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撰写人:_日 期:_工作述职模板汇总8篇 精选工作述职模板汇总8篇 工作述职 篇1XX年,在巴州区教育局的领导下,在学区领导的关怀下,我校始终坚持 “三个代表”重要思想,不折不扣践行科学发展观,坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。我可以自悦地说,X年是发展之年、收获之年、健康之年、快乐之年,同时也是继往开拓之年。强管理,队伍建设上台阶;抓质量,中小学教学达先进;把特色,学校内涵增色彩;重安全稳定,师生健康快乐又一年;立教研,新秀创优写光彩;集后勤管理,学校发展有保障。X年中,特色工作现场会、中小学毕业考试、教育督导评估、学区教学质量分析会等到成功举行,既展示了我校的教风、学风、政风,又彰显了我校的办学水平和效益。达到了教育环境优、教师队伍强、教学效果好、教育秩序良之效果。在此,我向一贯支持、关心、帮助我们的各级领导表示真挚的感谢!向一直不断学习、勤奋工作、创新工作的战友们、老师们致以崇高的敬意和谢意!下面,就一年里学校整体工作,自身学习、思想工作情况向在座领导和老师们作简要实在汇报,如有不实不当之辞,诚请各位领导和老师批评指正! 一、悉心学习,不断提高自身素养 学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,只有学习、再学习才能适应不断发展变化的新形势。1、认真学习党的路线、方针、政策,把握正确的政治方向。除按时参加学校的政治学习,记录好笔记以外,坚持天天收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,在政治上与党始终保持一致,在大事面前,保持高度的敏锐,旗帜鲜明、立场坚定。深入学习实践科学发展观,对学生负责,对教师负责,对学校负责。2、加强业务学习,不断提高自己的理论水平和业务能力。校长在学校发展中处于决策地位,在学校治理中处于主导地位,因此我坚持阅读人民教育、中国教育报等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解世界科技的前沿动态,积极参与新的教育教学改革。通过多种形式保持与区外国内的教育专家一起交流经验,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,始终走在教育改革的最前沿。3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅学校法律大全、学校法律法规基础。转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法治理方面转变。 二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。 我们把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这学期,我校根据实际,建立和完善领导班子学习制度,确立周五上午第一节为行政办公会,集体研究讨论工作。坚持以校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,有各位领导班子成员的岗位职责、学校教师请假制度、常规治理量化细则与具体要求、教师工作考核方案、安全工作实施方案等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范。学校各个层次、各种角色的责、权、利清楚定位,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。 、美化校园,加强校园软硬件设施建设。 为了适应新教育形势下的发展要求,学校立足当前,着眼长远,逐步改善校容校貌与学校软硬件设施。开学初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草树木。新购置与整修了所有班级的讲台。、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。 育人砺志,德育为本。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。 、认真落实教学常规,加强教学管理在常规教学治理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了校长负责下的领导分工把关制,以教育局教学“六认真”工作实施细则为准则,不断完善常规管理办法。教师的备课,教研组长两周查一次,学校每学期进行常规教学检查五次,综合考评,并及时总结反馈。在课堂教学常规治理上,建立监督机制,严格上课规范,树立全校师生的“铃声意识”,向0分钟要质量、要效益,做到了上课不迟到、不拖堂、加强教研活动,提高教学水平。 抓好校本研究,开展“五个一”活动。开学初,根据我校实际,每位教师确立一个研究专题,在教学中,边工作边学习,边工作边积累,边工作边研究,边工作边总结,将课堂作为实验室,将学生作为研究主体,不断进行教学反思。期末进行阶段性总结,形成一篇论文。青年教师围绕自己的实验课题,先写好一份教案,再上好一节实验课,经家评课后反复改进,然后上好一节研究课,最后每人上好一节示范课完成评课稿。加大课改力度,创新课堂教学 课堂是教学工作的中心,教师教学水平的高低,主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。“让生活走进课堂”、“让课堂走进生活”等教学新理念已渗透于教学之中。教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展。建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂,力求以气质影响气质,以人格塑造人格。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。 三、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设。、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。统筹规划,民主理财。从严治理乱发学习资料现象。采取教师自查,家长督查的方法,使全校无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。 、坚持以人为本的治理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“批评”。在生活上,热情帮扶,作好教职工的公仆,坚持家访制度。对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访。以调动教师工作的积极性,增强自身亲和力。 、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直坚持提前到校,坚持按时到岗,坚持参与学校的的各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达三十多节。时时刻刻给教师起模范表率作用。 在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与全体师生一起,同心同德、众志成城,为把我校建设成为一个“德润人心、文化天下”的精神家园而不懈努力。 工作述职 篇2 今年以来,我和教育局党委一班人,认真落实区委、区政府的各项工作部署和要求,以教育改革与发展为中心,坚持从严治党的方针,两手抓两手硬,标本兼治,突出重点,努力使党风廉政建设和反腐败斗争与行业各项事业同步协调发展,抓好党的建设,促进教育事业的持续健康发展。在具体工作中,我着重抓了“五个坚持”: 一、坚持以加强思想教育为基础,切实提高党员干部廉洁自律的自觉意识 在学习制度上,坚持和完善党委学习制度和每周学习日制度,学习做到“四有”,即有计划、有记录、有考核、有学习心得。在学习安排上,突出抓好三个层面,第一层面是党委领导班子的学习,着重政治理论素养、宏观战略思维、党性意识及驾驭复杂问题的能力提高;第二层面是机关中层和全体干部的学习,着重抓好政策业务能力和行政管理水平的提高,办事能力、服务质量、工作效率的提高。第三层面是基层学校领导班子的学习,着重抓好政策法规、大局观念、党性观念及独当一面的能力、业务工作能力的提高。在学习方法上,做到“三个结合”,即:集中教育与经常教育相结合、形象教育与理性教育相结合、组织教育与自我教育相结合。在学习内容上,将“五个不准”、“五个严禁”、“四个严格控制”和“四个坚决制止”作为学习教育的重点,认真组织开展了以廉洁自律为主题的警示教育活动和中国共产党党内监督条例(试行)、中国共产党纪律处分条例学习教育活动,使广大党员干部不断增强廉洁从政意识和自觉接受监督的意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。 二、坚持以贯彻执行民主集中制为核心,努力提高民主决策科学决策的水平民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,同时也是贯彻执行党风廉政建设责任制的重要保证。在贯彻落实党的民主集中制以及重大事项和问题的民主决策方面,我坚持沟通在会议之前,决策在会议之中,落实在会议之后,狠抓“四个环节”,即抓教育、抓制度、抓落实、抓班子。 一是抓思想教育增强民主意识。通过加强学习教育,努力提高班子成员的思想理论素养和执行民主集中制的自觉性,增强政治观念、组织观念和纪律观念,提高科学决策、民主决策的能力。二是抓制度建设完善工作机制。以建立健全相关的制度为保障,规范完善贯彻执行民主集中制的工作机制,不断提高执行民主集中制的自觉性和约束力。如坚持完善集体领导、集体议事决策的工作制度,完善党风廉政建设责任制、党委班子成员分工包校制度等;积极探索建立决策责任制,明确党政主要领导、班子成员对每项重大问题的决策各自承担的责任。三是抓执行落实提高工作成效。在具体工作中,对教育改革、重点项目、安全稳定、干部任免和推荐、大额资金的使用等,凡属方针政策性的大事,凡属全局性的问题,局党委都坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”四项原则的要求,按照议事规则由集体讨论决定,确保民主集中制的落实和工作的成效。四是抓班子建设提升凝聚力。近年来,教育局的工作任务十分繁重,压力也很大,我们始终把班子建设放在首位,一方面加强学习教育,提高整体素质;另一方面认真执行集体领导下的个人分工负责制,在党委集体领导下,明确班子成员各自所承担的行政分工和党廉建设职责,做到事事有人管,人人有责任。同时努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境,增强班子协调合拍程度。“班长”与班子成员之间,班子成员互相之间在工作上互相通气、互相补台、互相协作,有问题摆在桌面上,通过思想交流,消除隔阂,对不宜简单摆在桌面上的问题,个别谈心、个别消化。班长信任放手,班子成员也能自觉维护“班长”的威信和班子的团结,正确处理好集体领导和分工负责的关系,想大局、办大事。 三、坚持以改进机关作风为抓手,不断转变工作职能,努力增强勤政为民的意识 机关作风建设一直是我们常抓不懈的工作重点。在全局上下,我们始终强调这样一个意识,教育工作直接服务社会,服务群众,直接关系群众的切身利益,我们的工作就是为群众服务,为群众办实事,我们着重抓了三个方面:一是加强机关工作人员的责任意识、使命意识和形象意识教育。二是继续深化政务公开,对外公开教育局工作职责、重大事项的办事程序、教育收费政策等,让社会、群众有最大限度的知情权、参与权,给群众一个明白,还工作人员一个清白,真正把实事办实,实事办好。三是切实解决群众关心的热点问题,如中小学招生、评职、评优、教育投入等,我们都严格按照程序,规范运作,受到群众一致好评。四、坚持以开展案件督查、做好信访工作和安全稳定为保障,努力推进各项工作的协调发展 一是认真做好查案办案工作,对涉及本系统干部职工的问题反映,坚决查处,一经查实,绝不护短。今年,我们先后协助区纪委、监察局查处了名基层领导和名基层学校中层干部、 名财会人员违反财经纪律、违规办学的问题,同时充分发挥案例的警示教育作用,举一反三,在全系统党员干部中开展廉政教育活动,起到了很好的警示作用。二是认真做好信访工作,对每一个来信来访
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