幼儿秋季运动会方案幼儿秋季运动会方案（通用 5 篇）幼儿秋季运动会方案1一、活动主题：我运动！我健康！我快乐！二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与 的欣慰；2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信 心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛四、活动地点：幼儿园大操场五、活动原则：1、安全第一。2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。六、物品准备1. 主席台布置（主楼前，搬桌子）2. 音响（磁带、光盘、运动员进行曲）3. 活跃气氛的小喇叭，哨子4. 各个表演队做的班级牌5. 游戏道具、秒表、奖品七、人员安排总指挥：赵素珍赵建芬 各班负责人：各班级老师 裁判：大（彭丹）、中（ 史小林）、小（朱丽娜 ）八、活动流程1、运动会开幕式（2021年11月1日）（1）主持人宣布一一幼儿园第X届秋季运动会开幕（2）在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。（入 场顺序：小中大）（3）园长致开幕词（4）各班级在引领员引导下退场。2、同年龄组组织运动项目比赛活动时间：11月8日上午：中班：8：008:30袋鼠跳小班：8：409:10投球 下午：中班：2：102:40羊角球11月9日 上午： 中班：8：008:30运西瓜 小班:8：409:10扭扭车下午：大班：2：102:40跳圈11月10日上午：大班：8：008:30脚踏车小班: 8：409:10小推车下午：大班：2：102:40滚轮胎同年龄组组织运动集体比赛：小班：8：409:10乌龟爬下午：大班：2：10 2:40跳绳各班级早操操轮流展示展示顺序：小中大活动时间：21年11月4日3、运动会闭幕式（1）颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品（其他的小朋友让班级老师给 发）（2）园长致闭幕词。（3）喷礼花，活动结束。幼儿秋季运动会方案2活动目标：1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐，感 受亲子游戏的乐趣，增强体质。2、培养幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感及 克服困难的意志力与耐力。3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的风采及良好 形象。活动原则：1、分年龄组进行，每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内 容由组内讨论决定。2、每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，能 促进幼儿体能发展，富有趣味性、竞争性。活动口号：锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益！活动时间：早教： 11月28日（周四），本园： 11月29日（周五）活动程序：一、举行开幕式1、8：40 整队入场;2、升国旗、奏国歌;3、全体幼儿唱园歌;4、园长宣布开幕;5、副园长致开幕词;6、运动员代表讲话;7、老师表演开场舞;二、运动员入场式三、集体展示早操四、各组进行游戏比赛活动要求：1、服装统一，全体教师和幼儿着园服。2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，注意整 体协调、颜色的搭配。3、各班设计个性化口号，入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升 旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级个性化口号和集体口号。4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。5、各组游戏比赛安排：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑 胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操 场举行游戏比赛。6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看（家长 看班级指示牌）。家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要 协助班上通知。7、11 月 26日、27日（周二、周三）彩排，不当班教师上午九点、下午三点到 班协助。8、11月28日（周四）7： 40本园不当班教师到早教协助，维持秩序（xx负 责），11月29日（周五）7： 40早教不当班教师到本园协助维持秩序（xx负责）。9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，教师在园吃早、中餐。10、为确保安全，教师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意 停放。组织保障：为了使运动会顺利、圆满、成功，特成立领导小组。组长：xxx副组长：办公会全体成员组员：全体教职工具体分工：总指挥：xx总策划：xxx后勤保障：xx（运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生）安全保障：xx、xx、（各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等）环境布置及宣传报道：xx（挂横幅、彩旗、标语及新闻报道）音响及主持人、具体组织：本园：xx早教：xx各组活动负责人：早教小小班：xx小班组：XX、xx中班组：XX、xx大班组：XX、xx医务室：XX负责幼儿卫生保健。幼儿秋季运动会方案3一、设计意图在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参 与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐， 激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。二、活动总目标1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、灵活性，培养 坚持到底的意志品质。2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。三、活动准备（一）组织工作1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。3、组织亲子报名工作。4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。5、做好运动会上的人员分工。（二）经验准备幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。（三）物质准备1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。2、各运动项目所需的用品。四、活动过程开幕式1、主持人致开幕词。2、开场舞表演。3、运动员进场。4、升旗仪式。（可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。）5、师生齐唱园歌。6、园长讲话。7、小小运动员代表发言。8、家长代表讲话。9、运动员退场。10、幼儿团体操表演。幼儿秋季运动会方案4一、活动的目的及意义我们以“会”会友，通过这次运动“会”，加深各班与班老师与家长之间的联 系，从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展，展现当代幼儿的良 好精神风貌，特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层，面 向幼儿，全面活跃”的原则，贯彻”安全第一，快乐至上”的思想,让参与者在运 动中锻炼身体，享受快乐。二、活动时间：12月 23 日下午 2 ：30三、活动地点：学校小广场四、活动对象：家长 学生 老师五、活动基本流程（1）项目名称心心相印（背夹排球）裁判：院长主任1、比赛人员：各队派出2名家长 1名老师 3名参同学参加，两人一组2、比赛场地：小广场指定跑道20米路径3、比赛器材：排球若干，秒表2个4、游戏方法及规则：每两人背靠背夹住一个排球横向前进,途中绕过折返点, 返回到出发点后第二对队员再继续接力运球，每队需运送三个排球，注意：进行中 排球不可以落地，途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成时间基础上增加五 秒，三个气球全部运送到终点时所用时间最短的队获胜，5、计时与名次：用时少者获胜，按用时排出名次。(2) 项目名称跳长绳裁判员：杜伟娜介景林1、比赛人员：4名家长 4名老师参赛2、比赛场地：小广场西侧3、比赛器材：长绳2条4、游戏方法及规则：两人摇绳，裁判示意比赛开始后，各队参赛队员一个接 一个陆续跳进绳中，每摇绳5次内必须有队员跳入，否则此局判为结束，8名队员 全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。5、及时与名次：每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜，按 人数多少或跳绳次数多少排名次。(3) 项目名称乒乓球掷远裁判员：张秀娟李燕1、比赛场地：广场南侧2、比赛人员：老师 学生各四人3、比赛器材：乒乓球若干个4、比赛方法：选出的4人，在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身前投 出，以落地点距投掷线最远者为胜，要求：当裁判报名要求队员投球时，不管何种情况，必须将球在 10 秒内投 出，违者按一次投掷失败，每人限投两次，取最好一次的成绩。5、名次：按小皮球远近排名（4）项目名称：趣味接力（端球跑、反向竞走、跳绳跑）裁判员： 张培 张琳1、比赛选手：学生 家长各 3 人2、比赛器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表3、比赛规则 ：1）队员分两组（起点 4人，终点 2人），相向而立，距离为 30米2）第一个队员从起点出发，用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面 30米外相向而立, 的第二个队员处，跑动中乒乓球如落地则需从落地处（由裁判确认）拣起3）第二个队员倒退着走完 30米的距离，回到起点;4）第三个队员跳绳跑回起点注：中途出现乒乓球，跳绳掉落，依然计时5）以完成时间计算名次，少者胜（5）项目名称：两人三足行接力裁判员：高红 赵惠云1、比赛选手： 老师 家长各 3人，两人为一组，两人将挨着的腿用绳子捆住 （选手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向终点，站在起跑线后。2、比赛器材：起点终点标志物、捆腿绳 10 条3、比赛场地：东操场，距离 20 米。4、比赛规则：1）听到发令后，第一组的两人向折返点跑去，绕过折返点后，返回2）第一组返回起跑线，选手交接棒后第二组两人开始跑，重复，直至第四组人 返回起跑线。3）跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开。若松开，则必须退回起点重新比赛。4）计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。（6）项目名称乒乓球拍带球跑裁判员：王丹 王珊1、比赛选手：2名老师 2名家长2、比赛场地：田径场跑道选10米路径3、比赛器材：乒乓球拍5 8只，乒乓球5 8个，计时器2个4、一场决定胜负，用时最少的队获胜5、比赛规则： 参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前进到终点，把球放进 指定容器内，下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球，此队员则需 返回原点重新开始。（7）项目名称：爱心速度裁判员：新珊 杜伟娜1、比赛选手：4名学生2、比赛器材：篮球，秒表3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜4、比赛规则1）每个队队员依次排开成一列，间距一臂2）第一名队员双手举手拿篮球（象征爱心），双脚分开，弯腰传给第二名队员， 经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第 一名，第四名同第二名，依次类推。当球传到第五名学生时，五个人全部后转，反 向传球，依次类推。当球传到第一轮的第一名队员，比赛结束。3）在传接球过程中，球落地，由传球队员捡球后重新传球。六、比赛办法（一）按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;（二）参赛队不得无故弃权（特殊情况除外）。评分方法：各队各项比赛基础分 10 分，各项比赛中前五名团队在 10 分基础上分别加 5、4、3、2、1 分，五名之后