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涵水小学校园之声广播站播音员培训材料(一)一、读准姓名及广播站的开场白及结束语开场白:我是播音员XXX第一期播音稿音乐声中起:A: 人生,缘始于“遇见”,情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴,是我能给你最好的礼物。一篇好文,一个好故事,一次真诚的分享。朗读,也是一种陪伴。不喧哗,自有声。B 在这春暖花开的季节,校园之声广播站开播了O尊敬的老师,亲爱的同学们。大家好!A. 我是播音员XXXB 我是播音员XXXA 新学期已经开始了,相信同学们心中都早已制定好自己的学习计划和目标了吧。真心地希望同学们每天都能开开心心地生活,快快乐乐地学习。B是呀,新学期开始了,同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,希望同学们继续保持以前的那种学习斗志,好好学习,努力锻炼自己!A 在第一期节目中我们主要为大家介绍广播站的开播情况、开设栏目、投稿的方法、开播的时间等。B我们的名称是“校园之声”广播站,那广播站都开设哪些栏目呢?A我们广播站开设的栏目有:1、新闻视野栏目,在这个栏目里,再现一周国际国内热点新闻,主要报道学校最新的校园动态,热点焦点。报道体现校园生活的新面貌、新现象,当然也可以是一些不文明的现象哦。希望同学们留心观察身边的事物,用心写下自己的所见所感。罗丹说过:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。A 2、美文欣赏栏目。在这个栏目里,主要为大家朗读优秀习作,体味文学,佳文共赏带你走进文学殿堂。除了名家名著,我们欢迎大家将自己写好的文章投稿到广播室,让更多的人分享到你的佳作。A3、学生心声栏目。同学们畅所欲言用心感受的世界,用笔记录自己的所思所想。也可以将好的学习技巧贡献出来,与大家分享。走进这里,这里有你的老师、同学和知心朋友。当然点歌送祝福,让优美的乐曲传达师生、生生之间的情谊。B4、那下面就介绍英语乐园栏目。内容丰常丰富,英语对话、英语笑话、歌曲欣赏,在这里可以展现英语魅力,典藏人文精华。来到英语乐园,萦绕着中英文的交替美感,跨过语言的经纬,让美丽绽放在另一个国度。A: 5、团旗飘飘栏目介绍团队组织中的典型人物,典型事例,先进集体和个人,树立榜样,激励大众。A同学们,你们记住哪些栏目了吗?栏目介绍完了,那怎样投稿呢?B我们每班都确定一名小记者,小记者就是班委会中的宣传委员,同学们积极写稿,小记者负责采集信息,并把采集到的稿件按照各栏目内容分好交到团队办公室,投稿时要在稿件左上角写清投稿的栏目,最后写上班级姓名,涉及到小秘密的也可以不写姓名哦!在下期节目中我们会对投稿较多的班级进行表扬。赶快行动起来吧!A广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成,虽然还很稚嫩,但我相信在不断的实践中,我们一定会越来越行,广播站一定会越办越好。 B那我们的广播站什么时候开播呢?A周二、四 中午12:50-13:10,如果有特殊情况,我们另行通知。B同学们,通过刚才的介绍,你知道开设的栏目和投稿方式了吗?为了下期的节目更加精彩,赶快拿起你的笔,积极投稿吧!A好了,校园之声广播站第一期节目马上就要和大家说再见了,,校园之声广播站,我们自己的广播站!让我们的节目在歌声中结束吧!B祝老师们工作顺利,祝同学们一天开心,学习进步。合:让我们下次再见。音乐(歌曲)起二、朗读学会停顿停顿是指朗读过程中声音的断和连。我们在朗读时,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念到底。所以标点符号就有着不可忽视的作用,朗读的停顿必须服从标点符号,多数情况下,有的标点符号地方同朗读时的需要有停顿的地方是一致的。一般地说,句号、问号、感叹号的停顿比分号长些;分号的停顿要比逗号长些;逗号的停顿比顿号长些;而冒号的停顿则有较大的伸缩性:它的停顿有时相当于句号,有时相当于分号,有时只相当于逗号。注意语气,陈述句、问句、感叹句等。三、如何使自己的声音更饱满、宏亮学会使用话筒。我们同学有时会感觉说话费劲,声音传不远,特别在话筒里,这样大致有两个原因:其一是没有充分利用共鸣器官;其二是气息不稳。所以今天教你们几个小技巧:1、体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡一样轻轻地发声。或者低低的哼唱,体会胸腔的震动;2、降低喉头的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松3、打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙),给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了。然后发出一些元音,如“a”,感觉感觉自己声音的变化;4、提颧肌:微笑着说话,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。5、挺软腭:打一个哈欠,顺便长啸一声(注意周围有没有人哦!)。还有就是气息的问题。要使声音洪亮,中气十足,就要有饱满的气息。呼吸要深入、持久,要随时保持一定的呼吸压力。平时可以多做一些深吸缓呼的练习,最好在练习说话的时候先站起来,容易寻找到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾四、专项训练美文诵读:海滨仲夏夜 夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。 天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。 夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。 在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的/刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。 夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味儿,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。 选自峻青海滨仲夏夜五、绕口令(口齿训练)1、双唇音:八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑;炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 吃葡萄不吃葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。 2、唇齿音:我们要学理化,他们要学理发,理化理发要分清,学会理化却不会理发,学会理发也不懂理化。 费家有面粉红墙,粉红墙上画凤凰。凤凰画在粉红墙,红凤凰、黄凤凰,红凤凰看黄凤凰,黄凤凰看红凤凰,粉凤凰、飞凤凰,粉红凤凰花凤凰,全都仿佛活凤凰。 3、舌尖音:白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。 调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀,挡推顶打短刀掉,踏到得刀盗打倒。 老龙恼怒闹老农,老农恼怒闹老龙。农奴龙恼农更怒,龙恼农怒龙怕农。 牛郎年年念刘娘,刘娘连连恋牛郎。牛郎念刘娘,刘娘恋牛郎。郎念娘来,娘恋郎。 4、舌根音:哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。 一班有个黄贺,二班有个王克,黄贺王克二人搞创作,黄贺搞木刻,王克搞诗歌,黄贺帮助王克写诗歌,王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞创作,黄贺完成了木刻,王克写好了诗歌。 5、舌面音:氢气球,气球轻,轻轻气球轻擎起,擎起气球心欢喜。 你也勤来我也勤,生产同心土变金。工人农民亲兄弟,心心相印团结紧。 6、翘舌音:史老师讲时事,常学时事长知识。时事学习看报纸,报纸登得是时事,常看报纸要多思,心里装着天下事。 认识从实践始,实践出真知。知道就是知道,不知道就是不知道。不要知道说不知道,也不要不知道装知道。老老实实,实事求是,一定要做到不折不扣的真知道。 7、平舌音:早晨早早起,早起做早操,人人做早操,做操身体好。 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。十不能说成四,四也不能说成十,假使说错了,就可能要误事。六、顺口溜(呼吸、送气、换气、停顿)蒲公英,空中飞;小白兔,地上追;小猴子,真淘气;鼓起嘴,后面吹。瀑布瀑布,像白布;小猴跑来裁衣裤。瀑布瀑布,不是布,淋得小猴湿漉漉。瀑布瀑布,水作布,一冲而下流远处。螃蟹八只脚,脚多力气大;抬着一面鼓,出门去玩耍。有的脚向前,有的脚后拉;谁也不让谁,只好横着爬。爬得吐沫沫,爬得眼发花;爬到大门口,天色全黑了。太阳落西边,只好回家了。小调皮,做习题。习题难,画小雁;小雁飞,画乌龟;乌龟爬,画小马;小马跑,画小猫;小猫叫,吓一跳。学文化,怕动脑;看你怎么学得好。9、平舌音与翘舌音的分辨提示:(平舌音、翘舌音)练习时首先要能够听辨,其次要找出两组音发音的区别在什么地儿。共同点是舌头整个呈现出马鞍型,即有两个焦点,一个在前(舌尖与上齿龈),一个在后(舌面后部与硬腭),前高后低,舌面中部呈下凹形态。舌尖前音的第一焦点比舌尖后音靠前。但第二焦点舌尖前音比舌尖后音靠后。舌尖前音的舌面中部下凹度较浅,而舌尖后音的舌面下凹度较深。两字词的比较z、zh自力智力栽花摘花 短暂短站小邹小周c、ch仓皇猖狂一层成 藏身长生有刺有翅s、sh四十事实散光闪光 三哥山歌塞子筛子两字词的连用z,zh 组织 杂志 再植 赞助zh、z 振作 装载 种族 制造c、ch 蚕虫 操场 财产 擦车ch、c 炒菜 冲刺 尺寸 陈词s、sh 桑树 算术 宿舍 松鼠sh、s 神色 失散 深思 哨所10、翘舌音与舌面音的分辨提示:(翘舌音、舌面音)翘舌音与舌面音易在粤方言区产生问题,如“知道”(zhidao)和“机到”(jido)不分。分辨这两组声母,首先要学会发音要领。它们的发音方法有相同之处都是塞擦音,不送气音,但发音部位不同。发翘舌音,舌尖翘起后,顶住或靠近齿龈后部。而发舌面音的时候,舌面前部抵住或接近硬腭前部。两宇词的比较zh、i 标志标记朝气娇气短站短剑杂志杂技ch、q 长生强身池子旗子船身全身痴人奇人sh、x 诗人昔人湿气吸气14、鼻音n和边音l的分辨提示:(n和l)它们的发音部位相同,不同的只是发音方法。n是鼻音,发音时气流从鼻腔流出。l是边音,发音时,气流从舌的两边流出。如果感觉
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