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人教版二年级下学期小学语文复习练习期末模拟试卷D卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文笋芽儿,回答问题。 雷公公的鼓敲得更_(响 想)了,春雨姑娘的雨丝洒的更_(蜜 密)了,他们都在给笋芽儿加油呢。 笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一_,哈!石头被到一_边去了。笋芽儿探出头,悄悄的向外面张望着。 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!1. (1)从括号里选择正确的字。更_(响 想) 更_(蜜 密)2. (2)选择恰当的字填在横线上。钻 探 挤 挺笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一_,哈!石头被到一_边去了。3. (3)给笋芽儿加油的有_、_。4. (4)笋芽儿钻出地面,会看到怎样明亮美丽的世界呢?你可以画一画,也可以用文字写一写。2. 字典小行家。邮票被誉为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值,很多人都喜欢集邮。“型”用部首查字法,先查部首_,除去部首还有_画,这个字的读音是_,还可以组词_。3. 看拼音写汉字。 wi h y hu zng j_劳 仙_ _w chn yng yn w b文_ 大_ _歌 _ _暑4. 选择合适的词语,使句子更完整,更生动。(填序号)缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里,一路上_照顾,十分_。A大大 B 用心 C精心 D亲自 E精致忽然,他用力_,伸手_飞到头顶的篮球,接着又把手的球_了一个大孩子。A传给 B一跳 C接住老师_了一项作业:到大自然去_春天,把能_春天的东西_教室里来。A带到 B代表 C寻找 D布置他们一个人_在这头,_着腰,耳朵_着跷跷板;一个_在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划 B紧贴 C蹲 D弯 E站5. 按要求填一填“艇”是_结构,音节是_,第七笔是_。如果不知道它的读音就要用_查字法查字典,查_部。请你再写一个跟它同部首的字_。6. 照样子,写词语。一棵大树 一_太阳 一_彩虹一_大山 一_大河二、组词练习(40分)7. 选词填空。 发明 发现鲁班_了伞。小东_花丛上有一只蝴蝶。往常 常常列宁_请养蜂的人来谈天。今年的春节与_不同。8. 我会照样子写句子1. (1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。_一_,就_。2. (2)我们应该保护比自己弱小的动物。_应该_。9. 读拼音,写字词。我们生活的这个sh ji_是美好的,只要你yuny_你可以躺在bl_的草地上看ln_色的天空:可以在wnnun_的春风中欣赏怒放的to_花、xng_花;可以在li y_过后看shn qun_水流动,看晶莹的露珠如何在h y shng_滚动。10. 我会连一连。我是“的”,我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”,我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_11. 把下面的词语排成一句通顺的话。1. (1)小军 学习委员 的 我们 是 班级_2. (2)大花园 我们的 像 学校 一个_三、提升练习(20分)12. 照样子写词语。慢吞吞 _ _ _慌慌张张 _ _ _13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后,同学们在一起议论怎样辨别方向,请你把他们的对话补充完整。小军:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么办?明明:_小军:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨别方向呢?明明:_小军:除了课文中告诉我们的办法外,你还知道哪些辨别方向的好办法?明明:_14. 用给出的关联词造句1. (1)不仅而且2. (2)如果就3. (3)只有才4. (4)因为所以 第 页码 页 / 共 总页数 页
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