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读金色的鱼钩有感-小学生范文作文读金色的鱼钩有感-小学生范文作文。金色的鱼钩这篇文章主要介绍了一个中国工农红军二万五千里长征里的一个感人至深的故事。讲的是红四方面军在过草地时,炊事班长被党派来照顾我们三个病号,就在他的精心照料下,我们喝上了新颖美味的鱼汤,可再一次去钓鱼时,老班长昏倒了,在临死前,他仍然不忘党交给自己的任务。 从这篇课文中,我看出了老班长那种舍己为人的高尚的品格。这位老班长他为了我们啃鱼骨头,嚼草根,把仅有的食物都给了我们,把饥饿的痛苦留给自己,甚至把最后一丝希望都抛弃了,而把生的时机让给了我们,而不是自己,其它的时候不说,可是,临死前,是即将要死的时候啊!这不就能表达老班长那种舍己为人的品格吗?再看:小梁,别浪费东西了。老班长竟然说给他食物吃是浪费粮食!为可以知道老班长他不想我们因为缺少粮食,而走不出草地。 谁不知道饥饿的痛苦。老班长已经几天没吃东西了,可他在临死的时候还回绝吃鱼汤,还说:你们一定要走出草地!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得是真得没完成任务吗?不!老班长他是用生命来完成的。他整天整夜都没睡觉,是为了什么?难道是陶醉在夜色弥漫的草地吗?不!他是为了我们,整夜都在钓鱼,而且老班长的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一根一根的摸。他找吃的是为了填饱自己的肚子吗?不!他是为了我们可以走出草地,他吃的是草根和我们吃剩的鱼骨头。他尽心尽力地支去完成党交给他的任务,做好一个上级,一个保姆,一个勤务员。他希望我们可以走出草地去,以后能为_做出奉献。 谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦,甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头,还要吞进肚子去。我读到这里时,我的眼睛都潮湿了,眼睛在眼眶里打转,流了出来。 像老班长这样的英雄人物还有很多很多,比方:黄继光用胸膛堵住敌人的枪口;_为了不让敌人发现队伍,被熊熊烈火活活烧死;_为了_,为了当好一个川东支队的将领,在一次去除眼珠,割掉新生的息肉的手术,回绝使用麻醉剂 我相信,老班长留下的鱼钓,如今一定在_烈士纪念馆里,受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格,是多么伟大啊!我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格,不要做一个自私自利的小人。F132.f132.更多编辑推荐金色的鱼钩作文400字读完金色的鱼钩这篇课文,我的两眼潮湿了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮如今我眼前。这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就紧皱眉头硬咽下去。的时候,我的喉咙哽咽了。多么值得我们尊敬的老班长啊!为了_事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了_事业。而我呢?在如今如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,回想起来,可真惭愧啊!平时,每天吃饭,我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时,我觉得不好吃的饭菜,就背着父母半碗半碗得倒;晚上饿了,便又向父母要钱买零食吃。读了这篇文章,我深深感到我们今天的幸福来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的能和我们比么?他们为了中国的解放事业,历尽千辛!如今,我多么希望能用碗里白花花的米饭,来还老班长的鱼骨头啊!金色的鱼钩寒假里我读了金色的鱼钩这篇红色经典故事, 使我受益匪浅,老班长的那种舍己为人的_精神深深地感动了。文章讲述了红军长征过草地途中一位炊事班长承受上级领导交给他的任务,为了照顾生病的三个小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事,表现了老班长舍己为人的伟大精神。老班长不但在行军的时候照顾生病的战士,休息的时候还要到处找野菜、挖草根来给生病的战士补充营养。在粮食极度缺乏的情况下把钓来的鱼给生病的战士吃,而自己却连一口汤都舍不得喝。只能背着几个小战士偷偷地嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。读到这里我的心里特别难受,我被老班长的这种精神感动了。 回头想想我自己,不禁耳根一热:平时吃饭的时候总是挑挑拣拣,假如不合口味的还会把它丢到一边。想想,假如没有老一辈红军的牺牲,怎么能换来我们今天的幸福生活?和他们比起来,我顿时感到了自己的渺小。爸爸经常说:盘中有剩饭,路上有饥人。从今以后,我首先要做一个珍惜粮食的孩子。文章的最后,老班长在临牺牲前还不忘照顾三个小战士,把最后一点吃的全部留给了小战士,他要让小战士活着走出草地,把生的希望让给了小战士,把死亡留给了自己。老班长这种大无畏的牺牲精神深深地打动了我。看着文中老班长的插画,我的眼前仿佛出现了一个金色的鱼钩,它那么的光辉耀眼。读完文章,我决心从身边的小事做起,主动帮助别人,积极参与班级的各项活动,用一个优秀少先队员的标准来要求自己。读金色的鱼钩有感读金色的鱼钩有感一玖完【金色的鱼钩】这篇文章,我的眼睛潮湿了。文中那一个个感人的情节不断地浮如今我眼前。这篇文章写的是红军长征过草地的时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者和另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头硬咽下去的时候,我的喉咙哽咽了。距么值得尊敬的老班长呀!宁愿自已吃苦,也要让这几位小同志吃好。那硬一梆一梆的鱼骨,他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的毅力和_一精一神。为理解放全中国,这位老战士把自己的生命,献给了_事业。而我呢!在这如此幸福的生活中,还不珍惜这幸福的光阴。回想起来,真惭愧呀!平时,天天吃饭,我都要在桌子上种上一些饭粒。尤其是吃完米饭,桌子上,地上,便会有些饭粒。父母说了我几句,我还向他们顶嘴,仍不以为然。有时,觉得不好吃的饭菜,还赌气着不吃。玖了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福生活来得不易,粮食也来得不易。我们要珍惜这些来之不易的东西。读金色的鱼钩有感二今天,我读了【金色的鱼钩】这篇课文,文中的老班长,这个光辉的形象使我念念不忘。这是一篇记录红军过草地时的文章,一位老班长为了让三个病号走出草地,把所有的食物让给了病号,自己却在快走出草地时荣耀牺牲的感人故事。本文记述虽然简单,但却让我仿佛置身于当时的场面之中。皮包骨头的老班长,在生命垂危时,也不忘保护病号,鼓励病号,时刻想着病号,永远不顾自己,永远舍己为人,在他钓到鱼时,他把鱼全都给了病号,而自己却只吃鱼骨头,他付出了这么多,最后他得到的是死亡之神迎面扑来。不是的,老班长还没有死去,他的一精一神会一代代传下去,在我们这个大家庭中无论谁遇到难处,承受困难的都不只是他自己他的一家人,而是全社会,一方有难,八方支援。这次5.12汶川大地震,当灾区人民遭受特大灾难时,社会各界乃至外国朋友都伸出援助之手,捐款捐物,就连小学生都捐出了自己的零花钱,解放军和_官兵不畏随时发生余震和泥石流的危险,奋不顾身抢救受难群众,他们不正是老班长的荣耀传统的继续吗?我敬仰这位老班长,我要向他学习,做一名像他那样祖先后己、舍己为人的好少年。读金色的鱼钩有感三金色的鱼钩讲的是一群年轻的红军战士在老班长的带着下过草地,偶尔间发现草地的水塘里有鱼,于是老班长便用针做了一个鱼钩,每天在水塘旁钓鱼,他把鱼肉给战士吃,自己却吃鱼骨头,最后在即将走出草地时被活活饿死了。距么感人的故事呀,老班长为了别人能走出草地,自己却牺牲在草地的边上,快死时,老班长还摸一着战士们的脸,喃喃地说:是我不好,让你们受了苦,看看,你们全都瘦了,遇上大_的时候,一定要替一我向军长说:我没能完成你交给我的任务,他们全都瘦了。说着老军长永远地闭上了眼睛。在长征一途中,到处都有这样的事发生,有无数个老班长护送着年轻战士,为了让他们能走出草地,为了能让他们翻过雪山,为能让他们渡过大江,他们舍已为人,牺牲了自己的生命,誓死护送着一群群年轻的红军战士完成漫漫的长征之路,他们以血的代价换回了一个个鲜活的、充满活力的生命,为_事业埋下了一个个鲜活的种一子。假如换成我们,一定是会争着、抢着吃鱼,把鱼肉给我们自己吃,让别的人去吃鱼骨,总之,自己先把好的吃掉,把其余的东西全给别人吃,而老班长却把鱼肉给别人吃,自己偷偷地躲到一边吃鱼骨,不让别人知道自己吃是的别人剩下来的,不让人有一精一神上的痛苦,多么伟大的人呀!如今,我们衣来伸手,饭来张口,过着一个个小皇帝、小公主的生活,而我们却不知道这样的生活来之不易,我们一定要珍惜如今来之不易的生活呀!读金色的鱼钩有感刚开学时,发了新书,我翻到了一课金色的鱼钩。这一篇课文,我读了又读,它让我感动万分。这篇课文讲述了一位炊事班班长受指导员的嘱托,带着三个小病号走在长征队伍的后面。他们带的青稞面吃完了,那位老班长用针做成鱼钩钓鱼吃。老班长都是让病号先吃,自己却吃剩下的鱼刺,最后,老班长由于身体虚弱而牺牲了。这位老班长的舍己为人、忠于_忠于党的精神,难道不值得我们学习吗?难道不值得我们感动吗?假如没有他们的牺牲,怎会有我们的幸福生活?所以我们要珍惜这来之不易的幸福生活。 像老班长一样舍己为人的人还有很多很多。比方,黄继光在对越自卫还击战争中,用自己的身体堵住枪眼,才使我们获得了成功!还有_等,这些先烈们把死留给了自己,把生的希望留给了别人,他们是值得我们学习的啊!在我们身边也有奋战在岗位上的英雄,甚至牺牲了自己的生命。交警杨向东正在处理交通事故现场的时候,一辆大货车奔驰而来,当货车司机看到他时,刹车失灵了交警杨向东以身殉职。我们不仅要学习和继承这些精神,同时也要知道:我们如今的幸福生活是老一辈_先烈和那些无私奉献的人们创造出来的,所以我们要加倍珍惜,努力学习。金色的鱼钩最新400字小学作文(篇一) 翻开一本书,就像穿越到了一个新世界。在书的世界里,你可以更好地理解这过程,也可以更好地享受这过程。在暑假期间,我利用空闲读完了金色的鱼钩这篇文章。它主要讲了一个炊事员照顾两位小红军过草地的故事。看完这篇文章后,我已经热泪盈眶。当我读到”他捧起瓷碗,将杂草和我们吃剩下的鱼骨头一起咽了下去。当时,他的眉头皱得很难看,我知道,那难以下咽”时,我的心像是被谁掀了一下似地,好难受!这就是我们的_先辈啊!为了照顾两位小红军,宁愿自己吃草根、树皮,也要让小红军过得舒适。这些_的无名英雄啊,我敬仰你们,我赞美你们!当看完这篇故事后,我才发现我过去太浪费资:遇到不爱吃的饭菜,我会偷偷倒掉。晚上要是饿了,就拿出零食偷偷吃。和文中无名的英雄相比,我简直是粮食的“敌人”。如今的人不会再饿得去吃树皮,但我们更要爱惜粮食,不要轻易地浪费。这便是我读完金色的鱼钩中学到的众多道理中最重要的一条。金色的鱼钩最新400字小学作文(篇二) 读完金色的鱼钩这篇课文,我不禁流下了感动的泪水。这篇课文主要讲了:在1935年的秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志因为胃病,实在跟不上队伍,指导员就派炊事班长“老班长”照顾我们。我们三个病号走不快,一天只走二十来里路。不到半个月,我们的粮食就吃完了,老班长看着我们一天一天瘦下去,他就整夜整夜合不拢眼。一天他发现水塘里有鱼,就做了一个鱼钩,钓了一些鱼,我发现老班长没有吃,而是在我们吃完之后啃骨头,我看到了心里很不是滋味,谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦,甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头,还要吞进肚子去。直到我们快走出草地时,老班长已经奄奄一息了,我哭了,我把老班长留下来的鱼钩小心地包起来,在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光辉。读完这篇课文,我感受到了老班长忠于_,遵照指导员的指示,照顾“我们”。临死前还说没有照顾好“我们”,没有完成党交给他的任务。老
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