2023年文明礼仪主题班会教案文明礼仪主题班会教案1促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生相识养成教化的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。快板，三句半，舞蹈，武术，民乐，歌曲，英语童谣。男：郑泽鑫女：吴贝娜中队长：整队，各小队检查汇报人数。中队长：全体立正!报告辅导员老师，405中队应到56人，实到56人，并邀请您参与我们的活动。报告完毕。师：接受你的报告，特别情愿参与你们的活动，并预祝本次活动取得圆满胜利!出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。中队长：礼毕。唱队歌。请坐。中队长：队员们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员，我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花到处绽放。下面我宣布，405中队”文明之花到处开”主题队会现在起先，掌声请出我们的主持人：郑泽鑫吴贝娜同学。女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦男：爸爸常说，中华民族是文明古国合：老师告知我们，知书达理儿时起我们告知自己，文明礼貌要发扬女：合着快乐的节拍，我们成为了四年级的学生。男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“文明之花到处开”主题队会现在起先!首先，请听快板文明礼仪歌女：刚才这几位同学说的真是喧闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。男：我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花到处开”女：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。男：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。女：是呀，生活在社会的大家庭中，我们应当从小懂得敬重别人。接下来，请观赏黄海涛、钟梓鑫、林浩锋同学表演的民乐演奏。男：文明须要我们的努力，我们须要文明的生活。女：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。女：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。男：说文明，唱文明，都为做个文明人;女：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面请大家观赏三句半文明歌。女：乐队有了指挥，声音才会美丽;男：生活有了规则，才能平安来回。女：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。男：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。女：文明须要我们每个人的参加。在学校，我们是知礼仪的好学生。男：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。请观赏英文歌谣schooldays男：文明礼仪无处不在，女：文明须要我们大家的参加。现在让我们来观赏一段欢快的舞蹈睫毛弯弯,掌声有请!女:感谢她们精彩的表演!同学们，你们喜不喜爱看魔术啊?我们班也有一位小小魔术师，掌声有请蔡子荧合：文明，让我们举止文静，礼仪，让我们风度翩翩!男：社会的美妙形象是靠每一个公民良好的精神面貌、落落大方的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美妙形象，首先要做到说话文明。男：语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙男：校内里，公路上，影院里，到处考验着我们的文明素养，我们在文明的环境里健康成长，请听诗朗诵为成长鼓掌。男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。女：你给别人一份暖和，别人给你欢乐无限。男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。下面,让我们轻松一下,有请马溶渝,彭梓涛,陈泽彬,庄艺凯为我们带来武术表演.男：文明，让人举止文静;礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。女：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!最终请听歌曲稻香。合：同学们，让我们以这次队会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素养，净化我们的心灵，以文明之我，创文明班级，建文明校内。下面请辅导员蔡老师给我们做总结发言，大家掌声欢迎。(鼓掌)师：呼号。打算着，为共产主义事业而奋斗!全体队员：时刻打算着!中队长：退旗，敬礼，奏乐。我宣布，405中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。感谢各位家长、老师的参加!感谢!(音乐歌声与微笑)文明礼仪主题班会教案2班会目的：充分发挥学生的主观能动性，在竞赛过程中，发觉自身及社会上礼仪方面存在的问题，思索如何解决，从行动上落实。通过学生的探究活动，加深对礼仪问题的重视。总之，通过学生自身的活动得到普遍的自我教化。班会过程及步骤：主持人：1、朝霞托着红日，从东方冉冉升起。一个绚丽的日子，阳光撒满大地。让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校内。二年级七班，“文明礼仪伴我行”主题班会现在起先！（掌声）2、请老师讲话，大家欢迎！师：一、在我们的班集体里，有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不留意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整齐的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在洁白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今日这次班会活动做起吧！二、现在大家都望见了，我们一共分成了4个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，起先一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！大家打算好了吗？（生：打算好了！）三、那么现在我们进入第一个环节：（一）推断。抢答。1、夏天燥热，学生可以穿背心、拖鞋进校。（错）2、当老师提问时，学生可以在座位上马上回答。（错）3、学生与老师谈话时，学生应主动请老师坐。若老师不坐，学生应和老师一起站着说话。若老师请学生坐，则学生可以和老师坐着说话。（对）4、每天上学去，家里人都知道，可以不与家人打招呼。（错）5、吃饭的时候，正碰上客人来访，可以让客人先等着，自己吃完饭再打招呼。（错）6、 观看影剧，入场后要戴正帽子，对熟识的插曲，可以附和唱或以手击拍，假如对其中的情节熟识，也可以向身旁的同学预作介绍。（错）7、在公共汽车上，别人踩了你的脚，应当训斥他一下，假如他不认错，可以和他干究竟。（错）8、为了赶时间，上学的时候可以一边走路，一边吃东西。（错）9、学生进入老师办公室，应先征得老师同意。（对）10、在老师办公室的学生如没有特别状况，不宜逗留太久。（对）11、 课前打算不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）12、遵守课堂纪律是一种基本礼貌。（对）（二）问答接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思索探讨时间，然后依据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分20分。现在我们起先了：1、你是领早读的同学，每天总会早早得来到学校。今日，你也像平常一样来到教室，发觉老师还没来，可是，尽然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应当怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。）2、今日早晨，你起床时，发觉头痛极了，是发高烧了，必需到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）（按时到校，作好课前打算。有事或生病时，肯定要记住事先请假。）3、老师在上课时发觉，须要用到尺子，而尺子是黄老师的，她正在办公室里改作业。于是陆老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的缘由、礼貌用语，离开说再见等）（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”。）4、今日，你要到新华书店去买一本叫儿童百科全书的书。可是你刚走进书店大门哇！书店一共有2层，真大呀，该怎么找才好呢？（询问店员是要留意称呼有礼貌，还要说感谢等）（恳求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢！）（三）表演唱每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可以加动作等等，比一比哪个组最整齐。1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。敬重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持宁静不起哄，不起哄。4、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。（五）主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主子，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美妙的将来。文明礼仪主题班会教案3活动对象：小学三年级学生活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、探讨等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界著名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和品德的教化，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动打算：1、开班会前，我们班开展一系列教化活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置（黑板、场地等）。4、组织学生打算有关节目。活动过程：一、活动导入主持人：自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美到处传播！现在我宣布：文明礼仪伴我行主题班会现在起先。二、活动起先（一）、家庭文明礼仪。主持人：是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，历史上有许多故事至今仍深深的教化着我们，下面请观看历史故事：孔融让梨、黄香诚意敬父母（放录像）（放完录像）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家肯定会有不同的看法。下面请观赏由高亭等表演的小品：欢乐的小伙伴（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？学生自由发言。主持人：假如家里来了客人我们应当怎么做呢？下面请观赏小品家里来客了（二）、校内文明礼仪主持人：是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是文化的重要组成部分。在，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？（观看录像资料）主持人：古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重