玩纸船【活动目标】1、乐于参与探索活动，初步了解蜡不吸水的特性。2、体验科学操作活动的乐趣。【活动重难点】 重点：乐于参与“让纸船不被打湿”的探索活动。难点：初步了解蜡不吸水的特性。【活动准备】1、装有水的整理箱每组一个。2、涂蜡和不涂蜡的纸船若干、油画棒、干毛巾、白纸。3、幼儿已有玩水的经验。4、幼儿用书第6 册第 9 页。【活动过程】一、纸船会变化。1、观察纸船（教师出示纸船）这是什么？你们想玩吗？你们想要怎么玩呢？2、自由玩纸船，边玩边观察纸船的变化。3、讨论观察结果，找出问题出现的原因。 为什么有的纸船被打湿了，有的没有被打湿呢？它们有什么不一样的地方？（有的船是直接 用纸做成的，有的船的身上涂了油画棒）你是怎样玩纸船的？你发现了什么？二、蜡船有秘密。1、观察教师实验，了解蜡是不吸水的。 为什么涂了蜡的纸船每被打湿，没涂蜡的纸船被打湿了呢？让我们来做个实验：1、将水滴在蜡和纸上进行对比：纸吸水，蜡不吸水。2、讨论探究怎样让纸变得不吸水。（在纸上涂蜡）3、探讨不吸水的蜡还有什么用。蜡是不吸水的，所以把蜡涂在船上，就好像给纸船穿上了一件雨衣，船就不会被打湿了。在 其他需要防水的地方也可以用上蜡。三、我们来试试。老师这里还有一些没涂蜡的小纸船，想请你们帮帮忙，让它们都变成不会被水打湿的小船。 1、幼儿用油画棒给小船涂蜡。2、自由玩蜡船，交流自己的感受，结束活动。