敬老院社会实践活动总结100字【篇一】敬老院社会实践总结 尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为中华儿女，我们应该出一份力，让敬老院的老人感受社会的温暖。 因此我们去了西湖区社会福利中心去看望孤寡老人。 逝者如斯夫，暑假已悄然而至，我们也开始着手准备暑期社会实践活动。 平时,整天呆在校园里，做惯了笼中的金丝鸟，这次终于有机会去实践，大家都欢呼雀跃，纷纷出谋划策。 有人提议去西湖，有人提议去敬老院，有人提议去支教，还有人建议去工厂参观。 最终经过商议，我们组决定去西湖区社会福利中心看望老人。 尊老爱幼是中华民族的传统美德，自古以来,许多相关故事一直广为传颂。 晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。一年冬天,继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻,无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。 他的举动，在村里传为佳话。 人们都称赞王祥是人间少有的孝子。 有诗颂曰：继母人间有,王祥天下无；至今河水上,留得卧冰模。 因此身为炎黄子孙的我们义无反顾地要将美德传递下去。 而西湖区社会福利中心距离学校只有几十分钟的车程,来往十分方便。 更何况对于我们学生来说，可动用的资金是有限的，因此金钱是我们的首要考虑因素。 来到这里,是一种教育,也是一种锻炼，老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。 敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。 老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁!到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。 这些活动很好的展现了当代大学生的风采，一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会，锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。 其实,作为一名志愿者,我们理所当然要献出一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。 在此，我们呼吁更多的志愿者行动起来，通过实际行动，传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀，让老人家们感受到我们广大志愿者的爱心。 【篇二】敬老院的活动总结 为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活，我们国际部举行了一次以“关爱老人,服务社会”为主题的活动。 月17日，我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心，送温暖。在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。 点分,两个班级的的三十几位同学到哈九中江南校区门口集合。秋天的早晨,阳光明媚，天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往民众老年公寓。经过了三十多分钟的车程，我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时，有几位老人在园中散步，院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上，所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅，还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起，内心是无比的温馨感动。 随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中，我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵，但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌，老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，快乐的感觉在心中荡漾开来。 在表演的结束后，我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完美。 活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。 其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。 作为一名中学生，我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动，学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。