教学内容传接球接行进间低手投篮教学目标1. 明白和清楚行进间投篮的动作原理，以及在实战中的运用时机。2. 80的学生能够完成运球接行进间低手投篮的动作技术。在快攻快守下尝试行进间投篮技术的实战运用。3. 通过观察、尝试、比较，探究行进间投篮动作的一般规律，提高学生探究的能力。教学内容时间教师指导学生活动组织与要求一、 体委整队，报告人数二、 师生问好三、 宣布本课任务和要求四、 安排见习生2分钟1.教师提前到场地准备与检查器械。2.接受体委报告，向学生问好。3.宣布本课内容与要求。1.体委集合整队，检查人数，向教师报告。2.教师问好。3.见习生做力所能及的练习。组织：四列横队队形：* * * 要求：1.服装整齐，精神集中2.明确目标，练习投入一、 队 列 练 习1. 原地转法2. 齐步走跑步立定二、 徒手操三、 街 舞 篮 球自选动作10分钟1.组织学生进行队列练习。2.教师讲解示范领做。3.教师与学生一起参与评比，教师参与活动1.在教师口令指挥下练习。2.在教师口令指挥下练习。3.在教师的提示下改进和提高动作组织：四列横队成体操队形队形：* * * 要求：1.精神饱满，注意力集中，步伐一致，队形整齐。2.动作到位、用力、合拍。3.明确每项练习活动的作用4.动作之间的连贯性和节奏感，动作的美感和力度运球接行进间投篮集体比赛10分钟1. 教师介绍比赛的方法和要求2.各组巡视，对学生精彩的动作鼓励和喝彩3.帮助学生进行投篮命中率统计4.帮助和引导学生进行动作技术的分析，找出问题的原因1.按照比赛方法和规则进行练习2.比赛中充分发挥自己的优势和特点3.各组每投进一球，都大声喊出来，提高自信心4.在教师的引导下，找出技术运用中存在的问题和解决问题的方法和措施5.根据存在的问题进行针对性练习辉县市城北初级中学 张麒麟组织：按准备活动的四组进行。要求：.1. 体会行进间投篮技术要领2.善于在练习中发现问题，并解决问题3.发扬团队精神教学内容时 间教师指导学生活动组织与要求抢获后场篮板球长传快攻。目的：在篮球快攻情境中体会和运用行进间投篮，提高动作技术的实战运用能力。12分钟1.教师介绍练习的组织形式和方法2.教师示范练习过程，并简单讲解3.在练习中教师担任接应者，负责快攻的传球4.组织学生就练习中出现的问题进行分析、讨论5.结合抢获后场篮板球长传快攻练习，归纳进行间接投篮在实战中的要领1. 认真观察教师的示范动作，清楚练习过程2.友伴型组合两人一组按照练习方法进行练习3.在练习中体会行进间投篮的技术要领4.积极进行讨论和分析，找出自己动作存在的不足，并在教师和同伴的帮助下找出改进和提高的具体方法组织：学生两人一组，自愿结合，按照练习方法进行身体素质练习：摸高接折返跑。6分钟1.教师介绍练习方法和要求。2.鼓励学生用全力完成练习1.认真听讲，清楚练习方法和要求。2.同质分组，听教师口令进行练习组织：要求：1.助跑采用单脚起跳。2.折返时，手必须摸到限制线。3.练习投入、认真一、放松练习（意念）二、小结三、收还器材四、宣布下课5分钟1.指导学生小结，答疑。2.组织学生收还器械。3.布置课后作业1.小组归纳总结，提出问题讨论，老师答疑。2.收还器械3.行礼解散组织：四列横队队形：* * * 场地器械：篮球：40个、标志筒若干个、录音机一台练习密度：35左右课后小结：