教科版五年级下册语文期中测试题 20102011学年度第二学期 五年级语文期中测试题 第一部分 基础知识一、生字。（31分） 1、给带点的字注音。（4分） 讹诈 锥子 携手 惊涛骇浪 豆浆 鼎盛 轮廓 广阔无垠2、看拼音写词语。（8分） yun fn cho s xin jio l y （ ） （ ） （ ） （ ） do y lin h ku chu xn hun （ ） （ ） （ ） （ ）3、区别形近字，并组成词语。（6分）蓬 （ ） 邀（ ） 贪（ ）篷 （ ） 激（ ） 贫（ ） 狐（ ） 缎（ ） 虚（ ）弧（ ） 锻（ ） 虑（ ）4、找出下列句子中用错的字，把正确的填在括号里。（7分） 小时候，我很喜欢玩儿泡末。那鼓起的园泡泡，在阳光的照耀下，向一棵棵经莹的珍株。（ ）。5、填空。（6分）（1）“强”字用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。“深”字在字典中的解释有：深奥；颜色深；感情厚；关系密切；距离开始的时间很久；十分。“夜深人静”一词中的“深”应选第（ ）种解释；“深情”一词中的“深”应选第（ ）种解释。（2）“冉冉升起”的“冉”字的第四笔是（ ），与它形近的字“再”可以组词为（ ）。二、词语（12分）1、把下面的词语补充完整。（3分） 实事求（ ） 心（ ）诚服 忐忑（ ）（ ） 翠色（ ）流 光（ ）四射 德艺双（ ）2、照例子，写词语。（3分） 怒气冲冲 翩翩起舞 3、写出下列词语的反义词。（3分）淡薄 （ ） 惊涛骇浪 （ ）萧条 （ ） 精力充沛 （ ）细腻 （ ） 坚持不懈 （ ）三、句子（22分）1、按要求改写句子。（8分）（1）凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（ 改成 “被字句” ） 。（2）琼珊不能放弃活下去的信念。（改成反问句） 。（3）他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板。（缩句） 。（4）贝多芬是一位著名的画家。（原句上修改病句）2、把句子补充完整。（14分）（1）根据课文内容天空。朝霞渐渐变（ ）变（ ），（ ）的颜色，渐渐变成了（ ），以后又变成为（ ）了。而大海和天空，也像（ ），通红一片。 我们 的成功，不是靠 ，而是靠 ，靠 。 邓小平“我一定要为中国人民争口气，把石油工业落后的帽子扔到太平洋去！”这句话表现了铁人 。（4）杂交水稻之父是 ；最后的晚餐作者是 。他是 （国家）的著名画家。 第二部分 阅读能力检测（25分） （一） 过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。（1）这首诗是（ ）代诗人（ ）所作。（2分）（2）解释下列加点字的意思。（3分） 故人具鸡黍 具： 开轩面场圃 轩： 还来就菊花 就： （3）解释下列诗句的意思。（2分） 绿树村边合，青山郭外斜。 （4）这首诗描绘了怎样的一幅画面？（2分） （5）你认为诗中的那句话能体现朋友之间的感情深厚？（2分） （二） 我爱读书高山巍峨，给我视觉的美丽；泉水叮咚，给我听觉的享受；花香幽幽，给我嗅觉的芬芳；山珍海味，给我味觉的香甜只有你书籍，给我精神的愉悦和心灵的力量。 走进唐诗宋词，同李白一起“举杯邀明月”；和杜甫一起“大庇天下寒士俱欢颜”。品味“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的婉约情怀；体会“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨悲壮。在“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”中体味孤独的寂寞；在“大漠孤烟直，长河落日圆”中感受塞外的壮美；在“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中领略江南的清秀。 古韵悠悠的诗词，让我懂得了欣赏、品味。 中外名著，是千年的佳酿，品之令人陶醉；是清澈的甘泉,饮之令人神怡；是天籁之响,闻之令人豁然开朗。忙里偷闲,我最喜欢在名著的世界里徜徉。走进巴黎圣母院与爱丝美拉达和卡西莫多一起经历人生的悲惨遭遇,为他们掬一捧同情的泪水；走进鲁滨逊漂流记和鲁滨逊一起在荒岛度过28年的漫长岁月,一起凭勇敢和智慧战胜困难和艰险；走进钢铁是怎样炼成的陪保尔经历战火纷飞的考验，感受革命者顽强的毅力。 名著,丰富了我纯洁的情感,锻造了我豁达的胸襟,诗化了我多彩的生活。书籍，你是沙漠上的绿洲，给了我希望；书籍，你是黑夜里的明灯，给了我光明；书籍，你是阳光雨露，沐浴我茁壮成长。书籍，是我的最爱，我爱读书。1文中破折号的作用是： 。（1分）2写出下列词语的近义词。（2分） 孤独（ ） 壮美 （ ） 陶醉（ ） 豁达（ ）3找出文中的一组排比句画上横线。（2分）4作者介绍了哪几类书籍，为什么喜欢读？（4分） 5你能写出一句抒情或写景的诗句吗？（2分） 6“书籍，你是沙漠上的绿洲，给了我希望；书籍，你是黑夜里的明灯，给了我光明；书籍，你是阳光雨露，沐浴我茁壮成长。”多美的句子！发挥你的想象，书籍还会是什么，请你再接着写一、两句。（3分）第三部分 生活与习作（30分）每个人在成长的过程中都会犯错，我们总是在经历与体验中长大，而能承认错误、面对错误则需要一种勇气。请选择一件你最想承认错误的一件事，以对不起为题，写一写。要求：按照事情的起因、经过、结局的顺序写，每段一个内容。语句通顺，条理清楚，表达出真情实感，题目自拟。书写工整，内容不少于400字。