农民工情况调查报告农民工情况调查报告农民工情况调查报告1 一、调查时间：20xx年x月。二、调查方式：采访调查三、调查对象：城市农民工为理解*市农民工就业状况、工资收入情况、工资被拖欠情况、下一步的就业打算以及希望政府帮助解决的主要问题，日前，徐州民调中心与徐州调查队结合开展了农民工就业、收入情况等快速调查。调查结果显示，56.2%的农民工对自己的收入感到满意，77.1%的农民工每月能按时领取工资，农民工收入主要用于“日常生活开销”和“子女教育”;50.4%的农民工认为自己的工作“根本符合”期望，60.0%的农民工将“继续外出打工”，15.4%选择“在家创业”。年龄在18至50岁间半成以上为高中或以上据市民调中心相关人士介绍，此次快速调查，调查对象为全市五县(市)及铜山、贾汪两区在本地企业和尚未外出打工的农民工，共计240人。被访农民工年龄集中在18-50岁之间。240位被访农民工中，18-x0岁占x8.x%，x1-50岁占48.x%。男性占85.0%，女性占15.0%。半数以上的农民工学历为高中、中专。52.5%的农民工文化程度为高中、中专，2x.x%为初中，xx.x%为大专及以上学历，10.9%为小学及以下。多数以短期零工为主长三角为首选打工地调查显示，被调查民工以短期零工为主。57.1%的被访农民工为“短期零工”，x0.0%为“长期合同工”，10.0%为“自主经营”，另有2.9%目前“失业”。在所从事的工种上以技术工人为主。6x.9%的农民工从事包括建筑工、木瓦工、泥水工、电工、修理工、缝纫工、厨师、驾驶员等在内的简单技术工种，15.9%为工厂工人，xx.x%为各类效劳人员，另有6.9%为管理人员和办事员。调查显示，长三角地区为首选打工地。40.4%的农民工选择长三角地区为打工地，x5.4%选择徐州本地作为自己的打工地，11.7%选择中西部地区，选择珠三角地区、京津地区等地的比例均不高于x.0%。收入多集中在1至5万拖欠工资现象仍然存在调查显示，农民工年收入大多集中在1-5万元。50.8%的农民工年收入为1-x万元;24.6%为x-5万元;1万元以下占15.4%，其中缺乏5000元的农民工比例为2.9%;9.2%的农民工年收入超过5万元，其中7.5%为5-8万元，1.7%在8万元以上。调查显示，农民工收入主要用于“日常生活开销”。79.6%的农民工收入用于“日常生活开销”，x9.2%用于“子女教育”，25.0%用于“人情往来”，17.1%用于“房租”，12.5%用于“赡养老人”，7.5%用于“医疗保健”，6.x%用于“储蓄”，2.9%用于“娱乐支出”，仅有0.8%分别用于“技能培训”和“投资”，x.8%用于其他方面。调查中，农民工工资被拖欠现象仍然存在。77.1%的农民工每月能按时领取工资，有22.9%的农民工工资会被拖欠，其中6.x%的农民工表示“经常被拖欠工资，严重影响了平时生活”。希望能有节假日休息创业时能有政策支持在对20xx年的外出打工的期盼中，调查显示，选择外出打工的农民工，最期盼政府能“催促老板及时发工资，按月结”、“也能有节假日，能休息，能签订劳动合同，希望有养老保障”、能“办理五险一金”。调查显示，选择在家创业的农民工，最期盼政府能在“资金方面给予支持，特别是在贷款方面提供方便”，同时能在“政策上给予支持”。选择在家种地的农民工，最期盼政府能“帮助讨回以前被拖欠的工资”，同时希望“医疗保险报销多一点”、“孩子上学不能乱收费，管理好肥料农药价格、质量”等。农民工情况调查报告2 一、调查目的与意义伴随着金融危机的不断蔓延，我国各行各业都遭受着冲击。社会就业压力不断增大，引发了一系列的社会矛盾的加剧。而在就业方面，首当其冲的就是农民工的就业问题。中国在实现工业化的过程中，有着大量农民工群体，他们为经济的迅速开展做出了奉献。据有关资料显示，将近百分之八十的农民工集中在东南沿海地区。这些地方的产业特点是以外向型经济为主，以出口为导向，用工需求和国际经济周期有很大关系。全球金融危机对我国经济影响很大，受到严重打击的是沿海外向型经济，特别是外向型经济中的劳动密集型企业首当其冲。农民工成为全球金融危机下我国最先受损的庞大群体，被迫失业走上返乡回家之路。因此能否处理好农民工的就业问题，将影响到我们整个社会的开展节奏和开展进程。而最直接也是最有效的方法就是从农民工自身素质技能着手，只有真正理解到他们是否想进一步学习，希望学习哪方面的技术知识，并帮助他们学到一定的技能，才能从根本上改善他们的社会地位，同时解决我国的一系列衍生矛盾。我国的农民工问题一直非常突出，严重阻碍了我国城乡协调开展的战略要求。随着我国经济的快速开展，带来了劳动就业人员的流动，尤其农村进城就业的热潮，农民工为城市建立提供了无穷的消费力，但由于农民工生活环境的影响和承受文化教育的程度造成自身综合素质偏低，在进城务工时，农民工受到社会的排挤和歧视，被限制和制止从事某些职业，很难找到得心应手的从业行业，根本都在劳动强度最大，工作环境最差，薪资待遇很低的行业内工作，这一方面是城乡差异影响下思维观念的差异造成的，另一方面主要还是因为广阔农民工本身缺乏相关的素质，这里包括行为习惯和专业技能。且政府和社会对农民工的关注没有到达法制化、系统化、标准化的程度，使农民工的很多权益得不到有力保障。因此，实在去理解农民工的思想动态，积极引导、扶植他们去就业；同时在国家出台有利政策的情况下,许多农民工积极开展创业。但是农民工科技文化素质不高,劳动技能单一;农民工经营风险较大。为他们提供学习的时机，创造学习的条件，是任重道远的，也是社会开展的客观要求。这是解决“三农问题”的有效举措。一旦让广阔农民工掌握了一定的技能，提升了相关的素质，他们不但能促进经济兴旺地区经济的进一步开展，同时也能为他们家乡的经济事业做出宏大的奉献。而当今，找工作难，工作找人也难。这是为什么？本次调查研究就是旨在答复这个问题。二、社会调查的时间和地点为理解农民工的学习需求，使电大远程开放教育更好地提供效劳，根据中央播送电视大学统一安排，通过问卷调查的形式，对农民工进展了社会调查，调查时间和地点如下：调查时间：20xx年2月2日调查地点：省县镇、乡三、调查方法此次调查采用访问调查和个人问卷调查两种方式结合进展。调查问卷内容包括：民工个人的根本情况(文化程度、政治相貌、婚姻状况、家庭成员、工作区域、工作地域、工作单位、税后月收入)，民工个人的学习需求情况(是否愿意继续学习，学历层次、学习科类，学习方式、学习学校或机构)，民工个人目前最关心的问题，民工再学习的希望和要求等。四、调查对象本次调查围绕“农民工学习需求”问题，处于掌握较多的信息的考虑，调查对象选在不同年龄阶段，调查了五名群众。调查对象均是随机找到的农民工，满足条件。五、讨论与建议无论是一开场的阐述还是上面材料中的表达，我们不难看出，要强人强市强省乃至强国，教育的重要性仍旧是不容置疑的。如今社会上同样是这样一个场面，很多农民工争相去竞争培训时机，去努力进步自己的素质，去提升自己的才能。虽然这只是很多农民工中积极的一局部，但是，一旦我们的教育支持跟上去了，一局部农民工头脑“富”起来了，难道我们就不能再利用先富带动后富这个道理吗？虽然我们如今还不能给这个方式下什么定论，但是，看看当今金融危机的影响，今年二月失业返乡的农民工数量到达20xx万左右。假如不妥善处理好这么一大批的人的就业问题，后果可想而知。教育，仍旧是教育，我们没有足够的资金去支持一个又一个农民工兄弟去搞创业搞科研搞自主。我们只能依靠社会，依靠政府，依靠一切可以依靠的力量去给那些想学习，需要技术的农民工兄弟创造学习的时机，拓宽学习的渠道。尽最大的力量去优化现有的教育培训机制，加强教育培训的改革力度，扶植那些能大量吸纳农民工的企业。我想就这一问题再提出并重申几个观点和看法。第一，充分利用职教资加强农民工职业教育和培训。我国现拥有中等职业教育学校约1.5万所，高职院校有1100余所。这是农民工培训的丰富资，当务之急是制定政策，并给予经费支持，使得中高等职业学校真正成为农民工教育的重要载体。第二，教育资重心下移延伸到农村基层。我国教育资城乡分布不平衡，主要集中在大中城市及县城，农村外乡教育资匮乏。只有把教育资的重心延伸到了基层，从上向下贯彻，从下向上执行，才能将教育培训做到位。特别是在当前农村普遍存在中小学生减少和校舍闲置的背景下，可以充分利用那些闲置的校舍资，建立一些长效性的基层教育基地和培训网络。第三，加大新农村文化设施的建立力度。农民工教育还有赖于自我教育，靠别人靠社会毕竟不能有长久的作用，只有靠自己的双手去改变自己的命运。为此需要构建一个良好的学习气氛。加大基层文化设施建立的支持力度，在一些劳动力资丰富且辐射范围广的中心村规划布局学习网络。充分利用现有闲置的中小学校舍，建立文化活动室和图书阅览室等公共设施丰富农民文化生活，并使新农村成为农村人口自我学习的基地，成为构建学习型社会的重要阵地。第四，加强兴旺地区对农民工教育的支持相对于农民工大量涌入大中型城市的现状，这在暂时没有可以解决的详细方案。大城市的开展需要广阔农民工的建立，而作为一定的回报，政府应当鼓励并加大经济兴旺地区对周边农村的扶持。充分关心农民工的消费和生活的根底上，扩大政府培训机构的培训面，以抓好质量为打破，加大对农民工培训的财政支持，实在做好农民工培训工作。只有将农村建立成城市，才能从根本上把农民工带离边缘化，让他们重新正常的轨道上。第五，积极探究“以工代学”的继续学习形式指农民工以学徒身份到培训机构培训，在师傅的指导下学习技术，免去学习费用，根据合格产品数量领取学徒工资，以解决农民工继续学习费用困难，“以工代学”形式的探究将为解决农民工继续学习费用问题走出一条新路。总而言之，要把加强农民工教育这件事作为我国现行教育任务的一个重点，通过解决这个问题来缓解或解决城乡教育资长期失衡的现象。教育要面向农民工，为其创造更多的教育培训时机；教育要面向新农村，使教育成为当前新农村建立的重要内容，使新农村成为农民工教育的主阵地；教育要面向将来，使其成为进步农民工技能和素质的主渠道，成为提升全民素质的重要组成局部。毫无疑问，无论是对于推动城乡公共资公平配置，还是对于全面提升全民素质，农民工继续教育都将具有长远的战略性意义，三农问题也能在这个问题解决的同时得到解决或大大的改善。农民工情况调查报告3 本文采用深化实地调查、与返乡农民工座谈、查阅有关资料等调查方法，对位于中西部地区，xx市xx乡xx寺村返乡农民工的情况进展了调查。调查显示，外出就业对农民的生存开展，起着不容无视的作用，对近80%的农户有着决定性作用，但农民工在外务工期间大量存在合法权益受进犯的问题，造成农民工外出打工的积极性受挫。一、根本情况xx位于省会郑州西南40公里处，总面积1001平方公里，辖13个乡镇、3个街道办事处，人口75.9万。xx是全省26个加快城镇化进程重点县市、35个扩权县市和23个对外开放重点县市之一。xx历史悠久，文化灿烂。早在8000多年前，我们的祖先就在这片富饶的土地上生息繁衍，人文始祖轩辕黄帝在此出生,立宫建殿、建都定国，创始了华夏一统基业，缔造了华夏五千年文明历史。西汉高祖刘邦始置密县，迄今已有20xx余年。境内名胜众多，风光秀美，轩辕丘古城寨城址、黄帝宫、郑公墓、汉墓锺华夏之灵，青屏山、神仙洞、香峪寺、桃花毓溱洧之秀。轩辕丘古城寨址的开掘，被评为20xx年全国十大考古新发现之一，20xx年被国务院公布为全国文物重点保护单位，已被专家考证为黄帝古都轩辕丘。xx资丰富，物阜品优。矿产资遍布全境，已探明矿藏有25种，煤炭、铝钒土、石灰石、硅石等储量大、品位高，为工业开展奠定了雄厚的物质根底，由此逐步形成了煤