编码主备人陈培红审核人课型备课时间2014.12.16上课时间学习内容27*蒙娜丽莎之约学习目标1.读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大洋彼岸”等词语。2.有感情地朗读课文。对照画面，了解课文中具体描写画像的部分，学习作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的写作方法。3.感受世界名画的魅力。学习重点找出具体描写蒙娜丽莎画像的句子，欣赏蒙娜丽莎神秘莫测的美丽神韵和那如梦似幻的妩媚微笑，学习作者的表达方法。学习难点感受世界名画的魅力。学案点案(手写)【基础部分】1、通过预习，我能准确读准这些词语。纽约 探访 交涉 肖像 风采 赴约 抿嘴 恬静 淡雅 矜持 捉摸 衬托 沐浴 幻觉 深远 璀璨 有朝一日 大洋彼岸 耐人寻味 转瞬即逝2、通过自读全文，我知道课文讲了这样一件事： 【要点部分】1、认真研读文中具体描写蒙娜丽莎画像的段落，想想课文从哪几方面来描写画像的？ 2、用心读57自然段，你从哪些具体描写中看到了这幅世界名画的魅力？作者看到这幅画产生了怎样的想象，请用波浪线批画出来。3、除了从作者对蒙娜丽莎的具体描述中感受到她的魅力，你还从哪里看出蒙娜丽莎的魅力？用“ ”画出有关句子。 【拓展部分】 资料卡画名 作者 大小 画面内容 历史价值 我的感受 板书设计 整体外形蒙娜丽莎之约 面部表情 想象 姿势背景教学反思