关于大专生的自我鉴定参考静静的，我们也走到了毕业这个坎上，连续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途。回首三年的大专生活，是对过去地审视和总结，亦是对今后的向往和希望。回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功因此也有失败，不断以提高本身的综合素养为目的，以自我的全面开展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和才能，也使我的修养、为人处事才能以及交际才能等都有了质的飞跃;让我明白得了除学习以外的个人处事才能的重要性和交际才能的必要性。大专校园生活与社会生活是互相映射，因此大专阶段的个人综合素养与才能的培养、提高;才是我们作为当代大专生的主题。除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知。使本人不断紧跟世界最新开展潮流和时代的步伐。因此我学习纯熟掌握网页设计;不断以“一专多能,全面开展”来严格要求本人，勤奋拼搏、刻苦好学，踏实并系统地学习所开的课程知识，并获得了优良成绩。在校期间，我谦虚求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了特别多特别多知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的才能，思想成熟了特别多，性格更坚强了，更明白得要注重理论联络实际，并加强本人的自学才能以及分析、处理征询题的才能。三年的大专生涯是我人生路上的一小段，如今我有决心接受任何新的挑战和考验我自信，能凭本人的才能和学征询在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目的。大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面才能为以后谋生开展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学三年里，在提高本人科学文化素养的同时，也努力提高本人的思想道德素养，使本人成为德、智、体诸方面全面开展适应21世纪开展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人.德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装本人的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守学生行为准则和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并获得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论根底知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手才能、应用才能和制造才能。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽本人的知识面，培养本人其他方面的才能;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的根本技能，养成了良好的卫生适应，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼本人坚强的意志质量，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会开展要求。大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、开展的，要用开展的目光看征询题，本身还有特别多的缺点和缺乏，要适应社会的开展，得不断提高思想认识，完善本人，改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的开展要求.