精品-家长学校工作方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：家长学校工作方案一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思 想、*理论和“三个代表”重要思想为 指导，认真落实中共中央、国务院关 于进一步加强和改进未成年思想道德建 设的若干意见、广泛开展家庭教育宣 传，普及家庭教育知识，推广家长教育 的成功经验，帮助和引导家长树立正确 的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育 方法，提高科学教育子女的能力。二、工作目标：1、初步让家长树立正确的家庭教育理念2、初步形成家校教育合力三、组织机构顾问：待定 家长学校名誉校长：寇莹 常务校 长 ：彭忠办公室主任：周行明家长委员会成员： 帅永成、刘文惠、王义后胡庆芳、 余翼、王华、朱副武。教员：、师资队伍：各班班主 任、学校有经验的优秀教师、有关家教 专家、教子有方的家长。筹备委员会名单：帅永成、梁慧、付丹丹、刘文惠、郭清莲、章莹、石超明、潘锦晖、张荣、杨芳、罗方珍、吴开松、何春燕、王义 后、夏青、周勤、张燕、雷世家、张利 娟、胡庆芳、刘小星、薛燕妮、段诗钰 余翼、朱副武、杨芳、王华。四、具体要求与措施： 加强组织领导，做到四个落实。1、组织落实：健全组织机构，建立 家长委员会，请家长委员会组长、关协 负责人，校处辅导员担任家长学校领导。2、时间落实：“家长学校”上课学 习时间，一般每学期安排12 次，分次 不少于 1 小时。在学校的统一安排下， 低、中、高年级每学期至少开一次分班 家长会，会后学校将安排班主任及任课 教师交换意见，安排家长交流教育子女 的信息，使学校教育与家庭教育同步协 调。3、教员落实：家长学校除家长学校 校长主讲以外，还将聘请学校教育、教 学及管理经验丰富的老师担任教员，聘 请家长教育方面的有关专家，作家长学 校顾问，并作理论报告。4、教学内容落实：根据小学生家 长读本内容按低、中、高不同时期的 每个阶段安排具体的教学内容，做到有 计划，有序列地进行，使教学内容序列 化，系统化。健全制度，规范管理。1、学校建立健全各项工作职责，使 每个工作人员明确自己的义务。、制 订家长学校校长工作职责、制订 家长学校教师工作职责。、制订家 长学校成员的权利和义务。2、建立制度，实现制度管理。 、建立考勤制度：制订武大二 附小家长学校家长上课签到表和武 大二附小家长学校家长上课制度 、建立考评制度，对每学期所学 内容，利用问卷形式对家长进行知识考 查，了解家长对所学知识的掌握情况。 、建立教师备课制度，要求老师 认真落实学校家长学校工作计划、积极 准备、认真备课、上课。 、建立意见反馈制度：学校制定 征求家长意见表，定期发给家长，然后 回收反馈，并建立家访制度。3、建立评选表彰制度、制定优秀 家长评选条件每学期评选次优秀家长， 比率约为 10%，由学校张榜表彰。4、建立家教档案管理制度，有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿会议记录，教员的备课资料，各项制度记载等都严格分类加以整理保管存档。加强教学研究，提高业务水平。1、定期组织校务会成员召开会议， 研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教师学习家庭教育理 论，提高业务水平。3、每学期举办教研活动 1 次以上。4、组织教师进行家庭教育的实验课 题研究，并认真总结经验撰写论文。开展丰富多彩的活动。1、充分利用电教和网络教育手段， 组织家长点击学校教育教学网站。帮助 家长深入细致地了解学校。2、聘请家教获得成功，具有丰富经 验的家长到校为家长学员们传经送宝进 行经验介绍。3、开展“家长开放日”活动，组织 家长共同参与学校或班级的有关活动。4、开展咨询服务。对家长提出的在 家庭教育中遇到的疑难问题，给予较好 的解决或号召大家共同研讨提高教育水 平。5、在家长中广泛征集家长教育经验 论文，并评奖择优积极向报刊推荐。五、活动安排 开始阶段：成立领导机构制订实施 方案。成立家长学校、挂牌开学。20XX 年9月成立家长委员会。20XX年10月实施阶段：开展 1 次学习活动。每 学期至少一次总结阶段：评比好家长并进行总结 交流篇二：家长学校工作方案家长是孩子的第一任老师，也是终 身教师；家庭是孩子的第一任课堂，也 是终身课堂。“家庭教育、学校教育、 社会教育是教育的三大支柱，三者缺一 不可。”家庭教育是整个“大教育”的 重要组成部分，是建设中国特色社会主 义“三个文明”的重要领域，同时也是 全面建设小康社会、适应现代社区教育 工作不可缺少的阵地。提高家长素质， 帮助他们掌握科学的育人知识，引导他 们树立现代化的教育观念，认真做好家 庭教育工作，意义十分重大。做好家庭 教育工作，是面向家庭、服务家长、提 高家教水平的需要；对营造良好的家庭 文化氛围，形成和谐、文明的人际关系 建立学习型的家庭起着积极的作用，是 实践科学发展观的具体体现。为全面做 好我校家庭教育工作，推动我校家庭教 育工作走上科学化、规范化的轨道，以 适应现代教育的发展要求。根据有关文 件和会议精神，结合我校实际，特制定 本实施方案。一、指导思想 以邓小平同志”教育要面向现代化，面 向世界、面向未来”的教育思想为指针 以科学发展观和党的 XX 大精神为指导 以“解放思想、实事求是、优化家教” 为主题，以推进学校素质教育为主线， 以提高家长素质为重点，与学校教育、 社会教育紧密结合，形成合力，构建“三 教”结合平台，相互促进，努力提高家 长科学教子的能力和水平，教会学生学 会生存、学会学习、学会创新，使广大 学生都能够得到健康、和谐、全面发展 培养和造就高素质的现代化建设人才。二、构建模式家庭教育现代化，即：家庭教育观念现 代化、内容和方法科学化、管理规范化 保障制度化。根据市、区教育局文件、 会议精神，结合我校实际，我校家庭教 育模式为：党支部管理指导、教科研中 心牵头，各部门积极参与，以“家长学 校”政教、团队负责组织实施，学生家 长自愿参加的家庭教育模式。三、组织建设 以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小 学家长学校”协调领导小组。四、组织实施1、合理安排，精选师资。搞好家庭教育，师资是关键。要不断加 强家长学校任课教师的培训工作，切实 发挥其骨干作用。一是精选部分素质高 的在职教师兼任家庭教育学校教师。二 是聘请有事业心、热爱家庭教育，具有 丰富经验的离退休老教师、老干部、老 同志、老领导为家长学校作专题讲座。 三是聘请家庭教育方面的专家、学者、 教授为家庭教育学校作专题报告。四是 请家教有方、子女学业有成的家长作经 验介绍。2、确立课题，科研导航。 课题研究是家庭教育现代化实验工作的 重要环节，学校将本着现实性与科学性 相结合，目的性与实用性相结合，时代 性与前瞻性相结合，针对各类家庭教育 的重点、难点、热点，立足小学生的年 龄特征、家庭状况，按学段、年级的实 际，分层施教，开展家教实验，积极探 索家教方法。3、按需施教，突出主体 当前家庭教育的失误，主要有以下几种 类型；溺爱型；专横型；放任型；期待 型；盲目型。可以从这些失误中总结经 验，接受教训，学校将根据不同类别的 家庭状况，特别是困难家庭、离异家庭 与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家 庭的实际，有针对性的分类实施教学， 突出以家长为主体，授课内容与形式密 切贴近家长，让现代化的家庭教育方法 更好地服务于广大学生家长；同时立足 学生的年龄特征，家庭状况、按学段、 年级的实际，结合实际、分层施教，开 展家教实验，积极探索家教方法。4、注重灵活，形式多样 除为家长作辅导报告、为家长授课以外 还将开展一系列的活动。如：开展咨询 活动。开展家访活动教师到学生家 中家访，请家长到学校交谈，电话家访 和家校联系卡，定期班会等。开展创建 “学习型”家庭的活动，促进家庭教育 模式由单项教育向亲子互动模式转变。 开展亲子活动学校组织家长、教师 学生共同开展亲子活动，形成民主、和 谐的亲子关系。建立“开放日”制度， 设立“家长意见箱”。开展父母做一天 “学生”，学生当一天“家长”的角色 换位活动。5、完善评价，促进发展，建立和完 善评价机制。对在家庭教育现代化实验 工作中涌现出的先进家教工作者，先进 家庭、先进家长给予奖励和表彰，充分 调动参与实验者工作的积极性，特别是 注重激发家长参与的热情，提高实验工 作的针对性和实效性。篇三：家长学校工作方案 家长学校是学校和家长进行思想沟 通，形成教育合力的好形式。家庭教育 是学校教育的补充和助手，是整个教育 工作中不可缺少的重要组成部分。一、指导思想家庭是社会的基本单位，家庭教育 是育人的起点和基础。因此，学校在对 学生进行教育的同时，很有必要通过适 当的形式，帮助家长提高自身的思想、 文化素质与道德修养，以使学生在接受 良好的学校教育的同时，也能获得良好 的家庭教育。二、途径通过集中讲座的方式和分年级进行 座谈的形式办好家长学校。三、具体实施方案1、每学期由学校和年级进行 23 次讲座，时间为开学初期、中期和期末2、讲座可安排由学校领导介绍学 校的要求和计划，使家长了解学校的工 作情况，以配合学校搞好学生的教育工 作。3、请有代表性的学生家长介绍教 子成才的经验，以增强教育的针对性。4、在家长学校教育中注意学生的 身心健康方向的教育，在家长学校授课 中增加有关学生的身心健康方面的教 育，增强家庭心育功能，使家长了解有 关心理健康教育的有关知识。5、定期请司法所及学校聘请法制 副校长为家长介绍本地区治安管理和与 学生有关法律知识，举办有不良行为习 惯的学生家长座谈会，请家长配合，把违法犯罪力争消灭在萌芽中，确保犯罪vfe yjf率为零。篇四：家长学校工作方案 近年来,我县家长学校工作成果显著, 在实践中也摸索到了一些规律。家长学 校是全民终身学习的一种实现形式,特别 是对提高全民学习意识,建立学习型社会, 具有重要作用。为此,团县委联合县妇联、 县教育局共同组织了一部分基础较好的 家长学校进行实践研究,探索对家长学校 工作的管理与指导的规律,以提高家长学 校的办学质量 ,发挥更大的社会效益 ,为 使全县家教事业深入发展,团县委从县情 实际出发 ,实现自立创新 ,为办好具有特 色的家长学校,特制定本方案:、指导思想 要以邓小平理论和”三个代表”重要思 想为指导,落实科学发展观 ,根据党和国 家相关方针政策 ,立足创新,求真务实,在 实践中不断探索规律 ,总结经验 ,指导全 县家长学校持续发展,提高广大家长综合 素质,提升家 教整体水准 ,同时帮助和引 导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科 学的家庭教育方法,提高科学教育子女的 能力。二、工作目标1、团县委和县教育局结合本县实际，根 据县城内和各乡镇中小学家长学校的实 际情况,总结出符合我县实际的家长学校 工作管理和指导经验,理顺管理体制规范 指导运行。2、指导家长学校以读本为本,在普及家教 知识的基础上,使广大家长更新家教观念, 改进家教方法,提高家教能力。3、通过培训和实践,培养和锻炼一支高素 质的家长学校校长和教师队伍。 三、具体措施1、加强领导，落实责任。 本项工作在由团县委和县教育局直接领 导下,由团县委学校部和县教育局家庭教 育指导组组织实施。指导组由团县委书 记于丽荣、副书记庞威和教育局主管领 导牵头 ,下设指导组办公室 ,委派团县委 学校部部长和教育局教育股同志负责具 体工作。此项实验工作纳入团县委议事日程, 纳入目标责任制考核内容,切实抓好。各实验校在原有的基础上进一步建 全组织机构,加强领导和科学管理。2、做好家长学校基本建设工作 抓好家长学校专兼职教师队伍建设。 培训一支高素