初中班主任工作参考总结范文_ 紧张繁忙的一学期立即画上句号，在这繁忙的时刻,我也不会不记得反思本人的工作。学期刚开始一个多月的时间，本人没有当班主任，每天上好课、备好课,下班的时间就回家，那段时间我感到特别轻松,由于自从毕业踏上工作岗位，可从来没有享受过如此厚待。但好景不长,第二个月就接到校领导通知让我接待任七（11)班的班主任工作。从接班至今已有3个多月时间,回想这三个多月的工作，本人在工作中也获得了不少成绩,同时也感悟到工作中存在的缺乏，现将本学期班主任工作总结如下：一、班级治理中的成绩 1、 班级现已经是民主治理、班级自治。 班干部学生选，班级大多事务学生干部催促、检查、落实。2、 执行班主任制度已成为一种治理方式,学生已养成了良好的自主参与治理的习惯,班级日志已落实。 、小组合作已真正落实小组捆绑，共同进步，排位已实行好、中差十人组合,评比各组每次考试的进步率来算，没有放弃任何一个差生，真正做到了不放弃任何学生。4、 班级学生的整体成绩较往常有所提高，班内涌现了不少进步特别快的学生。 5、班级凝聚力,较往常明显加强,如今每位同学都能认识到个人与班级的关系，都能在各项活动中表达班级团结,如：歌咏合唱竞赛初中部第一名，诗歌朗读竞赛初中部二等奖、三等奖，拔河竞赛七年级组第一名等。 6、学生思想较往常有较大进步，班内无违犯校规校纪的事，学生的纪律观念较往常明显加强。通过读经、诵经、讲经，对学生进展了良好的教育，学生的行为习惯得到培养。 二、班级治理中的缺乏 1、 由于每天上午上课、下午备课,跟班的时间相对上学期有点少。与学生沟通的时机较往常少。2、 班级纪律有好转、有进步，但仍没有到达我的愿望、目的。 3、 学生学习成绩有进步，但离我的目的相差甚远,仍有一些学生学习不够踏实,思想急躁，生活懒散。4、由于忙于备课、上课,改作业,参与学生活动，带着学生活动的次数较以往明显减少,以致使部分学生感到不欢乐。 5、学期初定的让学生旋进学习的漩涡这一最终目的,没有真正实现,这与没有特别好的激起小组的竞赛是密不可分的。 三、今后班级治理的目的及计划 1、多抽时间与学生交流，进一步做好学生的思想工作，力争让每位学生积极主动的对待学习。 2、接着利用好班干部进展自主治理，加强对班干部的培训，多进展方法指导,力求班级治理更科学有效。 3、下学期多挤时间开展课外活动让学生化学习之余能多一些欢乐。 4、小组合作常抓不懈，下学期将在小组竞争上多动脑筋,使小组合作学习更有效，更积极，让学生真正漩入学习的漩涡。 总结这一学期,我个人认为本人在班级治理中又总结了不少经历,尽管一学期的班主任工作特别苦、特别累、压力特别大，但是当有了收获的时候,你会欢乐着。回想学期初没当班主任那段轻松、甚至是放松的日子,我仍然比较热衷与紧张、繁忙而充盈的生活。