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玩纸船【活动目标】1、乐于参与探索活动,初步了解蜡不吸水的特性。2、体验科学操作活动的乐趣。【活动重难点】 重点:乐于参与“让纸船不被打湿”的探索活动。难点:初步了解蜡不吸水的特性。【活动准备】1、装有水的整理箱每组一个。2、涂蜡和不涂蜡的纸船若干、油画棒、干毛巾、白纸。3、幼儿已有玩水的经验。4、幼儿用书第6 册第 9 页。【活动过程】一、纸船会变化。1、观察纸船(教师出示纸船)这是什么?你们想玩吗?你们想要怎么玩呢?2、自由玩纸船,边玩边观察纸船的变化。3、讨论观察结果,找出问题出现的原因。 为什么有的纸船被打湿了,有的没有被打湿呢?它们有什么不一样的地方?(有的船是直接 用纸做成的,有的船的身上涂了油画棒)你是怎样玩纸船的?你发现了什么?二、蜡船有秘密。1、观察教师实验,了解蜡是不吸水的。 为什么涂了蜡的纸船每被打湿,没涂蜡的纸船被打湿了呢?让我们来做个实验:1、将水滴在蜡和纸上进行对比:纸吸水,蜡不吸水。2、讨论探究怎样让纸变得不吸水。(在纸上涂蜡)3、探讨不吸水的蜡还有什么用。蜡是不吸水的,所以把蜡涂在船上,就好像给纸船穿上了一件雨衣,船就不会被打湿了。在 其他需要防水的地方也可以用上蜡。三、我们来试试。老师这里还有一些没涂蜡的小纸船,想请你们帮帮忙,让它们都变成不会被水打湿的小船。 1、幼儿用油画棒给小船涂蜡。2、自由玩蜡船,交流自己的感受,结束活动。
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