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四年级数学教案除数是三位数的除法复习教学目标:知识目标:掌握除数是三位数的除法的计算方法及验算方法;技能目标:正确计算和验算除数是三位数的除法;情感目标:培养认真计算、验算的良好习惯。教学重点:掌握除数是三位数除法的计算和验算方法,能正确计算商是二三位数的除法。教学难点:正确计算商中间或末尾有0的除法。教学过程:一自主研究,得出方法1提供材料:2组织探究(1)独立尝试计算并验算(请三位学生板书);(2)小小组校对,议一议:谁的得答案和方法是正确的;(3)讨论:除数是三位数的除法的计算方法和验算方法分别是怎样的?(4)完成P118页表格;(5)汇报。3汇报:1结合板书,说说计算方法。完成表格,2汇报验算方法。二商中间或末尾有0的除法1判断:下面算式是否正确。1234306radic;31212128radic;43529306384asymp;30661251261251209纠正错误,讨论0是怎么来的?你想告诉同学们,计算的时候要注意什么?三综合练习1计算并验算:25652divide;24291680divide;3822开放题:601divide;460要使商是一位数,里应填什么数字?要使商是两位数,里应填什么数字?四课堂总结。这节课我学到了什么?一个数除以三位数的计算方法是怎样的?验算方法是怎样的?五课堂作业。1
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