细胞通过分裂产生新细胞【学习目标】 1学习目标： 1、描述细胞分裂的基本过程。 2、培养分析、观察和归纳总结的能力。 3、关注生物科学技术和社会的关系。【学习过程】一、定向自学（独学）1、一个细胞分成两个细胞的过程叫 。2、生物体的生长与两个因素有关：（1）生物体细胞数目的增加 的结果。（2）生物体细胞体积的增大 的结果。3、细胞分裂时， 先由一个分成两个，随后， 分成两份，每份各含有一个 ；最后，在原来的细胞中央，形成新的 ，植物细胞还形成新的 。4、染色体是由 和 两种物质组成， 是遗传物质、因此 就是遗传物质的载体。5、在细胞分裂过程中， 的变化最明显，细胞分裂后，新细胞和原细胞所含 的是一样的。6、癌细胞两个主要的特点是 、 。 7、细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系用图表形式表示出来。二、小组讨论(对学、群学)三、全班交流1、 组内交流展示，相互检查是否都会2、 全班展示，突破难点，老师点拨四、归纳总结五、巩固提升：【当堂反馈】1、在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是： A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、染色体2、一个生物体由小长大，是由于的 结果。 A、细胞体积增大 B、细胞数量增加 C、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长3、下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是： 细胞质平均分成两份 复制后的染色体分别进入 两个新的细胞核内 形成新的细胞膜 A、 B、 C、 D、4、人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为： A、92条 B、46条 C、23条 D、不能确定我的反思：我还有哪些问题没弄透？老师在教学中有哪些地方需要改进？1