小升初全真突破小升初小学语文小升初模拟试卷C卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语书写全对的一项是（ ）A .聒噪 急噪 撤消 销声匿迹B .专研 专心 闲暇 应接不暇C .慷慨 气概 重叠 险像环生D .船舶 停泊 弊端 乌云蔽日2. 在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。“抬头往上看”叫_ “从上往下看”叫_“仔仔细细看”叫_ “实地欣赏看”叫_“范围广泛看”叫_ “粗略大致看”叫_3. 下面的诗句中依次填入的花名是( )满园春色关不住，一枝_出墙来儿童急走追黄蝶，飞入_无处寻。忽如一夜春风来，千树万树_开。竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。A .桃花 红杏 菜花 梨花B .红杏 菜花 梨花 桃花C .桃花 梨花 红杏 菜花D .菜花 桃花 梨花 红杏4. 下列句子中，加横线的成语使用不正确的一项是（ ）。A .更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。B .台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。C .那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。D .我们为人民而死，就是死得其所。5. “张老师退休后一直义务打扫小区卫生，别人都不以为然，可张老师却很喜欢做这件事而不知疲倦。”替换画线句子最恰当的词是第（ ）个。A .孜孜不倦B .乐此不疲C .跃跃欲试D .情有独钟6. 读句子，给加横线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。绝:断绝；尽，穷尽；独一无二；气息中止，死亡。他说起话来总是滔滔不绝。_山羊表演了走钢丝的绝活儿。_惊闻噩耗,他悲恸欲绝。_固：结实；坚定地；本、来；姓。人固有一死。_战士们固守阵地。_赵州桥不但坚固 ， 而且美观。_7. 美文回顾1. （1）我国古代有句名言“_。”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“_，_。” 这是孔子对学与思的思考。2. （2）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照夏日绝句中的“_，_。”又让我感受到她强烈的爱国之情。3. （3）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军，有_的莫泊桑，有_的刘老师，个个都令我敬佩。4. （4）大自然是神奇的：_面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的_有着无比旺盛的生命力，韧性十足的_给人许多幻想请你默写被誉为“_”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想_。8. 加横线的词语用得恰当的一句是（ ）。A .开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。B .利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家蓄谋已久的活动计划。C .我认为这条建议很有价值，便随声附和 ， 表示赞成。D .得知九十高龄的张老师还健在 ， 我们都很高兴。9. 请写出下列成语故事中的主角 煮豆燃萁_破釜沉舟_背水一战_程门立雪_指鹿为马_入木三分_10. 古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。请你也写 出两句这样的“借月抒怀”诗来。_，_。_，_。11. 生活中我们常常有着不一样的发现，有时我们生活现象中发现了自然的奥秘，有时我们在亲身经历中发现了做人的道理，有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”，请以“发现”为话题，写一篇记叙文。要求：围绕中心有条理地叙述，写出真情实感。语句通顺；详略得当；400字左右。二、阅读理解(30分)12. 用恰当的关联词语合并句子。我们多读、多想、多积累。我们慢慢地能够顺利地阅读古文了。13. 故事阅读：完成练习。 成语故事不耻下问“敏而好学，不耻下问”是孔子的名言，同学们听过这个故事吧！1. （1）“不耻下问”的“耻”的意思是（ ）A .羞耻B .耻辱C .以为耻2. （2）“不耻下问”是指（ ）A .向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）。B .向地位比自己低、学识比自己少的人请教，会感到羞耻（耻辱）。C .不要向比自己低、学识比自己少的人请教。3. （3）提起“不耻下问”，会想起论语中这样的话（ ）A .虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。B .读书破万卷，下笔如有神。C .三人行，必有我师。D .冬练三九，夏练三伏。14. 阅读下文，回答问题。 院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？ 院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。 天哪，是一张四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。 我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 ， 他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！ 之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. （1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. （2）文中句通过对“我”的_描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化：_，既表现出“我”对_的不理解，也可以看出“我”对_的不满。3. （3）“我”为什么会受到处罚？对此你有什么看法？三、写作(30分)15. 习作：写一件你即将在初中要做的事情，要求字数不低于500字 第 页码 页 / 共 总页数 页