竞选学习委员演讲稿2篇篇一亲爱的教师、亲爱的同学们：大家好!我是五年级一班的xxx。今天，我要竞选学习委员一职。学习委员顾名思义，就是要协助教师搞好全班同学的学习。好好学习，长大才能成为国家的栋梁，为国家的建立添砖加瓦。我的学习成绩一直不错。上课认真听讲，积极发言。在家也认真完成教师布置的作业，及时预习、复习。课余的时间里，我会帮助其他的同学解决学习上的一些困难。在四年的时间里，我以优异的成绩，获得了十七张奖状，其中有六张三好学生奖状、英语考级证书、运动会第一名奖状、演讲比赛一等奖等等。当然最为引以为豪的，就要属济宁小名士和心酒杯家书征文三等奖了。我乐于助人、活泼得意、幽默幽默，当然，我的业余爱好还有许多，比方画画、读书、作文、科学、体育假设我中选了，我一定会更加严格要求自己，致力于自身素质的进一步完善、进步。我还会热心帮助班级里的后进生，帮助他们进步学习成绩。请大家支持我，相信我，我一定会努力的，请大家为我投上你那神圣而又珍贵的一票，当然我也不会辜负你们的期望!相信我，没错的!篇二各位同学：你们好!今天我走上讲台，是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度，更知道这个角色过去确实有点令人讨厌。但是本着一颗改变我班学习现状的诚心，我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。我这个人，才能有限，尤其缺少统揽大军的帅才。假设给我扣上个班长的乌纱帽，只怕会把我压扁了。可假设让我管管老本行学习，我定能如鱼得水，一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二，也算名列前茅了!我不仅课本知识学得不错，课外阅读方面也是处于领先地位，虽算不上博览群书，至少名著名篇读了很多，肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学交流，互相补充，互相促进。一花独放不是春，万紫千红春满园。假设只是我一个人的学习成绩好，那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成绩居低不上，那有无你这个学习委员又有何差异!既然是学习委员，就应当带着全班同学共同致富。要想到达这一目的，就必须大刀阔斧地进展学习的革命。我的改革措施着眼于整体效益的进步，着力于帮差补瘸的落实，着意于学习方法的晋级换代。所谓整体效益，是指全体同学平均程度的上升，而不是少数几个人的冒尖。要达此目的，就必须知道整体推进的阻力在哪里。我认为，根据木桶理论，对于整个班级来说，影响平均成绩进步的症结是学习后进者拖了全班的后腿;对于个人来说，某些学科的落后拉了总分的后腿。因此，必须着力于帮差补腐。可行的做法是，根据不同学科的学习情况，让较好的同学与较差的同学结成对子，签订帮带合同。各个对子之间开展整体竞赛，看哪个帮带小组整体进步快。与此同时，我将通过自己的先期学习，获得资本，再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法，诸如组合法、变素法、颠倒法、替代法、添加法、缩减法、登梯法、缝城法、暗示法、热线法、冷置法、诱因法、移位法、剩余法等，从死记硬背中解放出来，彻底抛弃落后的学法，做学习的主人。我还将与课代表们共同商讨各学科特殊的学习方法，并协助他们做好师生之间的桥梁，保证信息的及时沟通和反溃到那时，你将会从美国的奥本斯式、西德的默写式、日本的CBS式和三菱式等智力鼓励法中获得学习的灵感;将会懂得什么是同质异化，什么是异质同化，什么是间质密化;将会接触到统摄法、析解法、西托梦境法等创造性的学习方法，并在学习中进展创造。我有十足的自信，坚信自己可以挑起这副担子，因为学习委员所需要的组织才能和协调艺术我还是根本具备的。再有，我这个人大事不糊涂，在大是大非问题上可以坚持原那么，不怕得罪人。谁学习上想偷懒，谁学习态度不端正，谁考试作弊，我一定要跟他计较，决不会做老好人。当然，我不是一个整天板着面孔令人生畏的铁面人，我会想方设法使我们的学习显得轻松有趣，我会弄出一些奇想怪招，来调节我们紧张的学习生活。总之，请你们相信我，我不是那种两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的书呆子，而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、路过，切勿错过，果断地投我一票，你的学习成绩定会更上一层楼。谢谢大家!篇三尊敬的教师，同学们:大家好!在此次竞选活动中，我所竞选的职位是学习委员。在班级中，学习委员应要在学习上起到带头作用，对学习要认真，负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们也爱上学习。我的成绩虽不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都会认真完成各科教师所布置的作业，争取要一次性达标，假设不行，要在教师评奖时，认真听讲，发现自己的缺乏，自我改进。要认真对待各科教师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫，让我的成绩突飞猛进，赶上大家的步伐，在大家的步伐中还要争取更进一步，成为大家学习的好典范。假设我竞选成功，我将协助班长、中队长搞好大家的成绩，帮助成绩不是很好的同学，让他们赶上大家的步伐，跟上教师的进度。起带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层，来管压别人。假设我没有竞选上，我也不会伤心不会气馁，因为大家发现我了的缺乏，说明了我的努力还不够。无论我又没有中选学习委员，我都会认真听教师讲课，不与同学窃窃私语，下课认真复习上节课所讲的内容。我有不少优点，当然也有不少缺点，如完成作业速度不是很快，考试时粗心大意，经常做错不该错的题，考试成绩如过山车一样，不稳定，但我一定会努力改正我的缺点。我一定会牢记中队长对大家说的话，虽然我不是最棒的，但是我只要认真，用心去做，我一定是最出色的。谢谢大家能投我神圣的一票，谢谢大家!篇四亲爱的教师，亲爱的同学们:大家好，我要竞选的职位是学习委员。假设我当上了学习委员，我一定在学习上做好带头作用，让大家和我一起爱上学习。我的成绩虽不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都会认真完成各科教师所布置的作业，争取要一次性达标，假设不行，要在教师评奖时，认真听讲，发现自己的缺乏，自我改进。要认真对待各科教师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫，让我的成绩突飞猛进，赶上大家的步伐，在大家的步伐中还要争取更进一步，成为大家学习的好典范。假设我竞选成功，我将协助班长、中队长搞好大家的成绩，帮助成绩不是很好的同学，让他们赶上大家的步伐，跟上教师的进度。起带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层，来管压别人。假设我没有竞选上，我也不会伤心不会气馁，因为大家发现我了的缺乏，说明了我的努力还不够。无论我又没有中选学习委员，我都会认真听教师讲课，不与同学窃窃私语，下课认真复习上节课所讲的内容。我有不少优点，当然也有不少缺点，如完成作业速度不是很快，考试时粗心大意，经常做错不该错的题，考试成绩如过山车一样，不稳定，但我一定会努力改正我的缺点。我一定会牢记中队长对大家说的话，虽然我不是最棒的，但是我只要认真，用心去做，我一定是最出色的。谢谢!希望可以收获到大家手中珍贵的一票，我一定会努力的!篇五亲爱的教师，得意的同学们：大家好！我是，有幸站在这里竞选学习委员。我感到无比的冲动与荣幸。首先要感谢教师和同学给我这样一次的锻炼时机！我以前没有当过学习委员，我特别喜欢把作业摆到桌子上，让别人刚到我特别有范，我也很想帮助同学们。大家是否可以给我一个时机呢？让我童年的日记里留下为同学们效劳的无比美妙的回忆吧！我建议同学们的学习方法如下：一，增加自己的看书时间。二，假设看到文章或书籍里的好词，句摘抄下来。我对自己的要求：1，我会进步自己的成绩，成为同学们的典范。2，我可以毫不犹豫的帮助同学。你们说我这个学习委员够格吗？相信我的话，就请投我一票吧！竞选学习委员的演讲稿四篇竞选学习委员的演讲稿篇一亲爱的教师、亲爱的同学们：大家下午好!我是五(3)班的郑淏柄，今天可以站在这里竞选学习委员，我既感到快乐又感到自豪。你们知道吗?当学习员是我从小的梦想，每当看见许多人在台上竞选学习委员，我就非常羡慕他们。今天假设我如愿以偿，当上了学习委员，我将旺盛的精力和清醒的头脑来做好这份工作。我会组织学习成绩出色的同学，主动帮助成绩落后的同学，使大家共同进步，进步学习成绩，维护班级荣誉。因为学习才是我们小学生的主要目的。有时候，我对教师的讲解存在着不同的意见，但又不敢直接跟教师说，经常把这个想法沉积在自己的心底。当上之后，我会成为教师和同学们沟通桥梁。把同学们的意见及时反响给教师，再把教师的解答与同学们进展交流，增进师生之间的友谊。假设我并没有被选上，说明我还有许多的缺乏，我会发奋向上、努力学习、永不气馁，争取在下一竞选中被大家认可。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信，只要同学们给我这个时机，我一定能越做越好。请大家投我神圣一票吧，让我有时机为大家效劳!谢谢大家，我的演讲完了。竞选学习委员的演讲稿篇二尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好，很快乐可以登上这神圣的舞台参加竞选，我叫郑逸凡，我要竞选的是学习委员。今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小视，但我更充分相信自己的才能，毕竟以前在小学我有一定的工作经历。在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的珍贵经历。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政，我会秉着“为同学效劳的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去指导别人，管理别人，加强班内的学习质量。当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以进步自己的综合素质。今天，我总结了过去的工作经历，满怀信心参加这次竞眩相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步进步自己的才能是我的要求;有丰富的经历的我前进的力量;可以更好、更多地为全班同学效劳是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目的。假设我中选，我会做好所有份内工作，带动和催促全班同学学习，并且我会进一步完善自己，进步自己各方面的素质，要进一步进步自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步进步责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现的缺点，让自己的工作做到得心应手。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的出色来自班干部的指导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!竞选学习委员的演讲稿篇三亲爱的教师、亲爱的同学们：大家好!我是五年级二班的张琰博，很荣幸能参加竞选。大家都知道我的学习成绩还不错，所以我这次竞选学习委员的目的就是帮大家进步学习成绩。假设我中选，我会把学习好的同学和学习不好的同学配组，让学习成绩好的同学帮助成绩不好的同学进步成绩，大家各方面齐头并进。有时候同学们有一些在学习上的一些问题，不敢与教师交流，教师们也有一些对同学们