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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势乐意学习，网络知识熟悉16节课，教务管理事务多 外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）上级和老师们的重视和支持时间的合理安排二、我的对策用（优势）停（劣势）保持学习激情，合理安排时间学习工作两不误抓（机遇）御（威胁）多与同科老师交流学习业余时间早作安排
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