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大班数学活动切蛋糕教案反思这是大班数学活动切蛋糕教案反思,是优秀的大班数学教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:.引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。2.探索物体等分的多种方法,激发幼儿对等分的兴趣。3.体验切蛋糕方法的多样性及解决问题获得成功的乐趣。活动准备:1教具:布娃娃4个。2学具:按小组准备,油泥制成的圆形、正方形、长方形蛋糕若干(可在前一天和幼儿共同准备好)。人手一把泥工刀,画有蛋糕图案的正方形、长方形、圆形纸片若干,回形针若干,人手一把剪刀。活动过程:(一)用变魔术的形式引入课题。1教师:今天,我们班来了一位小丑,现在请小丑为我们表演变魔术,好吗?2教师:小丑要为布娃娃分蛋糕了,请仔细看好。(二)为生日的布娃娃分蛋糕。1.教师出示一个蛋糕和4个布娃娃,请幼儿说说有几个娃娃过生日。教师:4个娃娃过生日,分一个蛋糕,小丑是怎么样分的呢?教师:小丑分出的4份蛋糕是不是一样多?怎样证明4份是一样多的?2.同伴间相互交流自己的证明方法。(三)教师出示圆形、正方形、长方形的蛋糕请幼儿帮助小丑二等分、四等分。1教师出示不同形状的蛋糕2教师向幼儿提出活动要求。教师:请帮助小丑把不同形状的蛋糕分给4个娃娃,每份一样大。分好后,想个办法证明自己分出的4份一样大。幼儿分组切分蛋糕。4.鼓励幼儿尝试多种形状的蛋糕的等分。比较等分后的部分是否一样大,以及原来的图形和分后的每一部分哪个大?哪个小?(四)交流分享,感知部分与整体的关系。1请个别幼儿展示等分蛋糕的方法,介绍操作方法。2.共同验证是否等分成份, 4份是否一样大。教师:怎样知道4份一样大?分开的1份和整个蛋糕比哪个大,哪个小?为什么?活动延伸:区域活动:将各种形状的蛋糕投放在数学活动区,请幼儿探索长方形二等分、四等分的多种不同方法以及不同的方法将相同形状的蛋糕等分成份。2家园共育:请家长在家提供等分的机会让幼儿练习。教学反思:数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。相关知识大班数学:玩一玩量一量:大班数学活动玩一玩量一量教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习用刻度尺连续测量并记录蚕豆的生长过程,对测量活动感兴趣。对植物生长过程有探究愿望。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看大班数学玩一玩量一量教案吧。大班数学:我帮妈妈数鸡蛋:大班数学活动我帮妈妈数鸡蛋教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,复习、巩固收口一致点数的方法,能点数至30,知道30里面有3个0.懂得数数时要专心,轻声地数,不影响别人。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看大班数学我帮妈妈数鸡蛋教案吧。大班数学教案:得数是4的加法:大班数学活动得数是4的加法教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,复习得数是3以内的加法,4以内数的组成。通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题。适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看大班数学得数是4的加法教案吧。1
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