高埂中学高2015级12月周考题一、选择题。（每题4分，共20小题，合计80分）1“崇尚自然”，“不急功、不媚俗”，“追求精神独立”，这些是以下哪位思想家的写照 （ ） A孟子 B庄子 C董仲舒 D王阳明2西游记中的孙悟空，向往“天不收、地不管的生活，对头上的紧箍儿耿耿于怀，成佛后首先想到把它打个粉碎。以下人物在个性上与其神似的 （ ） A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之3儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是 ( )A“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。”B“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。” C“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” D“我之出而仕也，为天下，非为君也。”4.僧问：如何解脱？禅师曰：谁缚汝？问：如何是净土？禅师曰：谁诟汝？问：如何是涅般？禅师曰：谁将生死与汝？与禅师观点相似的是 （ ） A孟子 B董仲舒 C朱熹 D王阳明5.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指 （ ） A天体运行法则 B社会发展规律 C封建道德规范和等级秩序 D“天人感应”理论6.科学技术的发展是渐变和突变的统一。宋元时期科技取得突破性进展表现在指南器具 印刷技术 造纸技术 火药武器 （ ） A B C D7.京剧是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术因素于一体的综合艺术，被誉为中国的“国剧”。下列对其艺术特色的表述不正确的是 （ ）A内容以历史故事为主B表演艺术以说、学、逗、唱为手段C乐器以管弦乐器和打击乐器为主D角色分为生、旦、净、丑四大行当8.“诗言志，歌咏言”，下列反映汉代文学主流形式的 （ ）A 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方B 奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱，万人和；山陵为之震动，川谷为之荡波C 剥我身上帛，夺我口中粟，虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉D 深院静，小庭空，继续寒砧断续风9.梁启超在变法通议中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之。中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图是 ( ) A比较出中日近代化的异同 B寻找甲午战争日胜中败的历史原因C批评洋务派的活动 D证明中国进行社会政治改革的必要性10儒家思想在“西学东渐”中历经沉浮，康有为“尊孔”，陈独秀“排孔”。二者的共同目的是 ( )A借“尊孔”或“排孔”的舆论力量来发动民众B否定守旧势力的理论基础C借此否定守旧思想，以推动社会变革，实现各自的政治主张D为实现各自的政治主张提供理论依据，并借此掀起思想启蒙运动11.请观察下列两幅人物及其活动的图片，它们所包含的历史主题应该是 ( )A马克思主义中国化 B思想体系创新不断C民主思想深入人心 D思想解放潮流涌动12孙中山在一次演说中说：“试想明太祖驱除蒙古，恢复中国，民族革命已经做成，他的政治，却不过依然同汉、唐、宋相近，故此三百年后，复被外人侵入，这有政体不好的缘故”据此他认为 ( )A应该致力于民族革命，推翻清朝统治 B应该进行政治革命，建立资产阶级共和国C致力于社会革命，废除封建统治基础 D必须迅速掀起反对帝国主义的革命浪潮131943年，蒋介石在中国之命运中写道：“这些国耻（二十一条）违背我国民的希望，有损我国民的自信，激起我国民强烈的革命要求。五四运动就是这种要求的最鲜明的表现，在国民强烈的革命要求之下，军阀官僚的政治，只有没落的一途。”上述材料 ( )A全面揭示了五四运动发生的历史原因 B体现了蒋介石的民主主义思想C表达了蒋介石彻底地反帝思想D肯定了五四运动所体现的爱国主义和民族主义精神14.以下为新中国某时期中学数学课本里的一个案例：“让我们怀着无限忠于毛主席，无限忠于毛泽东思想，无限忠于毛主席的无产阶级革命路线的深厚阶级感情，剪个忠字代表忠心。我们剪忠字时可以把纸对折起来剪。把一个图形沿着中间的直线对折过来，左右两边能够完全重合，这种图形叫做轴对称图形。”此类教材的大量出现，说明该时期教育的指导思想是 （ ） A面向现代化，面向世界，面向未来 B紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学 C以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院 D以普及九年义务教育为重点15中共十七大报告指出：中国特色社会主义道路的开辟和中国特色社会主义理论体系的形成，是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。中国特色社会主义理论体系包括 ( )毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观A B C D16在古代雅典，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会 ( )A 阻碍社会经济的发展 B 引发外族的入侵和奴役 C 导致雅典人口的流失 D 危及社会的秩序和道德17.近代西方一位思想家主张：要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富；而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由。这一主张属 ( )A天赋人权说 B三权分立说 C人民主权说 D社会契约论18.卢梭在他的主要政治著作社会契约论一书中强调,契约就是人民之间的一个协定,统治权只是一种“代办权”,从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的。这则材料反映的核心思想是 ( )_A天賦人权B.人民主权c法律至上D.权力制衡19.伯里克利死后，雅典民主盛极而衰，苏格拉底对此十分痛心，倡导“有思想力的人是万物的尺度”，据此他主张 ( )A治国人才必需受过良好教育B尊崇理性，追求思想自由C否认绝对权威D.“未受考察的生活是不值得过的”20康德不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的同应；卢梭则主张人民有权通过暴力手段推翻压迫和奴役人民的政府。下列分析正确的是 ( )A这是由两人的阶级属性对立造成的 B两人对如何获得自由平等的主张不同 C两入对待专制和自由问题的观点完全相反 D前者蔑视公民权利，后者主张“主权在民”二、材料题。共20分。1、黄宗羲认为：“士儒不察，以工商为末，妄议抑之”；顾炎武提出要因地制宜，振兴工商业；黄宗羲在原君中宣称皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家们主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体力行。 （1）明清时期，儒家思想发展到新的阶段，其最突出的思想主张是什么？结合材料概括指出这种思想主张在政治经济和学术方面的具体表现。（4分）2材料一 1506年意大利人无意中挖出一座群雕像。这就是古希腊的雕塑名作拉奥孔它的出土，震动一时，被推崇为世上最完美的作品。(1)据材料一，指出当时的意大利主要流行什么社会思潮。这一思潮要表达的思想主旨是什么？ （3分） 材料二第36条每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罪。第86条教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂，而必须花费可怜的信徒们的钱呢？ 九十五条论纲(2)据材料二，指出马丁路德发表九十五条论纲的出发点是什么。它带来了怎样的影响？（4分） (3)材料三(启蒙思想家们)“不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须是在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维着的悟性成为衡量一切的唯一尺度从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”恩格斯(3)据材料三，指出启蒙思想家高举的理论旗帜是什么。结合所学知识回答，为构建“正义”“平等”的新社会，他们提出了哪些主要学说？（5分）3.材料一 16世纪至19世纪中叶中西科技成就简表(1) 根据材料一我们可以得出什么信息？（1分）（2）材料二 乾隆年间，当英国使团团长马戛尔尼邀请福康安参观他们的新式武器时，这位清朝的名将居然很不屑的说道“看亦可，不看亦可。这火器操法，谅来没有什么希罕。”材料三 内外交困之下，1860年12月24日，咸丰皇帝在北京不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上请”。此时距离鸦片战争已过去20年，清王朝丧失了20年革命突变的宝贵时间。但这毕竟是古老中国发出的寻求自强的声音。摘编自复兴之路千年局变解说词（2）对比材料二材料三，指出中国统治者上层对外来技术态度的变化及主要原因。（3分）高埂中学高2015级12月周考题BACDC CBBDD DBDBC DDBAB高埂中学高2015级12月周考题BACDC CBBDD DBDBC DDBAB 高埂中学高2015级12月周考题BACDC CBBDD DBDBC DDBAB高埂中学高2015级12月周考题BACDC