员工绩效考核自我总结表格 员工绩效考核自我总结表格 深圳市神州通投资集团有限公司 *集团员工绩效考核自我总结 本表由被考核人预备 被考核人姓名被考核人岗位本周期考核自评得分被考核人知悉：首先，预祝你本考核周期获得抱负的考核成绩，为更有效的完本钱次考核，同时更有效的达成圆满的工作，请你依次填写以下信息：1、你本考核周期的自我总结综述；2、你认为最满足胜利及最不满足待改良的各三件事项；3、其它信息（本次绩效面谈由直接上级与被考核人共同完成，如直接上级出差或不在公司，可托付间接上级完成。）自我总结综述（不少于600字）所在部门考核时间填写时间年月至年月年月日序号010203序号010203序号010203被考核人签字 最满足胜利的三件事项最不满足待改良三件事项相关信息结果/指标改良措施 人力资源治理-绩效考核第1页共1页 扩展阅读：员工绩效考核和总结 一、总则 一、目的： 1、客观、公正地评价员工的工作绩效，确定和表达员工的价值 2、保证公司内部压力传递机制在个人层面的运转，为个人绩效供应一个评价工具3、帮忙部门建立一个有效的沟通平台 4、促进员工与团队的共同进展，提高员工素养和个人绩效二、关键名词定义 1、绩效规划：由主管与员工之间在每个绩效评估期始共同争论确定的，对工作目标/工作内容形成 全都意见和看法的书面协议；如有调整，双方需进展沟通、确认。 2、评估标准：是衡量工作目标/工作内容完成状况的指标，可以用质量（工作效果、工作认可度、 文档的标准性）、数量、时间、本钱等指标来表达。如：本月底上报的QA测试过失削减5%。 二、绩效评估的实施 一、评估对象： 本制度的评估对象为公司全体员工，但不包括以下人员： 1、部门负责人及以上治理人员（详细考核方法待组织绩效治理制度确定后再做规定）2、销售人员（适用销售人员的绩效考核方法） 3、因公休、请假等缘由，评估期间出勤率缺乏20%的员工4、试用期员工、兼职人员、实习人员、临时工二、评估工程 1、对员工的绩效评估包含业绩评估和行为评估两个工程。 2、业绩评估是对员工的工作结果进展评估，工作结果可以是职位说明书规定的岗位职责，也可以 是主管依据工作需要临时分派的工作任务。 3、行为评估是对员工的工作过程进展评估，是公司/部门业务进展对每一个员工素养要求的表达。 主要为团队协作、沟通与联系、客户效劳导向（包括公司内部客户和公司外部客户、代理商、合作伙伴等）等，详细行为评估内容各部门可依据实际状况进展调整，并报人力资源部备案。4、评估工程调整的依据为公司战略进展和业务进展的需要。三、评估频率 3、员工绩效评估每季度进展一次（含业绩、行为）。如遇法定节假日，评估时间顺延。4、如因特别状况无法在规定时间内完成评估的，各部门必需准时向人力资源部汇报，并提前通知 下属员工。 四、评估工程的权重 1、经理人员（部门负责人以下的二级经理/直线经理）的业绩评估分权重为80%，行为评估分权重为20%；一般员工的业绩评估分权重为70%，行为评估分权重为30%。 2、业绩评估中的各项工作目标/工作内容的权重比率安排由各部门依据各职位要求及每季度绩效规划确定； 3、季度评估时业绩权重和行为权重，各部门不得随便调整和改动。 三、绩效沟通 一、绩效沟通 1、每季/每月由主管和员工共同争论并确定绩效规划，争论员工的优势和需要改良的绩效，共同分 析期望与实际结果存在差距的缘由，到达组织绩效与个人绩效目标全都；2、每半年至少开展一次绩效面谈，各部门可依据工作需要增加面谈次数。3、面谈方式：以正式的、一对一、面对面的方式进展。 4、其他要求：面谈时至少提前一天通知员工，使双方都做好必要的预备工作；面谈完毕后的当日在 员工绩效面谈记录表上形成记录，由双方认可后与评估表一起提交。 四、绩效评估结果治理 一、评估结果申述 1、参与评估的任何员工对评估结果拥有申诉的权利 2、申诉时效为直接主管初评完毕后的1个月内，申诉表以纸介质形式流转3、申诉流程及说明参见“员工绩效治理指导书”： 二、评估资料的保管 1、各部门应指定一人对员工全部的评估资料进展集中保管，季度综合评估表必需以电子文档的形 式留存。 2、业绩评估表以电子介质形式由各部门保管留存，季度评估表作为员工的人事档案由人力资源部 统一保管。3、除治理人员因工作需要可查看员工的评估资料外，其他员工不得随便翻看、查阅。 4、人力资源部有权利查阅公司任何员工的各类评估资料，各部门应积极协作，向人力资源部开放本部门的评估资料。 5、任何接触到评估资料的人员都有保密的义务，不得散布、传播。 三、评估结果分布： 1、评估结果实行强制正态分布。 2、强制分布比率为：“A类：完全超过职位要求（100分以上）”：5%；“B类：局部超过职位要求 （85X 五、绩效治理责权分工 一、人力资源部责权： 人力资源部负责制定和修改公司统一的绩效治理制度，监视各部门评估工作的进展，供应必要的询问和培训，汇合、建档和分析绩效治理的有关资料，对部门的绩效改善和绩效评估结果应用提出建议，应用评估结果进展有关的人事决策。二、部门责权： 确定各级评估关系，制订绩效规划和员工提高规划，运用评估结果进展肯定范围内的人事决策，组织部门内各级评估的进展；部门负责人负责监视和掌握本部门内各级绩效治理工作的良好运行。三、评估人职责与权利 1、职责：评估人一般为员工的直接上级主管，必需与员工进展必要的、充分的沟通后，站在公正、公正的立场上，基于客观事实对下属员工的绩效进展评估；评估完毕后应准时将结果反应给员工本人，若与员工的意见不全都，需要急躁倾听并做出具有说服力的解释；对员工的进展规划供应必要的支持。 2、权利：评估人可依据员工绩效评估结果提出调岗、奖金评定、调薪等奖惩建议。 六、解释与生效 一、本制度的解释、修订、废止权归属公司人力资源部全部。二、本制度从公布之日起生效。 附件： 1、员工业绩评估表2、员工行为评估表 3、员工绩效面谈记录表4、员工绩效评估申诉表 5、员工绩效评估结果汇总表6、员工行为评估标准 员工工作业绩评估表 部门：工程组：被评估人及职位：主评人及职位：本季度工作目标/工作内容及评估标准（含季度初沟通和工作期间中增加的内容）工作目标/工作内容123456评估标准/工作要求被评估人意见：员工对本季度的工作进展总结协作方评价意见权重部门负责人审核意见分数直接主管评估对员工下一阶段工作改善的指导意见或下一阶段的工作目标安排78本季度工作业绩总得分：主评人意见附：业绩评估分数说明： 1、A类：完全超过岗位要求（X100分） 工作业绩在部门内有目共睹，是团队工作中的“领头羊”和“领跑者”，积极努力，工作表现持续超过了岗位要求和主管期望，对团队阶段性目标的实现起着举足轻重的作用；2、B类：局部超过岗位要求（85X 员工行为评估表（季度评估用表） 被评估人：职位评估人：评估日期：各要素及总分评估等级（请依据行为评估标准！）主管意见和期望团队合作（10分）合作精神（5分）5（）4（）3（）2（）1（）关怀他人（3分）5（）4（）3（）2（）1（）鼓励他人（2分）5（）4（）3（）2（）1（）沟通态度（5分）5（）4（）3（）2（）1（）沟通效果（3分）5（）4（）3（）2（）1（）联系便利（2分）5（）4（）3（）2（）1（）5（）4（）3（）2（）1（）5（）4（）3（）2（）1（）5（）4（）3（）2（）1（）5（）4（）3（）2（）1（）5（）4（）3（）2（）1（）5（）4（）3（）2（）1（）协作、沟通（10分）系统思索（10分）分析、回忆与总结（10分）学习与创新（10分）工作态度（20分）客户效劳导向（20分）积极性（6分）责任心（10分）纪律性（4分）效劳态度（10分）5（）4（）3（）2（）1（）客户信息治理（10分）文档（5分）5（）4（）3（）2（）1（）5（）4（）3（）2（）1（）质量保证（10分）流程遵守（5分）5（）4（）3（）2（）1（）行为评估总得分： 注：评估要素及分值各部门可依据部门实际要求进展调整，报人力资源部备案。1、本季度绩效评估总得分及总体评价：2、为提高绩效，该员工应加强以下的学习或留意以下几方面缺乏（若填写空间不够，可另附件）：评估人（我同意）：被评估人（我同意）： 员工绩效面谈记录表 部门：面谈双方：面谈详细时间：年月日时至时1、对员工在本评估期内所完成的工作的全面回忆及客观评价（含工作内容、进展与成效、缺乏与改良意见、工作成果评价、未完成的工作内容及缘由分析等等）2、员工在下一个评估期的工作目标、工作规划/工作安排、工作内容或上级期望（本局部可由员工先考虑，面谈中再由双方进展修改确认）3、为更好地完本钱职工作和团队目标，员工在下一阶段需要努力和改善的绩效，直接主管的期望、建议、措施等4、员工对部门（公司）工作的意见/建议、不满/埋怨、工作/生活/学习中的苦恼和困难、盼望得到的帮忙/支持/指导5、以上面谈提纲中未涉及的其他面谈内容员工签字（我同意面谈内容）：直接主管签字（我同意面谈内容）： 员工绩效评估申诉表 填写日期：年月日接收日期：年月日姓名所属部门、工程、小组职位被评估期间初评完毕日期申诉理由具体描述主评估人上一级主管是（）否（）主评估人是否曾经与你进展过正式的绩效沟通调查事实描述主评人处理意见仲裁意见申述人签名：年月日调查人签名：年月日主评人签名：年月日仲裁人签名：年月日特殊说明： 附件5：部201*年员工绩效评估结果汇总表评估期间：年月年月汇总人：姓评估结果第一季度其次季度第三季度第四季度总评名 员工行为评估标准 团队合作合作精神1不能与他人很好合作，缺乏团队精神，独断专行2团队合作精神不佳，对团队任务的完成造成肯定的影响3难开展，协作支持开心的事情发生，但根本上能保证团队任务的完成。关怀他人：1不太关怀他人，对他人的需求毫无感觉2有时能关怀他人，体会人的苦衷3能关怀他人，体谅他人，领悟他人的恳求，有时帮忙想方法解决鼓励他人：1对他人在工作中遇到的障碍和困难一屑不顾，以消极的做法影响士气和干劲协作沟通沟通态度：1态度生硬，口气傲岸，自以为是，不情愿与人进展沟通和沟通沟通效果：1模糊其词，意图不明，不易明白和理解，反复效果后仍无见效联系便利：1多数状况下不能通过各种通讯工具与他人保持联系，常常联系不到本人系统思索系统思索123452较为自我，不太情愿与人主动沟通，自我封闭的状况较多。2不能抓住要点，语言欠清楚，但尚能表达意图，有时需反复沟通2根本上能通过各种通讯工具与他人保持联系，有时联系不到本人3点，表达尚清楚，通3他人保持联系，有4过E-mail、电话等5能通过公司E-mail、电话等各种通讯工具，与他人保持顺畅的联系，随时都能便利地联系到本人3行沟通