个人2013-2014年发展规划一、个人专业发展基础热爱语文教学工作。具有一定的初中语文教学的专业素质，具有较丰富的教学实践经验。乐于为提高自己专业素质而学习。教研能力有待于进一步提高。二、个人专业发展目标积极配合学校的各项工作，与任课老师相互协作，认真踏实的工作，完成一系列的教育教学工作。熟练掌握语文教学常规，熟练运用多媒体技术为教学服务，在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术。能独立研究课题，争取写出有质量能获得奖项的论文或案例。积极投身教育科研的改革和实践，探索新的课堂教学，使自己成为优秀的初中语文教师。三、具体措施多钻研教材，精心设计每一篇教案，争取每学期有3到5篇课文的教学实现突破。勤学习，探究教学方法和艺术，读教育教学专著不少于三本。争取每学期发表一篇教育教学论文。锤炼课堂教学能力，增长教育智慧，争取每学期上两次以上的公开课。多与同行进行交流，在交流中发展自己；积极参加教研活动，取长补短；积极参加有关专家讲座、观看教学案例等，不断充实提高自己。树立终身学习的理念，不断学习与积累，善于反思自身的教育教学实践，努力成为一个优秀的初中语文老师。四、所需要的学校支持多组织校内教研活动，多组织教师外出学习，学习借鉴优秀教师的教学思想、教学方法。