个人专业发展规划姓名高丽性别女年龄51学历专科职称小高教龄33职务教师所任学科数学课题名称小学数学教学策略个人2014年发展规划个人专业发展基础 让学习成为自己的一种内需。树立终身学习的观念，提升师德修养，丰富知识，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型的教师。 个人专业发展目标1、 努力完成日常教学工作,认真上好每一节课。2、 认真参加各种培训。3、 积极参加各种听课、评课活动，提高自身的教学能力。4、 及时进行教学反思，撰写教育随笔，加强课题研究和论文写作。 具体措施1、 多阅读课外书籍，如湖北教育和十堰教育，积累并应用。 2、撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。3、积极参加各级各类组织的培训或教研活动，并与优秀教师交流、学习。4、做到学习与内化、应用相结合，以此促进自己理念的更新。所需要的学校支持提供机会学习，及时指导.评议： 单位： 姓名： 日期: