烛之武退秦师 班级 姓名 1. 注音有误的一组是（ ）A. 氾（fn）南 佚（y）之狐 秦伯说（yu） 夜缒（zhu）而出 B. 戍（sh）边 烛（fn）之武 朝（zho）济而夕设版 共（gng）其乏困 C. 若不阙（ju）秦 杞（q）人忧天 夫（f）晋，何厌之有 失其所与（y） D. 逢（png）孙 亡郑以陪（pi）邻 越国以鄙（b）远 吾其还（hun）也 2. 全都有通假字的一项是（ ）共其乏困越国以鄙远，君知其难也无能为也已秦伯说是寡人之过也失其所与，不知且君尝为晋君赐矣何厌之有微夫人之力不及此且贰于楚也 A. B. C. D. 3. 下列句子中加点的词语和现代汉语意思相同的一项是（ ）A. 微夫人之力不及此 B. 行李之往来 C. 若亡郑而有益于君 D. 若舍郑以为东道主 4. 对下列句子判断正确的一项是（ ） 既东封郑，又欲肆其西封 秦晋围郑，郑既知亡矣若舍郑以为东道主 若不阙秦，将焉取之A. 两个“既”字相同，两个“若”字不同 B. 两个“既”字不同，两个“若”字也不同C. 两个“既”字不同，两个“若”字相同 D. 两个“既”字相同，两个“若”字也相同 5. 下列句子朗读停顿不恰当的一项是（ ）A. 以/其/无礼/于晋 B. 晋军/函陵 C. 君/知其难也 D. 又欲/肆其西封 6. 从烛之武“今老矣，无能为也已”到“夜缒而出，见秦伯”的言行中可以看出他怎样的思想性格？ 7. 烛之武的机智善辩主要体现在哪里？ 8. 从课文结构看，第1段“晋军函陵，秦军氾南”起怎样的作用？ 9. 烛之武见秦伯后，主要从哪些方面讲了秦不该围郑的理由？ 10. 如晋文公听从了子犯的话，可能会有怎样的后果？ 文言阅读 甲 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。 11. 下列加点的词语解释不正确的一项是（ ）。 A. 夜缒而出 夜：在夜间 B. 敢以烦执事 敢：敬词，此处也可译为“冒昧地” C. 夫晋，何厌之有 厌：讨厌 D. 与郑人盟 盟：建立同盟 12. 下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是（ ）。 A. 若（晋国）不阙秦，将焉取之 B. （晋国）越国以鄙远，君知其难也C. （晋国）既东封郑，又欲肆其西封 D. （烛之武）见秦伯 13. 烛之武不去劝说晋侯，而去劝说秦伯的主要原因是（ ）。 A. 秦国远晋国近，故用远交近攻的策略 B. 秦国强大，如被说服，晋国就无能为力了 C. 晋文公侵略野心大，还是秦穆公宽宏大量 D. 主要矛盾在晋、郑之间，而不在秦、郑之间14. 下列判断错误的一项是（）。 A. “夜缒而出”这一细节描写，表现了烛之武不顾个人安危，夜见秦君，拯救于危难之中的义勇精神。 B. “若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”说明不灭郑对秦国有利。 C. “朝济而夕设版焉”，是说晋文公早上渡过黄河回国，晚上就教学设计设计好了防御工事。 D. “若不阙秦，将焉取之？”说明秦、晋之间存在着根本的利益冲突。 乙七年，晋文公、秦穆公共围郑，以其无礼于公亡过时，及城濮时郑助楚也。围郑，欲得叔瞻，叔瞻闻之，自杀。郑持叔瞻告晋。晋曰：“必得郑君而甘心焉。”郑恐，乃间令使谓秦穆公曰：“亡郑厚晋，于晋得矣，而秦未为利。君何不解郑，得为东道交？”秦伯说，罢兵。晋亦罢兵。（摘自史记晋世家） 15. 对加点的词语解释有误的一项是（ ） A. 以其无礼于公亡过时 亡：逃亡 B. 郑持叔瞻告晋 持：押 C. 乃间令使谓秦穆公 令：暗中 D. 亡郑厚晋 使厚 16. 下列说法不正确的一项是（ ）。 A. 上文中的秦穆公即课文中的秦伯，晋文公即晋侯。 B. “城濮时郑助楚”跟课文中“且贰于楚也”是指同一件事。 C. 从上文和课文中可以看出。晋秦联合围郑的主要目的是为了报仇，报仇的对象不仅仅是当时曾劝郑国杀死重耳的叔瞻，还有不能礼遇重耳的郑伯。 D. 同样的史实，左传中叙述较为详细，而史记中比较简单，这是各自编书的目的、体例、范围等有关。 17. 试从课文中按要求摘录与下述句意相同的句子。 乃间令使谓秦穆公曰。（陈述句一） 亡郑厚晋，于晋得矣，而秦未为利。（反问与判断句各一） （秦伯说，）罢兵。（一字） （晋）亦罢兵。（三字） 18. 翻译“君何不解郑，得为东道交？” 丙 刘赞传 刘赞，魏州人也。父玭为县令，赞始就学，衣以青布衫襦，每食则玭自肉食，而别以蔬食食赞于床下，谓之曰：“肉食，君之禄也，尔欲之，剧勤学问以干禄；吾肉非尔之食也。”由是赞益力学，举进士，为罗绍威判官；去为租庸使赵岩巡官，又为孔谦盐铁判官。明宗时，累迁中书舍人、御史中丞、刑部侍郎。守官以法，权豪不可干以私。 是时，秦王从荣握兵而骄，多过失，言事者请置师傅以辅道之。大臣畏王，不敢决其事，囚请王得自择，秦王即请赞，乃拜赞秘书监，为秦王傅。赞泣曰：“祸将至矣!”秦王所请王府元帅官属十余人，类多浮薄倾险之徒，日献谀谄以骄王，独赞从容讽谏，率以正道。秦王尝命宾客作文于坐中，赞自以师傅，耻与群小比伍，虽操笔勉强，有不悦之色。秦王恶之，后戒左右赞来不得通，赞亦不往，月一至府而已，退则杜门不交人事。 已而秦王果败死，唐大臣议王属官当坐者，冯道曰：“元帅判官刘赞与秦王非素好，而在职不逾月，詹事王居敏及刘赞皆以正直为王所恶，河南府判官司徒诩病告家居久，皆宜不与其谋。而谘议参军高辇与王最厚，辇法当死，其余可次第原减。”硃弘昭曰：“法有首从，今秦王夫妇男女皆死，而赞等止其一身幸矣!”道等难之。而冯赟亦争不可，赞等乃免死。于是论高辇死，而刘赞等十七人皆长流。 初，赞闻秦王败，即白衣驾驴以俟，人有告赞夺官而已，赞曰：“岂有天子冢嗣见杀，而宾僚夺官者乎，不死幸矣!”已而赞长流岚州。清泰二年，诏归田里，行至石会关，病卒。 （摘自新五代史） 19. 对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）。 A. 别以蔬食食赞于床下 食：给吃 B. 权豪不可干以私 干：冒犯、冲撞 C. 虽操笔勉强 虽：虽然 D. 唐大臣议王属宫当坐者 坐：论罪、定罪 20. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ） A. 则勤学问以干禄 楚人伐宋以救郑 B. 敢以烦执事。 不敢决其事 C. 皆以正直为王所恶 以其无礼于晋 D. 乃拜赞秘书监 乃间令使谓秦穆公 21. 下列各组句子中全都说明刘赞品行高洁，不与恶势力同流合污的一组是（ ）。 守宫以法，权豪不可干以私；赞泣曰：“祸将至矣!”独赞从容讽谏，率以正道；初，赞闻秦王败，即白衣驾驴以俟虽操笔勉强，有不悦之色。 A. B. C. D. 22. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）。 A. 刘赞的父亲刘玭虽然只是个县令，却懂得教导孩子依靠自己的努力去取得相应的俸禄，刘赞做官以后奉公守法的高尚品质与刘玭从小的教育是分不开的。 B. 秦王府中的官员，都是一些阴险狡猾的人，秦王与他们臭味相投，却疏远正直的刘赞，刘赞终于招来了杀身之祸。 C. 秦王败死之后，虽然有很多人为刘赞求情，但是根据国家的法律，刘赞还是被流放了。 D. 当时朝廷中虽然有秦王君臣这样祸害国家人，但也有很多直言敢谏的大臣，冯道、硃弘昭、冯赟都站出来为刘赞说话。 【试题答案】 1. B。“共”应念阴平。“朝”跟“夕”对举，念zho是对的。A项“说”通悦。C项“阙”作名词念qu，作动词念ju；“与”是多音字，表亲附之意时念上声，表参与时，念去声，通语气助词“欤”则念阳平。D项“逢”，因古人营养差，口腔和声带功能不如今人发达，轻唇音fng发不出，只能发重唇音png之类（所以很多保留古音人名、地名的读音均是这种现象）。“还”作动词表归去时，念hun，作副词，表仍然、更加，或表程度上还过得去时，念hi。不过在文言文中一般都念hun，有时通“旋”，念xun，如还风（旋风），还踵。 2. D。 “共”通“供”，“已”通“矣”，“说”通“悦”，“知”通“智”，“厌”通“餍”。 3. C。 A项“夫人”，即那个人，今指有一定地位者的妻子；B项“行李”指使者；D项“东道主”是指东方道路上的主人，现已演变为负责主办某事的人。 4. D。 两个“既”意为“已经”，两个“若”字都表假设，意为如果。 5. B。“军”作动词用，前后都应停顿。 6. 深明大义，不计个人得失，以国家利益为重。 7. 胸怀全局，看出秦国的出兵，一是跟晋国有同盟关系，二是秦穆公想借此捞一把，以扩张自己的势力。烛之武正是看准了这一点，紧紧抓住了秦穆公这一心理晓之以利害，以退为进。分化敌人。他奉命说秦君，详细分析秦国攻打郑国的弊端，使秦君幡然省悟。 8. 伏笔，为下文秦晋联军的瓦解作铺垫。两军驻扎地点相去甚远，缺乏统一指挥，烛之武一番说辞，秦晋联军即分崩离析。 9. 反面：亡郑无益于秦。正面：舍郑以为东道主，可供秦使者乏困。侧面：晋国强大起来，会成为秦国的隐患。 10. 如果晋文公听了子犯的话，进攻秦军，结果可能有多种。或者打垮秦军，乘胜追击，攻城略地，“扬眉吐气”，或者秦军反戈一击，晋国也出师击晋，晋师败绩，割地求和，或者一场乱仗中秦晋谁也没有占到便宜，倒是郑国解除了危险。 11. C。“厌”通“餍”，满足。 12. B。“越国以鄙远”，这话是烛之武跟秦伯说的，对象是指“秦国”。 13. D。整个危机是晋侯纠集秦伯挑起的。 14. C。据课本注释可知，“朝济而夕设版焉”的是晋惠公。 15. B。应为拿着（叔瞻的头），因为叔瞻为了国家安宁已经“自杀”。 16. C。主要是借叔瞻报复郑国。 17. 夜缒而出，见秦伯，曰。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。还。亦去之。 18. 您为什么不解除对郑国的围困，使得郑国以后能够成为秦国使节去东方道路上的接待者？ 19. B。干，求取。 20. B。因，于是，就；凭借，依靠。A项，都是表示目的。C项，因为。D项，于是，就。 21. A。有远见遵守礼法。有就错。 22. D项。硃弘昭主张要处死刘赞。烛之武退秦师一. 基础知识：1. 对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（ ）A. 使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（撤走） B. 夫晋，何厌之有？（讨厌）C. 焉用亡郑以陪邻（增