幼儿园儿歌画 教案一、教学背景在幼儿教育中，儿歌画一直是非常重要的一环。幼儿园通过这种方式，可以培养幼儿的审美能力、语言能力、表达能力等等。而针对这些方面的培养，则需要我们掌握儿歌画的基础知识并丰富教学方法，才能把这种方式更好地应用在日常教育中。二、教学目标1. 通过学习儿歌画，培养幼儿的艺术气息；2. 增加幼儿的视觉体验，使幼儿愿意接触艺术；3. 解放幼儿的想象力，激发幼儿的表达欲望；4. 掌握儿歌画的基本知识，以便更好地教育幼儿。三、教学内容和方法1. 教学内容： 认识儿歌画； 了解儿歌画的历史和发展； 学习儿歌画的基本构图和画法； 学习几首经典儿歌的画法。2. 教学方法： 演示法教学：通过演示多种儿歌画作品的基本构图和画法，让幼儿掌握儿歌画的基本知识； 联想法教学：通过多个视觉媒介，帮助幼儿联想图像和色彩，增强幼儿的表达能力； 督促法教学：通过督促幼儿画具体画作，让幼儿更好地掌握儿歌画的基本画法和构图。四、教学重点和难点1. 教学重点： 让幼儿了解儿歌画的基础知识； 让幼儿通过画画，掌握儿歌画的基本构图和画法； 培养幼儿的表达能力和想象力。2. 教学难点： 如何让幼儿通过画画表达自己的情感； 如何让幼儿熟练掌握儿歌画的基本画法。五、教学流程第一节课1. 简介给幼儿介绍儿歌画的概念，并通过简单的例子让幼儿了解儿歌画是包含了可爱的儿歌和好看的画图。2. 回归历史通过介绍儿歌画的历史，让幼儿了解儿歌画的发展历程，进而深入了解儿歌画的优良传统。3. 基本构图引导幼儿对儿歌画的构图形式进行简要的介绍，让幼儿明白如何利用简单的构图表现出主题。4. 演示通过演示多种儿歌画作品的基本构图和画法，让幼儿掌握儿歌画的基本知识。第二节课1. 重复练习让幼儿模仿老师的画作重复多次画图，这样可以让幼儿更加熟悉儿歌画的基本构图和画法，从而更好的掌握儿歌画的特点。2. 绘制督促幼儿绘制不同主题的儿歌画，让幼儿自己体验儿歌画的魅力，并激发幼儿的创造力和表达欲望。第三节课1. 联想通过多个视觉媒介，帮助幼儿联想图像和色彩，增强幼儿的表达能力，激发幼儿的创造力和想象力。2. 画画由于幼儿在刚学儿歌画时可能会出现一定的困难，老师可以对幼儿的画作进行督促，让幼儿更好地掌握儿歌画的基本画法和构图。六、教学评价在幼儿园儿歌画教育中，通过引导幼儿进行多次的练习，并通过多种方法提高幼儿对儿歌画的认识和兴趣，使幼儿可以在短时间内熟练掌握儿歌画的基本知识和画法，对幼儿在培养艺术气息、增强视觉体验和表达力方面都有积极的作用。