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校园防拥挤踩踏事故应急预案经典版预防校园拥挤踩踏事故应急处理预案为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故,提高校园处置拥挤踩踏事故的应急能力,确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,保证校园各项工作的正常开展,根据中小学幼儿园安全管理工作、校园意外伤害事故处理条例、_特大安全事故行政责任追究的规定等有关法律法规,结合校园实际,特制定本预案。一、_机构各校园必须成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急_机构,落实人员分工,明确职责要求。1、应急领导小组:组长:园长副组长:副园长成员:各班班主任职责。负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应对拥挤踩踏事故工作_机构,明确职责,健全制度,完善各项措施的落实;在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事故造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。2、应急工作小组(1)通讯联络组职责。负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。(2)疏散引导组职责。引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。(3)现场救护组职责。根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。(4)安全保卫组职责。负责事故现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合_部门施救,防止事态扩大。(5)后勤保障组职责。负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。(6)善后处置组职责。负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。二二、安全预防措施(1)健全制度落实责任,切实加强校园内部安全管理,将安全工作的各项职责层层分解,落实到人,全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,强化课间值班,加强对学生上下楼梯的安全管理。(2)加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、板报等形式和班会、团队活动、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育,结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例,对学生开展针对性的方拥挤踩踏事故专题教育,提高学生的防患意识;教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行的良好习惯。(3)加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。大课间活动、出操、大型集会等,上下楼梯不强调快速、整齐,由老师带领学生有序进入操场活动,活动完毕,统一调动,有秩序地回教室;体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。(4)合理安排各年级各班上下楼梯的路线,课间要留给学生充足的时间,低中高年级实行分时段放学,早、晚下自习、课间操、中午和下午放学等时段,每层楼道、楼梯间必须安排教师维持秩序,管理学生。(5)安排专人定期仔细检查楼道、楼梯间的各项设施、照明及应急灯等照明设备情况,及时更换不符合规范要求的照明设施,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,定期检修,及时清理楼道、楼梯间的堆积物,确保楼梯照明和楼道、楼梯畅通,防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。(6)每个学期_学生至少进行两次应急疏散演练。三、应急处置措施(1)第一发现人在发现学生在因拥挤而发生踩踏事故时,及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。(2)一旦发生踩踏事故,立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点,及简要情况,由应急领导小组确定启动应急预案。(3)学校安全应急工作领导小组。现场指挥,协调控制,对患者进行抢救,疏散组迅速对后面拥挤的学生进行疏散。(4)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场救助组要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,应急领导小组应指派专人护送和照顾。(5)通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。(6)学校要做好其它学生的思想_工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。(7)应急领导小组必须及时写出事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事故发生后所采取的措施及控制情况,上报区教育局安全稳定办公室。(8)事故补报。根据事故现场情况变化、受伤人数变化时,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。(9)实施责任追究制度。对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,事故处理后期要根据事故情况进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。四、注意事项1、发生踩踏事故对外发布消息,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。2、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保救助工作的落实。校园防拥挤踩踏事故应急预案经典版(二)学生利益高于一切,师生安全重于泰山。为确保师生的生命安全,防止师生伤亡,根据国家有关法律、法规的规定,结合我校实际,特制定紧急情况安全疏散应急预案。一、紧急情况安全疏散领导小组1.领导小组组长:_锋副组长:张正伟王震成员:代建军、吕晓峰、各学部政教、各班班主任及全体任课老师_人员职责分工:_锋:负责整个疏散、自救的协调与指挥。张正伟:负责报警、学生人员疏散和抢救。王震:负责现场保卫工作。陈洪武。负责后勤保障,_临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。刘霖。负责整个演习的现场讲解。代建军:负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。吕晓峰:有序指挥集队及散场。二、及时报警,并发出紧急情况信号值班人员发现紧急情况(如:火情、洪灾、地震等十分紧急情况),应在迅速确认后,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,5应根据险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,针对不同的险情,采取不同的方法,排除险情或疏散人员。三、按安全疏散预案积极抢救和疏散被困和受伤人员发生险情时,应及时用事故广播系统告知师生员工发生险情的具体情况,让大家不要惊慌,要冷静,听从抢救人员的指挥,并按指定的疏散路线和方向疏散,引导疏散小组应迅速进入预定位置,引导人员疏散,引导时应注意:前方有引路人,后方和中途有人维持秩序,不断用手势或喊话的方式稳定被困人员情绪,注意扶老携幼、帮助受伤和老弱病残及行动不便人员疏散。应尽量避免对面人流、交叉人流和相互拥挤,使被困和受伤人员以最快的速度撤离到安全地带。救护小组应将疏散出来的危重伤员进行必要的现场急救处理后,用值班车或拦截车辆,就近送往医院救护。四、正确运用战术措施,迅速控制或消灭险情抢险小组接到报警后,要迅速赶到现场,查明险情和部位,在指挥员的统一指挥下,根据险情的不同情况,正确运用抢险战术,控制险情,消灭险情,达到最佳效果。校园防拥挤踩踏事故应急预案经典版(三)为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,结合我校工作实际,特制定本预案。一、预防拥挤踩踏事故发生的措施(一).加强内部安全管理1、制定预案。要制定校园拥挤踩踏事故应急预案,预案要有针对性和可操作性,并根据学校的发展不断完善。2、明确责任。学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度,层层分解,落实到人。3、落实措施加强每日值班,建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时,要有班主任跟随_,值班老师要在重点部位(如拐角处、外楼梯处)_疏导。按照演练路线,分年级、分班级逐次下楼,形成常规。合理安排班级教室。学校要尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在底楼教室。(二)开展安全教育1.遭遇拥挤的人群怎么办。(1.)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。(2.)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用_前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。(3)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。2.出现混乱局面后怎么办。(1.)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人(2.)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(3.)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。(4.)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。3.危急时刻如何保持心理镇定。(1.)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。(2.)已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为_纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是_逃生的关键。二、_机构与职责(一)领导小组成员及职责组长:左旭东副组长:张少云组员:任全军、陈少红、宫姗姗、刘敦成职责:1、加强领导,健全_,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,_各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。3、负责安全领导做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期_教职工学习应急预案的内容;识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。4、总务处要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通,照明设备正常。5、值班领导履行督查工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值班领导,或请其他领导代为履行值班工作职责。三、应急响应小组及职责(一)应急报告组组长:陈少红组员:王艳华职责:1、事故发生后,在场人员必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,首先通知分管副校长和值班领导,然后通知各成员立即启动应急预案。2、接到校长通知启动预案后,在_小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施。报告内容经校长_同意后送交教育局。属校方责任保险事故
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