YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版学习必备欢迎下载2014 学年第二学期五年级美术科教学工作计划一、 教学目标:知识教育要点：1、运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择 适合于看看自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美 术构思与创作能力，传递自己的思想和情感。2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰，美化身边的环境。3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自 己对美术作品的感受和理解。能力培养要点：1、了解现代设计的特点。学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相对比。学 习设计基础知识，了解设计要素，能设计出精美的图案、泥塑和立体作品。学习 平面构成渐变知识，抓住形或色有有规律变化，掌握渐变原理，画出形或色的作品。2、了解色彩的基础知识，并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识，了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理，抓住形或色的有规律变化，画出 渐变作品。了解中国建筑历史成就，了解中国历史画，提高欣赏能力，激发爱国 热情。审美教育要点：1、培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。2、让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。二、教学进度备注周次教学内容安排第 1 课巨匠童心1第 1 课巨匠童心2第 2 课第 2 课同一幅画3同一幅画4第 3 课第 4 课能干的帮手5书包6第 5 课图画文章7精品资料精品学习资料第 1 页，共 39 页学习必备欢迎下载第 6 课第 6 课彩云衣8彩云衣9第 7 课第 8 课飞天畅想10星光灿烂11第 9 课团扇12第 9 课团扇13第 10课水墨诗心14第 10第 11课水墨诗心15课石壁上的九色鹿16第 12课童年的影子17期 末考试18三、教学措施：1应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生 活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 2多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、 美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。文化教育的宽容和尊重。同时， 培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元3 采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能， 并重视实践能力的培养， 使学生具有将创新意识转化为 具体成果的能力。通过综合学习和探究学习， 引导学生在具体情境中探究与发现， 找到不同知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问题的能力。4 教师的评价要体现多维性和多级性，状况。堂堂课有评价，评价有结果。适应不同个性和能力的学生的美术学习湘教版美术五年级下册教案巨匠童心教学目标：1通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格，了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格，提高学生对艺术作精品资料精品学习资料第 2 页，共 39 页学习必备欢迎下载品的欣赏能力。2体会人物不同面进行组合的技巧和方法，色块处理，线面结合以及背景处理。3学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足，激发学生对艺术创作的积极性。教学重点：认识和了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法，拼成一副完整的画像。教学难点：在剪拼和组合的方法基础上，采取色块处理， 线面结合以及背景处理等方法使画像有趣。教学过程：一、谈话导入1同学们，春节期间你们是怎么度过的呀？有什么收获？要合理安排，更要合理利用自己的压岁钱， 添置需要的学习用具。2老师呀也喜欢过春节，和自己的孩子一起放鞭炮，到游乐场去玩各种娱乐游戏，吃各种好吃的东西等等，你们觉得老师和你们相比，有什么共同之处吗？别看老师大你们那么多，和你们一样，也有一颗童心啊。3不只是老师，就是许多大画家，即使很老了，也有一颗有趣的童心，咱们一起去看看吧。精品资料精品学习资料第 3 页，共 39 页学习必备欢迎下载二、发现巨匠的童心1齐白石（ 1）简介：老年的齐白石仍保持着一颗童心，蚱蜢、蜻蜓、鱼虾等都是他的至爱。笔下的花鸟虫鱼如天真活泼的儿童，在画面上跳跃、嬉戏。（ 2）齐白石童心作品赏析作品中什么地方体现出了齐白石的童心？2毕加索（ 1）毕加索是20 世纪现代艺术的主要代表人物之一，遗世的作品达二万多件，包括油画、素描、雕塑、拼贴、陶瓷等作品。毕加索是少数能在生前“名利双收”的画家之一。1901 年6月24 日，毕加索作品首次在巴黎展出。1973 年月8日在法国过世。4（ 2）毕加索童心作品赏析作品怎样体现出了毕加索的童心？3从这两位画家身上你学到了什么？技艺上的，心态上的,三、巨匠童心的规律1这些巨匠虽然充满了童心，但是他们的画是随意画的吗？也是有创作方法和规律的。2游戏连一连：找出上面三幅图分别是哪幅作品构图空间布置。看来童趣的作品也是在讲究构图知识的基础上完成的呀！3小游戏，这是一张什么样的脸？三幅作品脸部观察，这是一张什么样的脸？精品资料精品学习资料第 4 页，共 39 页学习必备欢迎下载4坐着的玛丽 .泰雷兹分析。脸部五官有什么诀窍？正面和侧面组合。还可以侧面和侧面组合，甚至非人物的脸组合！皮肤、指甲、衣服颜色？衣服颜色既有大块的颜色，也许多的线条， 线面相结合，画面增添了装饰趣味。 背景？大块面的背景色处理，简洁大方，突出了主体人物的柔美。四、试一试1老师在黑板上完成两幅半张人物侧面的脸，谁能够把他们分别完成，并形成一张有趣的作品？可以用正面，或者侧面两两组合，甚至非人物的脸组合！使作品充满趣味，但是要使画面美观还必须要运用你们手中的色彩工具哦。2优秀学生作业欣赏你喜欢哪一张？为什么？3讨论如果让你画几个不同角度的人像并组成一幅有趣的画像，你有什么创意吗？法国画家卢梭是一位从来没有接受过专业训练的画家，但是他用丰富的想象力和纯真的感受弥补了技术上的不足，创作出许多伟大的作品，并被世人称为稚拙派。可见，只要大家大胆想象，细心创作，一定能够创作出优秀的作品。五、学生作业1发挥你的想象力，画几个不同角度的人像，再组拼成一幅奇异有趣的画像。精品资料精品学习资料第 5 页，共 39 页学习必备欢迎下载2要求运用多种方法，使画面有趣！3教师巡辅。第二课时一、复习旧知1上一节我们学习了哪些知识？2我们还学到了哪些绘画方法呢？二、发现并解决问题1在绘画过程中，你遇到哪些问题？2在学生中发现做的比较好的来讲述是如何克服这些问题的？三、突破趣味如何才能够让我们的作品更加的有趣味呢？生：略1脸部五官：正面和侧面组合，侧面和侧面组合，特殊的脸组合。2皮肤、指甲、衣服颜色？衣服颜色既有大块的颜色，也有许多的线条，线面相结合，画面增添了装饰趣味。3背景？大块面的背景色处理，简洁大方，突出了主体人物的柔美。四、学生创作，教师巡辅五、作业展示1各组推荐优秀的作品并粘贴于黑板。精品资料精品学习资料第 6 页，共 39 页学习必备欢迎下载2你喜欢哪一幅？为什么？六、结束语像卢梭这样没有接受过专业训练，却成长为知名画家的事例不少，他们的事例告诉我们， 丰富的想象力和纯真的感受可以弥补技术上的不足， 也可以创作出许多伟大的作品。可见，只要大家大胆想象，细心创作，将来在你们当中也可以出现大画家。七、课后反思同一幅画教学目标：1. 了解色彩语言的丰富性，认识色谱，学习调色与涂色的方法。2. 能准确地识色、 调色和涂色， 个体完成涂色练习并参与集体组合成画的活动。3.增强美术活动的兴趣和休验成功的快乐，培养敏锐的观察能力。教学重难点表现出对世界名画欣赏、临摹与组合的美术活动的兴趣和成功的快乐，富有敏锐的观察能力和集体协作的精神。精品资料精品学习资料第 7 页，共 39 页学习必备欢迎下载教具准备：水粉颜料、排笔、，调色盘，小水杯、课件等教学过程：一、欣赏导入1.认识画家文森特 ?梵?高 1853 1890 荷兰画家梵高，后期印象画派代表人物，是 19 世纪人类最杰出的艺术家之一2.赏析作品学生欣赏后畅所欲言自己的感受。（作家所要表达的是欢快的、热烈的、积极向上的一种心态。）3.提出今天学习的内容，教师归纳后提出今天学习的内容：学习调颜色；能利用颜色画一幅有层次的画。二、探究思考1、引导思考：这幅画主要有那些颜色？（学生观察与识色，教师提问与引导）2、探索调色方法：这些颜色是怎样调配出来的呢？（学生讨论，自由发言，注意要做到切实的交流探讨。）精品资料精品学习资料第 8 页，共 39 页学习必备欢迎下载三、尝试体验活动一：根据教材的提示， 用大红和柠檬黄进行调和，把产生的橙色与同桌的比一比，色彩效果是否一样？为什么？教师演示重点小结：两种颜色相调和， 颜色分量的不同使得色彩效果产生变化。一般朝分量多的颜色方面倾斜，所以调色时应该能判断看准色彩的倾向性。活动二：在一种颜色中调入黑色或白色，看看会发生什么样的变化？教师演示小结：通过这一个办法可以让色彩发生明度变化，这样就可以调出许多颜色丰富的层次。活动三：欣赏一棵秋天的树， 说出哪些地方运用了我们刚才所学的颜色？运用所学的色彩知识画一棵秋天的树。教师边讲边示范画法。学生绘画巩固探究所得知识。精品资料精品学习资料第 9 页，共 39 页学习必备欢迎下载要求：1、用所学的大红、柠檬黄、白色、黑色画一棵秋天的树。2、要求要画得有明暗层次。四、课堂小结色彩是绘画的语言， 也就象文学语言运用的艺术一样，色彩语言的调配也需要认真的研究与探索。五、安排下节课要带的东西下节课继续带这节课的工具及颜料来，我们继续探究怎样把今天所学方法运用于其他颜色，来画其它的景物。能干的帮手教学目标 :1、认识各种工程车，了解它们不同的造型特点及功能用途。2、抓住工程车的外形结构和特点，用绘画的形式表现各种工程车。教学重难点 :抓住工程车的外形结构和特点，用绘画的形式表现各种工程车。教学准备 :图画本、彩色笔、课件、铅笔等。教学内容及过程：一、出示图片导入。精品资料精品学习资料第 10 页，共 39 页学习必备