四年级数学教案除数是三位数的除法复习教学目标：知识目标：掌握除数是三位数的除法的计算方法及验算方法；技能目标：正确计算和验算除数是三位数的除法；情感目标：培养认真计算、验算的良好习惯。教学重点：掌握除数是三位数除法的计算和验算方法，能正确计算商是二三位数的除法。教学难点：正确计算商中间或末尾有0的除法。教学过程：一自主研究，得出方法1提供材料：2组织探究（1）独立尝试计算并验算（请三位学生板书）；（2）小小组校对，议一议：谁的得答案和方法是正确的；（3）讨论：除数是三位数的除法的计算方法和验算方法分别是怎样的？（4）完成P118页表格；（5）汇报。3汇报：1结合板书，说说计算方法。完成表格，2汇报验算方法。二商中间或末尾有0的除法1判断：下面算式是否正确。1234306radic;31212128radic;43529306384asymp;30661251261251209纠正错误，讨论0是怎么来的？你想告诉同学们，计算的时候要注意什么？三综合练习1计算并验算：25652divide;24291680divide;3822开放题：601divide;460要使商是一位数，里应填什么数字？要使商是两位数，里应填什么数字？四课堂总结。这节课我学到了什么？一个数除以三位数的计算方法是怎样的？验算方法是怎样的？五课堂作业。1