精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_教导主任个人述职报告九篇 教导主任个人述职报告 篇1 尊敬的各位领导，各位老师: 转眼间,一学期的工作即将结束。本学期,根据园内的安排，结合班极计划，各项工作开展很好。回顾忙碌、紧张的一学期，作以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。 开学初,我班结合班级计划，针对本班实际进行分析、思考，制定了详实具体且切实可行的班极计划,确定了工作目标及教育教学、卫生保舰家长工作等各方面的具体要求，并拟订了具体措施和方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并按照计划的内容来进行教学和保育工作,做到有条不紊。本学期,因为大部分幼儿都是旧生,所以我们班在常规方面,幼儿都能自觉的遵守,我们着重在礼貌方面教育幼儿,让幼儿讲文明,懂礼貌，还教育幼儿做个让人喜欢的孩子,和小朋友能融洽相处，团结友爱,互相帮助，培养他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样，有活泼好动的,有沉默寡言的，有巧嘴巴，也有乖宝宝，总之每个孩子都不一样。经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话，树立孩子的自信心。在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式，慢慢引导他们，使他们真正明白错在哪里，应该怎么做；在他们获得成功时,要表现出积极的肯定和表扬,使幼儿提高自信心,获得成功的喜悦。 在教学方面,我针对孩子们的年龄特点,教他们了一些感兴趣的知识。语言领域主要是提高他们的口语表达能力与逻辑思维能力,能够们确、流利地讲故事，背儿歌，说绕口令，读句子等,能够正确地使用一些形容词、动词等，并时刻注意他们的发音，为将来的写话打好基矗拼音方面是幼儿教育的重点,本学期他们能将单韵母、复韵母能够正确地听写下来,能够默写声母,掌握整体认读音节,能够比较流利地拼读词语、句子。数学领域主要应该让幼儿们会读、写20以内的数,能够熟练地进行0以内的加、减法。 学前班即将走进小学学习，幼小衔接工作也很重要。所以，我们要培养幼儿良好的学习习惯，使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言，加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中,加强生活能力的培养。如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上，也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的发展。 本学期我在幼儿园工作得十分开心,因为收获很大,但同时我也意识到自身存在的不足,在今后的工作中，我还要不断地努力，继续做一名称职的人民教师。 教导主任个人述职报告 篇2 本年度的工作以我镇教育党总支关于全面提高全镇教学质量的阶段目标为导向，结合我校实际,坚持面向全体学生，以人为本求发展的办学思想,采取夯实基础抓质量,丰富活动促个性的发展策略,全面实施教育现代化工程，大力推进素质教育，全面提高办学质量和效益,培养德、智、体、美、劳等全面发展的优质接班人。 一、本年度工作概述在本学年中,我担任x小学的教导主任,并任五年级三班的年级组长;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。在教学工作，教学管理,教研教改方面力求让家长满意,让老师安心,让领导放心。二、具体工作开展情况(一）教学工作 本学年我任教五年级两个班的语文、校本教学工作,在合理安排教导处管理工作的同时,千方百计抓时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差,都严格要求自己。期间，我的备课在每次的常规盘点中被评为一类a等备课;我所任教的班级在县级抽考中取得全县乡镇第二的成绩,在党总支组织的考试评比中多次获乡镇第一，并在历次校级月考、抽考中蝉联年级第一;多次代表我校参加县语文优质课评比活动，并获一等奖。一分耕耘一分收获，一分收获一分感悟。所有辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的认可，不仅是自我价值的实现,更重要的是在教学的第一线,努力使自己不愧对为人师表的本职。 (二)教学管理 教导处工作量大而复杂。从学期初教学计划、教研计划的拟定,各种教育教学工作的安排布置,到市、镇、校三级教研活动的开展，上级检查的迎检工作,以及各类文件、任务的学习、筹备，都力求做要认真、负责，高效。本学年,教导处分学期制定了教学计划和教研计划，并依次开落、开展。 在教学管理工作中,以党总支下发的常规检查评价明细为基础，狠抓常规检查落实，向老师们公布每一项的考核标准及盘点成绩,从而提高教师认识并到有据可依；制定教研员职责、任课教师职责以及教师课程表安排和调课制度等一系列规章制度，是常规工作有章可依;为提高教学成绩,在原有期中、期末、月考的基础上,增加对学生单项测试的次数;定期对老师批改的作业,以各学科组、年级组为单位，进行作业展览，由原来单一的教导处评价，改为学科组或年级组群体评价，以提高常规检查的效果和影响面，提高作业布置质量,侧面加大老师在教学工作中的投入力度；各类工作在开展之初制定详实可行的计划,定出时间、地点、执行人员和达到的目标,最后根据完成的质量予以量化评分;在执行和检查中,要求教导处人员每学期至少听课0节，并且听课有记录、有评价,要及时与被听课者交换意见，提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。以上各类举措得到了同事和领导的大力配合与支持，并初见成效。本学年,我校在历次各级考试评比中均获得了较好的成绩,教学质量有了显著提高。 (三)教研工作 教研是提升教学质量，提高教学成绩的发动机,不论教学改革还是实践改良，都离不开教研这铺路石，只有把根基夯实，才能使今后的教学及管理工作中的种种举措事半功倍。教研工作不容忽视。 本学年的教研工作,我推行“邀请听课”制度；坚持搞好每月一次的学校校本教研活动,两周一次的年级组组教研活动(单周周三、周四分别是1、5年级组,双周周三、周四分别是2、年级组); 教研活动鼓励采用大面积听课方式进行，为了起到磨练教学技术,提高教学质量的目的,各学年组根据过去设立的教研专题，围绕该内容组织老师进行上课，做到相同主题，同时备课，同样的内容根据各自不同过的理解,不同的设计行程各自;举办中青年教师赛课,各类型课过关、外出学习汇报课等活动，提高课堂教学水平。 纵观本学年教研工作的开展,还存在一些不足和缺憾。比如,在下一学年教研工作的开展中,仍需细化开展形式，可以借鉴兄弟学校开展的教研活动，努力使我校的教研活动更扎实，更高效。 这一年来，在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。但我明白，“雄关漫道真如铁”,经验让我丰富,教训使我警醒;“而今迈步从头越”，在新学年的工作中,我会轻装上阵，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,为学校工作奉献我的力量。 教导主任个人述职报告 篇3 各位领导、各位老师： 你们好！ 新的学年即将结束了,一年来，我个人的工作幸亏得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助还有关心,在这里我首先表示一下我的衷心的感谢! 对于总结这一学年的工作，我心中经常在反复思考,我们所从事的工作究竟有着怎样的意义，而我又能在教育工作中做些什么。有了这些追问，有了这些反思,使我的工作和我的生命变得更加有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义，因为我可以用我这一生所学的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和最有斗志的时期，为自己留下了一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的发展，做到对学生负责。 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。 我坚信：只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 二、为教师的发展作想,对作为教师的自己负责 新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备课-上课-听课沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。三、加强服务意识，对敬爱的学校负责 作为教导主任，能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作： 1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。 2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的.学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。 教导主任个人述职报告 篇4 本人现任xx中学教导主任，负责教导处的各项工作，同时担任高三（）班的英语教学任务及高三()班的行政联系人。一年来,我本着对职业负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的原则,勤勤恳恳工作。现对过去的一年做如下述职。一、师德表现倾心教育，为人师表 积极参加政治学习和各项活动。学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。贯彻党的教育方针，政策，忠诚教育事业,严于律己,宽以待人,爱岗敬业，为人师表，具有强烈的责任感和事业心。积极主动地学习专业知识,工作态度端正，认真负责。作为骨干教师，积极带教青年教师,使他们成为教学后起之秀。在工作中，具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。 二、行政工作努力实践,提升品质 1、加强教学常规管理，切实提高课堂