圆的有关复习导学案一、教学目标 1、简单梳理圆的有关知识、性质及定理，并会应用其解答有关圆的问题；2、熟练地进行有关圆的证明和解计算。 教学过程 1 如图，O过点B 、C。圆心O在等腰直角ABC的内部，BAC900，OA1，BC6，则O的半径为（ ）A、 B、 C、 D、2如图所示，在圆O内有折线OABC，其中OA8，AB12，AB60，则BC的长为（ ）A19 B16 C18 D203有下列四个命题：直径是弦；经过三个点一定可以作圆；三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等；半径相等的两个半圆是等弧其中正确的有（ ） A4个 B3个 C 2个 D 1个4、将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，使点C 在半圆上点A、B的读数分别为86、30，则ACB的大小为（ ）A15 B28 C29 D34（第6题）ABOCD5 ABC内接于O，D为线段AB的中点，延长OD交O于点E，连接AE，BE，则下列五个结论ABDE,AE=BE,OD=DE,AEO=C,正确结论的个数是（ ） A、2 B、3 C、4 D、56如图，O的直径CDAB，AOC=50，则CDB大小为 ( )A25 B30 C40 D50MRQ7题ABCP7如图3，在55正方形网格中，一条圆弧经过A，B，C三点， 那么这条圆弧所在圆的圆心是（ ）A点P B点Q C点R D点M8已知三角形的三边长分别为3,4,5，则它的边与半径为1的圆的公共点个数所有可能的情况是（ ）(A)0，1，2，3 (B)0，1，2，4 (C)0，1，2，3，4 (D)0，1，2，4，5 DCBAO9如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2,则该半圆的半径为（ ）A. cm B. 9 cm C. cm D. cm10如图，MN是半径为1的O的直径，点A在O上，AMN=30，B为AN弧的中点，点P是直径MN上一个动点，则PA+PB的最小值为（ ）A2 B C1 D211如图，是的直径，为弦，于，则下列结论中不成立的是（ ） 第11题12ABC中，A=30，C=90，作ABC的外接圆如图，若 弧A B 的长为12cm，那么弧AC 的长是（ ） A10cm B9cm C8cm D6cm13如图，已知A、B两点的坐标分别为(2，0)、(0，2)，C的圆心坐标为(1，0)，半径为1若D是C上的一个动点，线段DA与y轴交于点E，则ABE面积的最小值是（ ）BCA第14题图A2 B1 C D14如图，在RtABC中，C = 90，B = 30，BC = 4 cm，以点C为圆心，以2 cm的长为半径作圆，则C与AB的位置关系是（ ）A相离 B相切 C相交 D相切或相交15、 图(15)为ABC和一圆的重叠情形，此圆与直线ACBD图(15)BC相切于C点， 且与交于另一点D。若A=70，B=60，则 的度数为何？（ ） (A) 50 (B) 60 (C) 100 (D) 120 。l1l2ABMNO（第16题）116如图，直线l1l2，O与l1和l2分别相切于点A和点B点M和点N分别是l1和l2上的动点，MN沿l1和l2平移O的半径为1，160下列结论错误的是（）（A） （B）若MN与O相切，则（C）若MON90，则MN与O相切（D）l1和l2的距离为2第1题图AB17已知O1、O2的半径分别是、，若两圆相交，则圆心距O1O2可能取的值是（ ）A、2 B、4 C、6 D、818（已知圆O1、圆O2的半径不相等，圆O1的半径长为3，若圆O2上的点A满足AO1 = 3，则圆O1与圆O2的位置关系是（ ）A.相交或相切 B.相切或相离C.相交或内含 D.相切或内含19如