部编版六年级下册道德与法治第1单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不是真正尊重自己的是（ ）。A.保持良好的形象B.珍惜自己的名誉C.拒绝别人的批评2.在日常生活中，我们尊重他人表现在（ ）。对人有礼貌尊重他人的劳动认真倾听他人的观点A. B. C.3.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们（ ）。A.诚信是做人的准则B.尊重他人要从小事做起C.他做事喜欢亲力亲为4.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（ ）方法不断寻找幸存者。A.双手刨B.搜犬嗅C.机器探D.废墟喊5.（ ）是交往的起点。A.尊重B.自信心C.自私6.下列行为是尊重他人的表现的是（ ）。A.背后说他人的坏话B.对身边的人随意辱骂C.认真聆听别人讲话D.与人说话时粗鲁无礼7.只有把握反思的（ ），才能达到事半功倍的效果。A.方法B.技巧C.时机8.下列说法不正确的是（ ）。A.尊重自己还表现在维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。B.人类居住的地球，为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。C.中国是联合国安全理事会常任理事国，肩负重大国际责任。D.煤炭、石油、天然气是可再生能源。9.关于反思的积极意义下列说法正确的是（ ）。反思可以让我学习别人的优点反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了A. B. C. D.10.我们应该拥有一颗（ ）的心，这样生活才能更美好。A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨二.填空题(共10题，共46分)1.（ ）与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是（ ）。2.反思可以让我学习（ ）。3.反思作为内心活动，是（ ）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。4.宽容不是无限度地纵容和（ ），而是有限度、有（ ）的。5.尊重他人不单表现在（ ）上，更应该落实在（ ）上。与人交往时，（ ）、（ ）等都是尊重他人的体现。6.中华人民共和国公民在法律面前（ ）。中华人民共和国公民的人格尊严（ ）。7.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）自己。8.拥有一颗宽容的心，学会（ ），其实也是原谅可能犯错误的（ ）。9.反思一开始也许有难度，一旦形成（ ），做起来就非常（ ）了。10.宽容不仅给我们带来了（ ）、（ ）的社会环境，也使我们内心（ ）、（ ），让我们生活得（ ）、（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.反思的内容仅仅是失败和错误。（ ）2.丽丽和玲玲是好朋友。可是，今天玲玲不同意丽丽的一个观点，丽丽就不想和玲玲做朋友了。（ ）3.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（ ）4.人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（ ）5.宽容就是事事要想着他人，屈从于他人。（ ）6.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ）7.通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯错误。（ ）8.过去的事即使再想也不会改变，所以我从来不反思过去。（ ）9.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼，以牙还牙”。（ ）10.通过反思，我们可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列行为与其相对应的做法连起来。A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护 尊重自己B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑 金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误 自我完善的一种方式D、陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己五.简答题(共5题，共27分)1.列举两句有关宽容的名言。2.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?3.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？4.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。你认为小刚的做法对吗？为什么？5.说一说宽容对我们的生活有什么影响？六.材料题(共2题，共18分)1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？2.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？七.综合题(共1题，共5分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（ ）内打“”。（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.D9.A10.A二.填空题1.尊重自己；过度维护自己2.进步3.自我完善4.姑息迁就；原则5.话语；行动；谦虚有礼，平等友善；重视他人意见，关注他人需要6.一律平等；不受侵犯7.反思8.原谅他人；自己9.习惯；自然10.和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.退一步天高地阔，让三分心和气平。有忍，其乃有济;有容，德乃大。海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。开放性题目，符合题意即可。2.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法， 只有综合大家的意见，才能更加全面。3.（1）不过分敏感，保持情绪稳定。（2）客观评价自己， 既相信自己的能力， 也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。4.不对，这样容易引发更大的矛盾，丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的，所以小刚应该学会宽容。5.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。六.材料题1.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据中学生守则第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反中学生守则，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表现。（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。七.综合题1.（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？