2019年三年级上册语文期中考试卷一、我会拼,我会写,考试考试我不怕。（10分）sn b jio jun ko ch xing p jio nn( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh yn b lu m fng gi ku bi fng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会专心,我会细心。我会在加点字的正确读音上打“”（3分）舒展（sh s） 几乎（j j） 花蕾（li li）尽管（jn jn） 骆驼（tuo tu） 闷了好久（mn mn）三、我会区别,我会填,只要动脑思考就不会错。（3分）坪 评 苹草（ ） 批（ ） （ ）果辩 辨 瓣 辫（ ）子 争（ ） 花（ ）四、我会把下列词语补充完整。（4分）一本正（ ） 大惊（ ）色 （ ）头丧气 闻鸡起（ ）自（ ）自语 （ ）人注目 准确无（ ） 兴高（ ）烈五、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词。（8分）1、你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量！ （ ）2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣。（ ）3、风筝做好了,却什么也不像,我们依然快活。（ ）4、李四光是著名的地质学家。 （ ）六、我会为它加上合适的词语。（6分）悄悄地（ ） 拼命地（ ） 飞快地（）（ ）的铜钟 （ ）的记忆力 好奇地（ ）七、我会比较,我会选择合适的词语填空。（4分）（1）站在山上向东方（ ）,一轮红日正在冉冉升起。（仰望 远望）（2）真没想到,在墙角的石缝中,（ ）长出了一棵向日葵。（果然 居然）（3）这只美丽的蝴蝶风筝,是爷爷花费了半个月的时间（ ）制作的。（精心 用心）（4）想不到,他的这一研究（ ）竟然和童年的疑问有关。（成果 成绩）八、我会判断,对的打“”错的打“” （4分）1、“我想,他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？”这句话的意思是“我想,他们飞得这么低,不能看到遥远的家。”（ ）2、“白天阳光强,气湿高,空气干躁,昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。（ ）3、“天灰蒙蒙,好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。（ ）4、“五月葫芦大街卖,六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。（ ）九、我会想,我会填,我的积累最丰富。（13分）1、聪明在于 ,天才在于 。列宁2、天对 , 对风, 对海树, 对苍穹3、 “萧萧梧叶送寒声, 。 ,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ,作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。4、九月九日忆山东兄弟是 代诗人 写的。其中千古名句是 , ,这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。十、短文阅读我会做,多读几遍我就会。（20分）（一）、课内阅读：（10分）秋天的雨,有一盒五采缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇（shn shn）哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的风叶像一枚枚邮票,漂哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿（s sh）子你挤我碰,争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、炎黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1） 请用“”标出文中的错别字,并把正确的字写在下面。（4分） （2） 请给带点的字选择正确读音,把错误的注音用“”划掉。（1分）（3） 文中有些句子把它当作人来写,请用“”线画出一个这样的句子。（1分）（4）文中列举出了秋天好多种颜色,这些颜色用文中的一个词来概括就是 。（1分）（5）短文是围绕哪句话来写的,请用“ ”画出（1分）（6）照样子,写一句话,用上带横线的词。（2分）它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。像 （二）、课外阅读：（10） 墙壁“冒汗”今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”墙壁潮湿,天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢？这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象家了！1、从文中找出与下面词语意思相近的词。（2分） 好奇（ ） 突然（ ）2、从文中找出与下面意思相反的词。（2分） 干燥（ ） 凉爽（ ）3、仔细读文,填空。（3分） 墙壁“冒汗”是指 ,看到墙壁“冒汗”就知道 ,我家的墙壁成了 。4、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子,并用“”画出来。（1分）5、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗？（2分） 十一、我会表达,我会写,作文原来就这么简单。（字数不少于300字）（25分）请你从下面的内容中选一个自己喜欢写的,先想一想怎么写,然后,把想到的内容按一定的顺序写下来。注意别忘了写上题目哦。1、写一个你熟悉的人。写出他（她）的一、两件事件,表现出这个人的特点。2、选你最喜欢的一种游戏,写一篇习作。要按一定的顺序把做游戏的过程写下来；也可以写发生在游戏过程中有趣的事情。注意把句子写通顺。 页码 / 总页数