宿舍安全，紧系你我他 宿舍安全，紧系你我他授课时间：2022年11月17日 授课班级： 0705班教学目的： 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的根本方针，根本法规。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 3、学会正确使用液化气，煤气，电器，把握灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。 教学时数：一课时教学过程：导入火灾例子2022年11月14日早上6点12分左右，位于上海商学院中山西路徐汇校区学生公寓六楼一女生寝室失火，因房内烟火过大，消防队员到现场之前，四名学生从该宿舍阳台逃命跳下，经120急救中心确认身亡。 准时赶到的消防队员将困阻在隔壁宿舍的三名同学准时救出。 事故发生后，值班人员即刻报119消防、120抢救及110公安部门，并准时通过播送系统紧急疏散其他宿舍同学。警方快速处置，经消防部门扑救， 6：30将火全部扑灭。校园寝室防火 学校消防安全重点是家长、教师最关注的事情。校园寝室火灾与学生自身关系最大，由于寝室人员密度大，书籍、棉被、衣物、蚊帐等易燃物品多，一旦失火，火势扩散速度快。因此，需要学生留意以下几点： 1、不要在寝室里乱接电线，易燃物要进展准时处理。最危急的是将电线埋在被褥下面，假如电线发热造成绝缘层起火，后果更不堪设想。 2、不要使用大功率电器。如电茶壶、电炉、热得快、电炒锅等，由于它们都是靠电阻值较大的材料发热来获得热量，耗电量高（热得快功率就有8001000瓦），假如用不配套的电线连接，一通电就会电线发热，橡皮绝缘体软化，时间一长，超负荷运转就会使绝缘体老化甚至燃烧，从而引起火灾。 睡熟时，听到火警该怎么办？当熟睡时，听到报警信号，很多人都惊慌地把门翻开，试图一下子冲出去，这种做法很危急，正确的做法是：（1） 爬到卧房的门边，用手背试一试门是否热；（2） 预备好湿毛巾；（3） 自制救生绳索，但切勿跳楼；（4） 利用自然条件作为救生滑道。怎样正确推断隔门房间的着火状况？ 当隔门房间内已经着火，假如自己将关闭的房门贸然翻开，那么往往会遭到猛烈高温与浓烟的攻击，这样不仅无法外逃而且不能重闭房门，反而引火入室。推断隔门房间的着火状况，一般可通过如下一些途径。当手感门面有升温时，表示隔门已发生严峻火患。手摸门面确定是否升温应以离地面越高越好。离开门的周边来感觉门面温度，对空心金属门甚为有效。但对绝热性金属防火门和实心木板门确无效，所以有时冷的门面并不能保证隔门无患。查看有无烟气从门缝中流入是很有效的方式，大局部的烟气应是从门的上部流入。但当受房屋通风系统运转或装上耐火的硬质门缝封闭装置时，单靠烟气来确定火患威逼也并不都是牢靠的。当门面暴露在火焰1分钟以内，金属门把手的底部即可感到升温，所以用手接触全金属贯穿门上把手的底部是否升温来发觉隔门有无火情，通常是一个有效的牢靠的方法。在逃命时，身上着火怎么办？人身上着火后千万不能跑，由于越跑火就越旺。这是由于人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧，火势会更加猛烈。跑，不但不能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩大火势，这是很危急的。应当：（1） 尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭；（2） 假如来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把身上的火苗压灭；（3） 可以跳入四周的水池和水塘内灭火，假如烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染；（4） 切忌用灭火器直接向着火人身上喷射，由于多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。怎样使用湿毛巾防烟？（1） 折叠层数要依毛巾的质地而异，一般毛巾折叠8层为宜，这样烟雾浓度消退率可达60。（2） 毛巾不必弄湿。（3） 使用时要捂住口和鼻，虑烟的面积尽量增大。发生火灾时人被困在室内怎样呼救？发生火灾，状况简单，人被围困在室内，有时不了解四周失火状况，一时不能撤离火场。由于火势凶狠，门窗被封住，烟熏火燎简单迷失方向。人被大火围困在建筑物内向外呼救，外面的人很难听到。由于熊熊烈火形成一道火围墙，向外呼救实际上是很困难的。此时此刻被困的人应保持冷静，人应卧倒在地面上呼救。因火势顺着气流向上升，在低矮的地方，可燃物已经烧过或还有未燃烧之处，呼救的声波可透过这些空隙向外传出。这样外界简单听到呼救声，能够准时设法营救。如何选择避难房间，应留意以下几点（1） 选择临街的房间，由于那样便于观看火情，可以和救援者通过呼喊、手势等取得联系，对准时获得救援大有好处。（2） 选择有阳台的房间。（3） 选择从楼梯间便于接近的房间。在非跳即死时应留意什么？（1） 要报一些棉被、沙发垫等松软的物品，这样可以减缓冲击力。（2） 选择往楼下的石棉瓦车棚、花圃草地、水池河滨或枝叶茂密的树上跳，这样可以减轻伤亡程度。（3） 徒手跳时要抱紧头部，身体弯曲，卷成一团，这样可以削减头部着地的可能性。火警电话打通后怎么办？火警电话打通后，应讲清晰着火单位，所在区县、街道、门牌号码等具体地址；（2） 要讲清什么东西着火，火势状况；（3） 要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧状况；（4） 报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码；（5） 报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便快速、精确到达起火地点。发觉火警应准时报警，这是每个公民的责任。火灾逃命十二诀第一诀：熟识环境，暗记出口。 当你处在生疏的环境时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。请记住：在安全无事时，肯定要居安思危，给自己预留一条通路。其次诀：通道出口，畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃命之路，应保证畅通无阻，切不行堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全快速地通过。请记住：自断后路，必死无疑。第三诀：扑灭小火，惠及他人。当发生火灾时，假如发觉火势并不大，且尚未对人造成很大威逼时，当四周有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火掌握、扑灭；千万不要慌张失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。请记住：争分夺秒，扑灭“初期火灾”。第四诀：保持冷静，明辨方向，快速撤离。突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持冷静，快速推断危急地点和安全地点，打算逃命的方法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要留意，朝光明处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。请记住：人只有镇静冷静，才能想出好方法。第五诀：不入险地，不贪财物。身处险境，应尽快撤离，不要因大方或顾及珍贵物品，而把逃命时间铺张在查找、搬离珍贵物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，自投罗网。 请记住：留得青山在，不怕没柴烧。第六诀：简易防护，蒙鼻匍匐。逃命时经过布满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避开烟气吸入、滤去毒气的最正确方法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，假如没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。请记住：多件防护工具在手，总比赤手空拳好。第七诀：善用通道，莫入电梯。按标准标准设计建筑的建筑物，都会有两条以上逃命楼梯、通道或安全出日。发生火灾时，要依据状况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到四周的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑构造中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井如同贯穿的烟囱般直通各楼层，何毒的烟雾直接威逼被困人员的生命。请记住：逃命的时候，乘电梯极危急。第八诀：缓降逃命，滑绳自救。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危急的楼层。假如没有这些特地设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能准时赶到的状况下，你可以快速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面；安全逃命。请记住：胆大心细，救命绳就在身边。第九诀：避难场所，固守待援。假设用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门；火焰与浓烟势必迎面扑来。逃命通道被切断且短时间内无人救援。这时候，可实行制造避难场所、固守待援的方法。首先应关紧迎火的门窗，翻开背火的门窗，用湿毛巾一湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上问窗然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。请记住：坚盾何惧利矛？第十诀：缓晃轻抛，寻求救济。被烟火围困临时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发觉和能避开烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动艳丽衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西，准时发出有效的求救信号，引起救援者的留意。请记住：充分暴露自己，才能争取有效挽救自己。第十一诀：火已及身，切勿惊跑。火场上的人假如发觉身上着了火，千万不行惊跑或用手拍打。当身上衣服着火时，应抓紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能准时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。第十二诀：跳楼有术，虽损求生。跳楼逃命，也是一个逃命方法，但应当留意的是：只有消防队员预备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高（一般4层以下），非跳楼即烧死的状况下，才实行跳楼的方法。跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或翻开大雨伞跳下，以减缓冲击力。假如徒手跳楼肯定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，以尽量降低垂直距离，落地前要双手抱紧头部身体弯曲卷成一团，以削减损害。请记住：跳楼不等于自杀，关键是要有方法作业：同学们！请你说一说火灾发生时逃命十二诀是什么？一般的自救方法有哪有项？