政教主任在开学典礼上的讲话 从小事做起，培养良好的习惯 尊敬的老师，亲爱的 同学们： 大家下午好。在这金秋送爽、丹桂飘香的季节，我们迎来了新的学年，新的学生，新的梦想，新的挑战。同学们，我今天讲话的主题就是“从小事做起，培养良好的习惯。” 爱因斯坦有句名言。“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而决定我们性格的正是日常生活中的一个个良好的习惯，而要养成良好的习惯我们就要从身边的小事做起。 同学们，万事都要从小事做起。正如古人所说的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”美国太空3号（什么）快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么呢。只是因为一节30元钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了。天下有大事吗。大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的。据专家说多半是因一节油管不通，或一个轮胎停不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的。或是肝坏了，或是心脏有毛病，都是因一个小器官不正常而导致死亡的。所以，请大家千万不要忽视我们身边的小事，忽视了小事就很难养成一个良好的习惯。 还是回过头来看看我们自己的现状吧，我们大多数学生是在优越的物质生活条件下成长起来的独生子女，但在文明礼仪方面存在着许多的不文明的习惯： 在家庭中 长辈们重智力学习而轻视德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，这就导致了孩子对家人的冷漠。自私心极强，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里 当前，在我们的校园中，也时常出现了一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到，刚清扫结束后的校园，就有我们同学扔下的塑料袋，包装纸，未喝完的牛奶盒，饮料瓶和纸屑；一些同学受社会上一些不良习惯的影响，抽烟、喝酒、赌博、偷盗，讲粗话，争吵，打架，搞不团结；为了自己的酷劲，留长发、穿异服，戴首饰。在课堂上，总有一些同学精神萎靡不振，而一下课就在楼道追逐打闹，高声喧哗，脏话连篇。当然，以上这种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个国家的文明程度取决于国人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。 1同学们，我们作为新一代的中学生，我们如花蕾似朝阳，我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的。小事如滴水，积多就会成汪洋大海。也只有从现在做起，把小事做好才能养成良好的行为习惯。 那么，我们怎样才能养成良好的行为习惯呢。我还是从与你们最密切的“吃穿住行”几个方面纠正一下同学们的不良行为。 首先，我来说一下吃： 1、不文明的吃法要及时改掉。那些吃法是不文明的呢。例如：打饭不排队，敲饭盒，故意拥挤（举实例）；吃饭大声喧哗、嬉笑（古训：吃不言睡不语）；浪费粮食，把不爱吃的饭菜倒在餐桌上（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们在过去经常强调，有所好转）；在校园边走边吃（荚膜和包子。不文明，不协调）。 2、不能吃的不要吃。三无食品，过期食品（周边商店麻辣片等导致我校一些学生生病，多次进行强调）。 3、不是吃的时候不要吃。上课和晚休有吃东西的现象（影响上课效率；不易消化，易得病）。其次穿戴： 进校门要求一律穿校服。女学生不要化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋；男学生不留长发、怪发（例）。第三住： 做到五要和五不。五要：一要按时起床，按时休息；二要内务标准达到五个一条线（被子、书包、木箱、洗漱用具、暖瓶的摆放要求做到一条线）；三要保持宿舍干净卫生，通风透气；四要文明用语，关心他人（上厕所（小便如小便池问题）不惊扰他人休息，看见被子没有盖好，主动帮助一下），礼貌待人，老师进入宿舍要主动打招呼并让座；五要爱护公物（值日牌成了马蜂窝）、节约水电，不在墙壁上乱写乱画（墙壁有脚印，乱泼水）。五不要：一不在宿舍吵闹；二不留宿他人；三不动电线和使用电器；四不在宿舍点蜡烛；五不在宿舍私藏管制刀具等凶器。第四行： 行，包括行走和行为。行走主要是指往返学校途中不逗留、不抢道、不争行，三人以上不允许并行，不爬他人车辆，不坐三无车辆和超员车，不在公路两旁玩耍、游戏或逗闹。不骑摩托车或驾驶其它机动车。在学校行走时不勾肩搭背，前俯后仰，摇头摆脑，上下楼梯要靠右行。行为主要是指按照“中小学生守则”和“中小学生日常行为规范”去做。在此我把最新的中小学生守则和中小学生日常行为规范组织大家温习一下。新中学生守则 一、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，拥护中国共产党。 二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规。 三、关心集体，团结同学，维护集体荣誉。 四、刻苦学习，勤于思考，勇于探索。 五、锻炼身体，积极参加有益的文体活动和社会实践活动。 六、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 七、诚实守信，明辨是非，有错就改。 八、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。讲究卫生，生活俭朴，消费合理。 九、自尊自爱，克服困难和挫折。不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品。 十、尊重外宾，维护国家尊严。新中学生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。 6.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7.注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信，礼貌待人 8.平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 9.尊重教职工，见面行礼或主动问好（七年级新生注意这一礼节），回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。 12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。 14.诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 15.上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。 三、遵规守纪，勤奋学习 16.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 317.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 18.认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 19.积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。 20.认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗。维护学校良好秩序。 21.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。 22.遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理 23.正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。 四、勤劳俭朴，孝敬父母 24.生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。 25.学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。 26.生活有规律，按时作息。珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。 27.经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。 28.外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。 29.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。 30.对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。 31.待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。 五、严于律己，遵守公德 32.遵守国家法律，不做法律禁止的事。 33.遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。 34.遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢坐位。 35.爱护公共设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。 36.遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。 37.珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。 38.公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 39.观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。 40.见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。 同学们，让我们行动起来，希望摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯：当你走在校园的每一处地方，都请你安静、文雅，不要吵闹；当你见到客人、家长和老师，请你鞠躬行礼，热情地问好；当你手中有了垃圾， 4请一定将它们丢在垃圾桶内；当你看到地上的纸屑，请你弯腰拾起一句问候、一个眼神、一个动作都能反映出一个人的品质和修养，这些小细节都是你的良好习惯是否养成的重要标志。 “播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。同学们，昨日的习惯，造就了今日的我们；今日的习惯决定着未来的人生，让我们从现在做起，从身边的点滴小事做起，养成良好的行为习惯。让好习惯伴我们快乐成长，让我们一起携手并肩去创造一片属于我们自己的蓝天，我们的梦想一定能够出彩。谢谢大家。 第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。