英语的全面学习计划 以下是我为大家收藏的英语学习计划，其方法系统、全面、具有极强的可操作性,对当前初高中、大学生的机械而低效学习方法进行了革命,效果显著。现择要列出，具体原理不予详陈。 单词:分组及时回忆法。 一是以精读课本的单词为主。 二是背考研单词表。 词组: 一是背词组词典;二是从精读课本中摘抄出来。 语法: 一是由干到枝、由浅到深,先通读语法书,先结合例句背熟大概念，搞清楚各个概念之间的关系；在学习次级概念、特殊概念。 二是大量针对某个语法做题；然后在阅读和做题时如果再遇到语法上的难题,再进行相关概念复习。 句子:每学习一篇文章,就要把其中的好词组、好句子标注出来（或者摘抄)，对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。发音：“用嘴去改变心。” 一是学习口语发音,摆正舌位。 二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错,注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间，以嘴改心;同时听完标准语音后，还要做无声诵读,在心里用内心语言进行朗读。四是在掌握发音后注意模仿语调。 背诵：背诵外语在初级阶段不大必要，此时应该多背一些句子。中级阶段可以背一些好文好诗歌,但主要背诵一些实用短文(如新概念第、3册)、使用较多的新闻段落。 一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语(比如英语新闻网站的新闻标题)。二、可以由浅入深地挑选自己感兴趣的美文来背诵,背诵时着重背内容。 口语:(这些方法同样可以用来练习中文的口才）在听力的跟说、单双句重复的基础上，进一步以读说、听说为基础。平时可以找空闲时间做一些忆说、题说、 、读说。复述刚刚读过的内容。刚开始可以逐句复述,而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。复述中要特别注意关键词组和习语。2、听说。复述刚刚听到过的句子。其他与“读说”类似。两三个句子的复述能力是关键，在此基础上可以很容易地背诵、复述、口译。 3、忆说。回忆自己曾经做过的事情,或者与他人谈话的内容，或者看过的电影、电视节目用英语复述出来。注意说的详略程度应该与自己的水平、练习时间、要求相符合。 4、题说。以事先准备好的题目卡片来选择题目，对选中的题目说出你所知道的最新知识和你所感兴趣的知识。或者从手边的书报中、随时看到或听到的文字中选定实词为题目，然后试说。 、译说。把随时看到的中文用英语口语翻译出来，尽量应用已知的或新近学到的习语,也可以借助查字典来进行遇到不能满意地翻译之处，不要过度纠缠,可以记录下来去问老师或者留待以后解决。 还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语,这种口译有速度要求,初练者不可追求完美,开始时只是堆砌词汇，逐渐地能够说一些习语,最后达到能够考虑句式和速度、内容的一致。、述论。述,是指描写事物的外部特征、事物发展过程，如风景、人物、事件过程,简述故事、电影等等都属于“述”。 论，是指选一个论题对之做定义或者界定，然后选定正反两个方面来进行论述,或者说出该事物的优缺点。述,用的是具体语言;论,用的是抽象语言。一般具体语言更为困难,因为需要大量的词汇积累，特别是具体动词和名词,要求多读描写具体动作的文章，如故事、游记、目击记、操作与说明，等等。第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。