第三单元第三单元单元单元写作写作 学学写写读后感读后感 坚持到底，永不放弃坚持到底，永不放弃读老人与海有感读老人与海有感一个人可以被毁灭，但不能被打败。一个人可以被毁灭，但不能被打败。海海明明威威的的老老人人与与海海讲讲述述了了一一个个极极为为简简单单的的故故事事：一一位位名名叫叫圣圣地地亚亚哥哥的的老老渔渔夫夫独独自自出出海海打打鱼鱼。他他在在连连续续八八十十四四天天没没有有捕捕到到鱼鱼的的情情况况下下，终终于于在在第第八八十十五五天天出出海海时时遇遇到到了了一一条条大大马马林林鱼鱼。经经过过三三天天两两夜夜的的奋奋战战，老老人人如如愿愿捕捕获获了了大大鱼鱼。但但是是，老老人人在在返返航航途途中中遭遭遇遇了了鲨鲨鱼鱼的的袭袭击击，最最后后只只带带着着大大马马林林鱼鱼的的残骸返回了港口。残骸返回了港口。【旁批旁批】对对原原书书中中内内容容作作简简要要概概括括，思思路路清清晰晰、语语言言精精练练，为为下文谈感想做铺垫。下文谈感想做铺垫。“一一个个人人可可以以被被毁毁灭灭，但但不不能能被被打打败败。”这这是是我我最最难难忘忘记记的的一一句句话话。也也许许，书书中中的的老老渔渔夫夫不不是是最最后后的的胜胜利利者者，因因为为尽尽管管一一开开始始他他战战胜胜了了大大马马林林鱼鱼，但但最最终终大大马马林林鱼鱼还还是是让让鲨鲨鱼鱼吃吃了了，他他只只带带着着鱼鱼骨骨上上岸岸。可可是是他他始始终终没没有有向向大大海海、大大马马林林鱼鱼、鲨鲨鱼鱼妥妥协协，他他在在大大海海上上时时刻刻面面临临着着生生与与死死的的考考验验，却却始始终终没没有有产产生生退退缩缩的的心心理。他其实是一个敢于挑战自己的胜利者。理。他其实是一个敢于挑战自己的胜利者。【旁批旁批】引引用用原原书书中中的的经经典典语语句句，确确立立“感感点点”，以以此此展展开开议议论论，结结合合原原文文表表明明自自己己的的观观点点，中中心心突出突出。人人的的一一生生不不可可能能总总是是一一帆帆风风顺顺，多多多多少少少少都都会会遇遇到到坎坎坷坷和和波波折折。当当一一个个人人接接受受挑挑战战，并并努努力力去去战战胜胜它它的的时时候候，无无论论最最后后是是带带回回一一条条完完整整的的大大马马林林鱼鱼还还是是一一副副骨骨架架，这这都都已已经经无无所所谓谓了了，因因为为他他的的生生命命价价值值已已在在征征服服大大马马林林鱼鱼的的过过程程中中得得到到了了充充分分的的体体现现。与与鲨鲨鱼鱼的的殊殊死死搏搏斗斗，是是对对耐耐力力与与毅毅力力的的考考验验，是是对对勇勇气气、力力量量的的挑挑战战，他他在在精精神神上上战战胜胜了了所所有有困困难难。而而这这一切，正是源自他较高的自我要求和非凡的意志力。一切，正是源自他较高的自我要求和非凡的意志力。生生命命的的真真正正意意义义不不仅仅仅仅在在于于它它的的重重量量，更更重重要要的的是是如如何何给给生生命命加加重重的的过过程程。【旁批旁批】自自己己最最切切身身的的感感悟悟单单独独成成段段，使使文文章章布布局局错错落落有有致致，简练而不失深度。简练而不失深度。西西游游记记是是我我们们所所熟熟悉悉的的一一部部名名著著，请请以以我我读读西西游记为题目，写一篇读后感。游记为题目，写一篇读后感。600字左右。字左右。思思路路点点拨拨：要要写写好好本本次次习习作作就就要要选选好好“感感点点”，它它可可以以是是原原著著中中某某种种精精神神的的升升华华，也也可可以以是是从从原原著著中中某某一一人人物物、某某一一情情节节或或某某个个警警句句引引出出来来的的感感悟悟。为为避避免免“感感点点”与与他他人人“撞撞车车”，这这个个“感感点点”应应有有新新意意。只只要要全全面面透透彻彻地地理理解解原原著著内内容容，紧紧扣扣原原著著中中心心，同同时时从从不不同同角角度度去去想想，就就能能提提炼炼出与众不同的出与众不同的“感点感点”。例文略。例文略。