散文诗两首练习题出题人：李哲 09年10月19日 一、基础知识1、给加点的字注音。匿笑（ ） 花瓣（ ） 沐浴（ ） 祷告（ ） 罗摩衍那（ ）并蒂（ ） 乘凉（ ） 姊妹（ ） 菡萏（ ） 徘徊（ ）攲斜（ ） 荫蔽（ ）2、解释下列词语匿笑： 沐浴：菡萏： 攲斜：3、选字填空。花_（瓣 辨） 报_（偿 尝） _ （决 绝）对 宽_（敞 敝） 穿_（带 戴） （装 妆）_饰 4、下列句中加点字读音有误的一项是（ ）A、堂吉诃德是一个时时刻刻都想与人角（ju）斗的角（jio）色。B、这样走，可以省（shng）却不少时间，小胡也可顺路回乡省（xng）视双亲。C、三年来，张老师总是设身处（ch）地的处处（ch）关心我们。D、国力强（qing）大的美国在国际事务中总是强（qing）词夺理，独断专行。5、根据下面句子的特点，仿写句子。母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力了时，淡雅的馨香和醇美使你神情气爽； 母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦。母亲是（ ）;母亲是（ ）.二、课内同步阅读 金色花 泰戈尔假如我变了一朵金色花，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过中饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。 但你会猜得出这就是你孩子的小影子么？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。 “你到哪儿去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。6、孩子为什么想变成一朵金色花，而且一而再，再而三地不让妈妈知道？7、用简练的语言概括这首散文诗的主要内容。8、为什么妈妈见了面，说“你这坏孩子”？荷叶母亲 冰心父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。 八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。 九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着对我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。” 半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓郁的天，我觉着有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经凋谢了，白辨小船般散漂在水里。梗上只留下小小的莲蒂，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 仍是不适意徘徊了一会了，窗外雨声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。 在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 对屋里的母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾斜过来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了！ 雨势并不减退，红莲也不摇动了。雨声不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转不力的水珠。 我心中深深地受了感动 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的隐蔽？9、红莲和荷叶各象征着什么？10、”从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须.” 体会其作用。11请将文中画龙点睛的语句找出来，抄写在下面。12.你对“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的隐蔽”这句话是怎么理解? 13. 为什么取荷叶母亲这个题目？说明理由散步测试出题人：范晓卉 09年10月19日1、加点字注音全对的一组是（ ）A.溜来li 田埂jng 翘小辫qio 揽ln着 斗笠lB.蘑m菇 咯咯g 散sn步 熬o过 粼粼lnC.分歧q 霎sh时 蹲cn下 梳sh理 咩咩miD.揣chui摩 啃着kn 妩w媚 吟ln唱 粗犷gung 2、下列句子没有使用修辞手法的一项（ ）A那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。B远看，斗笠像个大蘑菇，是那么美。C干干净净的蓝天上，厚厚一团乌云，风推着它爬上山头。D那些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得像没有传东西似的。3、解释下列词语。各得其所：_。水波粼粼：_。信服：_。4下列句子方框里的词语，应选哪一项依次填上才恰当（ ）我的母亲又过了一个严冬。母亲地点点头，便去拿外套。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地着。A度 无奈 生长 B拖 高兴 覆盖C熬 信服 铺 D活 犹豫 滋生（一）阅读语段后来发生了分歧：母亲要走大路大路平顺我的儿子要走小路小路有意思不过，一切都取决于我。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。1在文中方框里加上标点。2“今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。”这句话表达了我怎样的感情？在文中起什么作用?3文中有一处景物描写，试用“_”将它画出来，并说明其作用。答：_。4、“后来发生了分歧。”若将文中的“分歧”改为“矛盾”好不好?5、谈谈你对“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样！”这句话的理解。6、文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，请说说你的理解。散文诗两篇练习题答案1、2、3略4、A5、略6、孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方。孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。7、这首散文诗借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子形象，表达了孩子对自己母亲真挚的爱。8、上文说，妈妈叫道：“孩子，你在哪里呀？”可以想见，不见了孩子，妈妈多么着急，这种惶急的心情肯定与时俱增，一旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子。9、.红莲象征母亲和荷叶象征天下的孩子10、衬托后面雨中荷叶对红莲的保护。11、母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的隐蔽？12、人类的母亲与植物的母爱是一样的，母爱是伟大而无私，无处不在，无时不在几清醇久远. 13、 指荷叶象母亲一样，保护着它的孩子莲花，同时用荷叶来形容母亲，表达对母亲的敬意和爱意2欢迎下载