学校的管理制度学校的管理制度（通用18 篇）在我们平凡的日常里，需要使用制度的场合越来越多，好的制度 可使各项工作按计划按要求达到预计目标。想必许多人都在为如何制 定制度而烦恼吧，下面是小编为大家整理的学校的管理制度（通用 18 篇），希望能够帮助到大家。学校的管理制度篇1一、校长办公会议是学校最高行政会议，主要任务是制订学校发 展规划和行政工作计划，研究、决定学校行政的重大问题。二、会议由校长主持，党总支书（副书记）和全体副校长参加。 必要时，总支委员到席参加。三、校长办公会议原则上每月举行12 次，要明确时间，列入校 长工作日程表。必要时也可临时召开。四、校长在会前要提出会议的主要议题，与会人员要做好出席会 议的准备工作，要严肃认真参加讨论。五、会议要充分发扬民主，讲究效率，一般情况下，由校长最后 作出决定并负责组织实施。六、校长因病因事暂时离校时，委托一名副校长主持办公会议， 在此期间作出的有关决定，在校长在职后应予报告。七、由校长办公室主任做好会议记录，建档备查。八、与会者必须服从并执行决定，不同的意见可以保留，不得泄 漏讨论情况与不同意见。学校的管理制度篇2办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络 工作。其职责是：1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划 总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。2、组织安排学校办公会议，并做好记录。3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。4、对外联络及接待，处理来信、来访。5、管理文书档案，健全档案管理制度。6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理 检查等工作。7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织 检查，保证学校的安全与整洁。8、完成校长交办的其他工作。学校的管理制度篇3家长是学校管理的重要资源，家长参与学校管理一般分为家委会 参与及全体家长参与，学校为了实施民主管理，全员管理，健全与完 善管理制度，让家长参政、议政，参与学校管理。充分利用好家长这 部分资源，为学校可持续发展奠定基础。家长参与学校管理制度的内 容主要包括以下各方面：1、参与学校规划制定家委会参与学校规划制定工作，为配合规划制定做一些调查，为 学校未来发展出谋划策，并且做好宣传工作。2、参与学校重大活动家委会参与学校重大活动的策划，开展及评价，为重大活动提供 必要支持。学校在活动前必须以书面的形式告之家长活动的目的、要 求、内容以及时间、场地等事项。活动后家委会成员参与学校对活动 的评价反馈，并提出建设性的建议。3、参与学校教育教学活动家委会成员每学年到校听课一至二次，配合学校进行教学流程管 理，并提出建设性的建议。4、参与学校项目管理参与学校家长、社区、安全等项目管理工作，配合学校构建完善 的管理系统。5、参与班级管理家长参与班级工作计划的制定，配合班主任共同开展好班级活动， 并提供必要的支持，定期与班主任交换意见。6、建立校外辅导员队伍 根据家长的能力与特长，担任学校的校外辅导员工作，积极配合 学校全面培养学生。学校的管理制度篇41、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高，教学经验丰富， 适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。2、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师 服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。3、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、 教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学 计划由学校制定，校长批准后执行。5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案， 严格按教材、大纲进行教学。6、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生 在报名、注册时，确定学习课程。7、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。8、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在 规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课 程的教学进度表。9、教学检查。校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听 课，尤其对初次聘任的教师，必须听课12 次。班主任要经常随堂听 课，听取师生反应。10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成 绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保 存，并逐步形成电子教学档案。12、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的 作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。 学校的管理制度篇5为了更好地贯彻落实教育方针，全面提高学生素质，除了要抓好 学校的工作外，家庭教育也是重要的一环。家长是孩子的第一任教师， 家长的言传身教，家长的素质和教育方法，对学生的 成长起着重要的 作用。为了提高家长的素质，使家长了解学校，了解育人的目标和要 求，做到学校教育与家庭教育同步，要办好家长学校，特制定家长学 校工作管理制度。一、由负责德育工作的校长主管家长学校工作，由德育主任具体 分工负责。二、做好家长学校工作的计划、小结，按时填写讲课日志。三、班主任要负责本班的家长学校工作，准时通知家长到校学习， 组织好听课，统计好出勤情况。四、讲课要围绕教材和专题，认真备课，注意联系实际情况，深 入浅出，形象生动。五、在授课过程中，不单独接待家长，不处理其他业务工作。六、及时收回家长反馈材料，并写出情况分析。七、家长反馈达到 95%以上，家长出勤率达到90%以上。八、定期公布家长学校有关工作考核情况。九、家长学校工作纳入班主任的学期考核中去。 学校的管理制度篇61、机动车进入校园一律不准鸣号，并减速慢行，载重车辆律不准 进入校园小路、草地，防止损坏环境、绿化。2、机动车进校园应服从门卫人员的指挥，按指定位置停放，严禁 乱停乱放。3、机动车的车门，驾驶员应及时将其关锁好，钱包、贵重物品不 要放在车内。除重大活动外，平时车辆均由车辆持有者自行看管。4、校园内人员较多，行车时驾驶员应特别注意安全，防止撞人、 撞物。学校的管理制度篇71、需要备课的老师必须经管理员同意方可进入，室内不得大声喧 哗，不准抽烟，不准做与备课无关的事。2、使用电子备课室进行备课，要及时做好登记。在使用过程中， 由于人为的损坏，应按价赔偿。3、需要采集视频录像及音乐，应经管理员同意，在专业老师的指 导下方可进行。4、课件完成后，备课人要及时上传到自己的 ftp 空间，否则造成 课件的丢失由备课人负责。5、备课过程中，除上网查找与备课有关的资料外，不准浏览其它 网站，严禁玩游戏及浏览不健康网站。6、用机完毕，应按规程关闭机器，关锁好门窗。如失职造成损失， 按损失程度追究事故责任。学校的管理制度篇8 为美化校园，造就良好的育人环境，培养四有新人，学校公物做 到个个爱护，人人有责，特制订下列制度和措施。一、建立财产登记、报损制度。 每学年开始总务处对各班、处室所有校产全部按数登记入册，由 班主任、处室负责人签。如中途有破损及时报告总务处，一周内进行调换或修理。 期末按各班、处室入册数检查核对一次。二、校产、公物管理要求：1、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳，不攀折践踏花木。2、爱护班内卫生工具，使用后放回原处；不挪用别班的卫生工具； 若借用学校的公物必须及时归还。3、开关门窗、日光灯、电风扇各班要有专人负责，白天、晴天尽 量做到教室内少开日光灯，做到人走灯熄。三、公物赔偿制度：1、损坏课桌（张）赔偿30 元；损坏课凳（条）赔偿5 元；损坏 教室内卫生洁具（件）赔偿2 元；损坏玻璃（块）赔偿15 元；损坏日 光灯启辉器、开关（只）赔偿3 元；损坏录音机（次）20元。2、体育器具、自来水龙头无故损坏，视损程度赔偿。3、如遇损坏其它班级公物，按上述价赔出外。还要扣除三项竞赛分数。四、奖惩办法（班主任）： 校产管理好坏，直接影响学校教育经费的开支，这份工作班主任 要付出一笔很大的辛劳，故此设立校产管理奖惩办法。首先，与学校 的三项竞赛挂钩，视损坏程度每损坏 5 元扣半分。其次，到学期结束， 根据使用保管程度的检查结果奖励经济3050元，损坏校产比较严重 的班级，要扣奖金。以上各条希切实执行。学校的管理制度篇91、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、 守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。2、平时负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。3、不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。4、注意发现隐患部位，提出整改建议，协助总务处督促落实整改 措施。5、控制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校 门注意检验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐 个登记，并将情况报告有关部门。6、注意掌握学校内治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰 乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告有关部门或“110”，确 保校园稳定。学校的管理制度 篇101. 中学部上午第一节课的老师务必按规定时间要求提前到校，超 过算迟到；小学部上午第一节安排看班的老师到校时间同中学部，没 有轮流看班的老师必须提前10 分钟到校，超过的算迟到。其他节次的 老师必须提前10 分钟到校；2. 下午第一节课的老师务必提前5 分钟到校签到，超过算迟到。3. 各节次的老师上课铃响后超过 15 分钟未到教室的算缺课，如果 整节课无故都不在岗的按缺两节课处理。4. 老师因公出差或法定假，请及时到教务处办理请假手续，待校长审批后，当事人原则上自行找同年段的老师代课，教务处出具证明。5. 老师有私事需临时调课，须到教务处备案，以便在考勤记录上 作备注，否则按缺课处理。6. 其他节次的老师暂时不要求在考勤机上考勤。7. 临时某节次需要考勤的，学校另行通知。8. 迟到五次算缺课一节，缺课一节扣款元。9. 本制度适合全体课任老师。学校的管理制度 篇111. 教师应在备好课的基础上，遵循教学规律和教学原则，运用合 理的教学方法，采用先进的教学手段，上好每一堂课。2. 教师上课前应整理衣冠，做到服饰整洁，仪表端庄大方，不准 穿背心、裤衩、超短裙、拖鞋及奇装异服上课。体育教师必须穿运动 服、运动鞋上课。3. 教师在上课预备铃响后应离开休息室进入教室并做好上课准备， 上课时学生要起立，师生互致问候。4. 教师上课前要负责做好学生出勤情况记录，发现缺勤情况的请 课后及时与班主任取得联系，以便及时了解学生的去向。5. 教师必须带教案上课。应站立讲课。 学校管理制度课堂教学管理6. 教师要把德育教育融入课堂教学之中，教书育人，讲求职业道 德，为人师表。7. 教师口语要准确简练，富有启发性和吸引力，声音要响亮，并 尽可能用普通话进行教学；板书规范工整，布局合理，能体现出讲课 的重点。8. 严禁酒后上课，上课时必须关闭手机；严禁在教室里抽烟，无 特殊情况不得中途在走廊上或教师休息室里逗留。9. 教师要按时上、下课，不迟到、不拖课、不提前下课。10. 教师应尊重学生的人格，严禁体罚和变相体罚、羞辱学生。上 课时教师不得把学生赶出教室。同时应严格要求学生遵守课堂规则， 课堂内发生的问题不能及时处理的，应由任课教师或协同班主任负 责在课后处理。学校的管理制度 篇121、组织本年段班科教师共同负责，做好学生的思想政治教育和纪 律卫生管理工作。2、开好年段班主任或全体教师会议，研究解决学生学习和思想品 德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。开展好本年段的校内外 教育活动。3、组织本年段（组）教师的政治和业务学习，负责计