幼儿园中班优秀社会教案小青蛙捉害虫 【活动目标】 1、懂得青蛙是爱护庄稼的有益动物，知道爱护青蛙 2、探究拼板的多种玩法，能正确地双脚并拢跳 3、能大胆地想出各种玩法，遵守纪律并能遵守嬉戏规章 活动预备： 1、阅历预备：已学会歌表演我是一只小青蛙 2、物质预备：小青蛙头饰(与幼儿人数相等)、用废旧纸板制作的小虫为幼儿人数的两倍、小水桶一个、幼儿人手一块塑料拼板(约25-30厘米) 活动过程： 一、开头局部 1、幼儿和教师戴青蛙头饰，在音乐声中走到活动场地，绕场地交替做走、跑、跳的嬉戏。 2、幼儿手拿塑料拼板，跟着音乐仿照教师做预备活动操。 二、根本局部 1、自由探究阶段幼儿自由玩塑料拼板，想出和别人不同的玩法(可与几个同伴合作玩)。 2、引导学习阶段 组织全体幼儿排成半圆形跟着教师练习立定跳远； 教师以儿歌的形式示范讲解动作要领：双脚并拢，双膝弯弯，两臂摇摆，用力一跳，轻轻落地； 请12位幼儿示范； 全体幼儿分散练习，要求任选一空旷地方，边念儿歌边练习，并依据不同水平自由选择，可以跳过一块，也可与同伴合作，跳过两块塑料板； 5幼儿站成四队，鱼贯练习，教师检查幼儿跳的状况并小结。 3、复习稳固阶段：嬉戏“小青蛙捉害虫“ 请全体幼儿用塑料板排成长方形的稻田，师将害虫撒在稻田里： “小青蛙们都学会了本事，真棒!刚接到一个通知，田里又发觉了很多害虫，假如我们不快点毁灭它们，农夫伯伯种的粮食就会被它们吃掉，就不能丰收了。今日妈妈看哪个孩子最英勇，学得最快，吃掉的害虫最多。“ 大家一起朗读： “呱呱呱，呱呱呱，我是英勇的小青蛙，学好本事捉害虫，毁灭害虫保庄稼。“幼儿边说儿歌边在稻田上双脚前进跳动，捉害虫； 嬉戏反复23遍。 三、完毕局部 1、请幼儿把捉到的害虫放到小水桶里； 2、“今日，每只小青蛙都很能干，提了那么多的害虫，我们一起来跳个舞吧!“边唱边跳我是一只小青蛙出场地。 四、延长活动 启发幼儿相互争论：青蛙是爱护庄稼的大功臣，在日常生活中你有没有发觉杀害或吃青蛙的现象?遇到这种现象，你会怎么做呢? 更多幼师讲课视频，公开课竞赛课件，请关注幼师OK网。本站长期更新大量评语模板，打算，总结，优秀教案，随笔，观看记录，是幼儿园教师必备的一个资源平台。