幼儿园中班语言教案朋友 中班语言公开课教案朋友 幼儿园中班语言教案：朋友 活动目标: 1.理解诗歌内容,根据诗歌的线索大胆想象，仿编(语言领域）。 2.寻找事物间的相关连部分,并学习配对。 准备：课件实物锁和钥匙 活动过程： 一、导入活动 出示“锁”。请看我拿的是什么可是它锁住了,怎么把它打开呢(用钥匙）对!锁和钥匙是一对好朋友，锁离不开钥匙，钥匙离开锁也不能帮人们做事,所以说他们俩是一对好朋友。 二、看课件配对 老师还为小朋友准备了一些物品,请看大屏幕。都是些什么（大家起说）请你们来找一找,谁和谁是一对好朋友 三、看课件学儿歌 现在我把小朋友找到的物品的好朋友,编成一首好听的儿歌,请你们来欣赏。教师边出示课件边有表情的说儿歌。然后提问：“小鸟为什么说不和鸟笼是好朋友”。“它和谁是好朋友” 第二遍和幼儿一起再看课件说儿歌。四、仿编儿歌 小朋友学会了儿歌,咱们也来当个诗人，自己来仿编儿歌。怎么编呢请看老师先编。(出示课件“碗”)看见碗，我就会想到它的朋友是筷子，我仿编的儿歌是：筷子对碗说:“我们是一对好朋友。”碗说“对！”就这样把两个朋友的对话用完整的语言表述出来。引导幼儿来学习仿编儿歌。五、启发幼儿找生活中还有哪些是一对对的好朋友，鼓励幼儿大胆表达,并帮他们把儿歌仿编下去。1