电工房管理制度模板一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术指导，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须由使用部门及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。四、电教室作为学生活动场所时，必须由负责教师全程陪同，以确保室内纪律良好。五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用电教室者提前三天上报电教中心进行预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。八、教师需要在计算机内安装软件时，需将安装盘交电教室管理人员进行安装，不得私自带磁盘或光盘进行安装。九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务为提高教学质量创造条件。十、若有部门或教师只是用电教室而不是用电教设备时，有教务处和校办公室负责开门。十一、加强电教室设备设施的安全管理，如有操作不当的人为损坏，追究当事人责任，并按价赔偿。十二、每期末由学校组织有关人员按登记册内容逐项清点。附：电教室登记册联和镇中心小学电工房管理制度模板（二）1.进门戴鞋套，自我介绍，例如：我是野菜工房售后服务人员，某经理安排我们过来给您安装讲解；2.检查包装，介绍公司的品牌，体现包装的专业性；3.确认机器摆放位置，机器应放置在通风、避光处，如客户事先指定摆放位置不符合要求，应根据客户室内情况推荐最佳摆放位置；_种子温水浸泡，_度温水浸泡_小时（为客户介绍此状态下，种子能迅速度过休眠期，达到快速发芽的效果）；5.育苗机的安装讲解，安装前用布将机器擦拭一遍，详细讲解每一零部件的用处并指出清洗时应擦拭的部位；6.调配营养液，取1000ml水（容量瓶的三分之二），倒入_包a剂，混合均匀在倒入_包b剂，在将容量瓶装满混合均匀，育苗机需配置3瓶再加2瓶清水，成菜机需配置2瓶，在配置过程中为客户讲解营养液的成分及安全性；7.安放种子，挑选比较饱满的种子，每一格放置1-2粒种子，为客户示范放置3-5粒种子，然后指导客户安放剩余种子（安放时为客户说明为何每格安放2粒种子以及种子的发芽率问题）；8.幼苗到成菜生长时间讲解：种子发芽大概_天，健苗区放置_天（幼苗的根已经完全长成），育苗区放置_天（幼苗叶片已经相互遮挡时），之后将幼苗移植到成菜机中，生长_天可以进行采收；9.讲解育苗机和成菜机营养液的添加周期，育苗机每_天需加入1瓶配置好的营养液，成菜机平均每_天补充一次（之间缺水时用清水补充）；10.为客户解答疑问；11.告辞离去。注意事项：1.机器清洗周期的讲解，马达拆解示范；2.不同种子发芽周期不同，种植时最好分开种植，如一批次种植不同蔬菜，安放种子时应分区域放置并根据发芽情况分别移入育苗区；3.在种植过程中，如种植孔未种满时应用空海绵将定植皿补满，在健苗区闲置时应用遮光物覆盖以避免养液与led灯光接触，防止细菌的滋生和青苔的生长；4.在服务期间，如有遇到不能解决的问题，应及时记录并反馈给公司，得到最终答案后再反馈给客户。电工房管理制度模板（三）一、教师上课前，必须检查所用设备的完好情况，发现问题及时反映，以保证教学工作的正常进行。二、学生必须爱护室内的一切电教设备，未经许可，不得擅自使用，凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。三、教师必须严格遵守有关电教仪器的使用规则，做好完全措施，防止事故发生。四、室内必须保持清洁，桌椅摆放整齐，每天上最后一节课的班级，学生要把室内打扫干净。五、课后，教师必须把所有的电教设备收放整齐，关窗锁门。_年_月电教设备管理制度一、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备，不得移作它用。学校应确定专（兼）职人员统一妥善管理。二、学校须建立电教仪器室，各种电教器材、教材要统一粘贴标签，专室、专柜、定位存放，并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。三、要单独建立电教器材和电教教材明细账，统一分类编号，造册登记。新添器材及时验收入账、入室，做到账物相符。四、添置器材、教材须经电教管理员签字后方可报销；出借要办理借还手续；外借须经学校领导同意，若有损坏，酌情赔偿；每学期末，对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。五、管理人员变动要办好交接手续。六、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导，及时发现解决问题。电教中心_年_月中学电教媒体使用登记制度一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源，便于电教设备的管理，真正做到责任到人，特制定本制度。二、任何教师在使用电教媒体之前，应先向电教中心提出申请，以免冲突。三、教师在使用各种电教媒体之前，应做好相关的准备工作，以便使媒体发挥更大效益。四、教师在使用电教媒体之后，应及时对相关设备进行检查，并如实填写电教媒体使用登记表。如有损坏，应查明原因，并按照学校相关制度进行处理。电脑室规章制度1、进电脑室内要换鞋，自己的鞋袜要经常换洗。2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的东西进来。3、讲究卫生，不准随地吐痰和乱扔东西。4、进出电脑室要排队，不得拥挤。5、电脑室内要保持安静，不准争吵、打架。6、不准摇晃电脑和乱扯电脑连线。7、上课时要听从老师安排、认真听讲，不懂就问，不要乱操作。8、爱护公物，不准损坏桌椅板凳、电脑、门窗、窗帘、墙壁等物，损坏者要酌情处理。9、同学之间要互相尊重、团结互助，共同完成老师布置的学习任务。电工房管理制度模板（四）一、教师上课前，必须检查所用设备的完好情况，发现问题及时反映，以保证教学工作的正常进行。二、学生必须爱护室内的一切电教设备，未经许可，不得擅自使用，凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。三、教师必须严格遵守有关电教仪器的使用规则，做好完全措施，防止事故发生。四、室内必须保持清洁，桌椅摆放整齐，每天上最后一节课的班级，学生要把室内打扫干净。五、课后，教师必须把所有的电教设备收放整齐，关窗锁门。_年_月电教设备管理制度一、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备，不得移作它用。学校应确定专（兼）职人员统一妥善管理。二、学校须建立电教仪器室，各种电教器材、教材要统一粘贴标签，专室、专柜、定位存放，并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。三、要单独建立电教器材和电教教材明细账，统一分类编号，造册登记。新添器材及时验收入账、入室，做到账物相符。四、添置器材、教材须经电教管理员签字后方可报销；出借要办理借还手续；外借须经学校领导同意，若有损坏，酌情赔偿；每学期末，对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。五、管理人员变动要办好交接手续。六、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导，及时发现解决问题。电教中心_年_月中学电教媒体使用登记制度一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源，便于电教设备的管理，真正做到责任到人，特制定本制度。二、任何教师在使用电教媒体之前，应先向电教中心提出申请，以免冲突。三、教师在使用各种电教媒体之前，应做好相关的准备工作，以便使媒体发挥更大效益。四、教师在使用电教媒体之后，应及时对相关设备进行检查，并如实填写电教媒体使用登记表。如有损坏，应查明原因，并按照学校相关制度进行处理。电脑室规章制度1、进电脑室内要换鞋，自己的鞋袜要经常换洗。2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的东西进来。3、讲究卫生，不准随地吐痰和乱扔东西。4、进出电脑室要排队，不得拥挤。5、电脑室内要保持安静，不准争吵、打架。6、不准摇晃电脑和乱扯电脑连线。7、上课时要听从老师安排、认真听讲，不懂就问，不要乱操作。8、爱护公物，不准损坏桌椅板凳、电脑、门窗、窗帘、墙壁等物，损坏者要酌情处理。9、同学之间要互相尊重、团结互助，共同完成老师布置的学习任务。电工房管理制度模板（五）一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术指导，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须由使用部门及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。四、电教室作为学生活动场所时，必须由负责教师全程陪同，以确保室内纪律良好。五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用电教室者提前三天上报电教中心进行预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。八、教师需要在计算机内_软件时，需将_盘交电教室管理人员进行_，不得私自带磁盘或光盘进行_。九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务为提高教学质量创造条件。十、若有部门或教师只是用电教室而不是用电教设备时，有教务处和校办公室负责开门。十一、加强电教室设备设施的安全管理，如有操作不当的人为损坏，追究当事人责任，并按价赔偿。十二、每期末由学校_有关人员按登记册内容逐项清点。附：电教室登记册联和镇中心小学第2页共2页