地理专业实_结地理专业实_结地理专业实_结1一、实习准备与安排20xx级地理科学专业巢湖北山地质野外实习为期五天，定于20xx年10月15日至10月20日，由李经田书记带队，实习指导老师由徐先海、倪林担任，学生生活由王萍、戴先英老师安排与管理，学生实习数共121人。10月14日由系领导、实习老师、辅导员及全体学生参加了实习发动会，强调实习的意义与实习纪律、实习中的生活考前须知与准备以及这次实习的主要任务。二、实线道路设计与内容考虑到实习时间、实习任务、实习天气等详细情况，实习道路如下：10月15日上午由学校包车到实习驻地巢铸宾馆，下午由到7410工厂，实习内容是认识志留系、泥盆纪的岩层，学会使用罗盘测量岩层的产状要素。10月16日上午由驻地经皖维中学、炭井村到距嶂山西谷，再到金银洞北山，实习内容是认识泥盆纪五通组，石炭系的金陵组、高骊山组、和州组及二叠系的栖霞组岩层性特征；下午由驻地到麒麟山西坡采石场，认识和州组、黄龙组、船山组、栖霞组的岩层以及认识鹅头岩断层。10月17日由驻地到龟山观察坟头组，五通组生物化石。10月18日由驻地到由驻地到紫薇洞、王乔洞，观察喀斯特地貌；晚上讲解实测剖面内容及人员分工与任务安排。10月19日麒麟山实测剖面。10月20日驻地包车回到安庆。三、实习收获在做了充分准备后，在指导老师和实习学生的努力下，很好地完成了实习任务，到达了预期目的，通过这次野外地质实习，对于培养学生的理论才能等方面具有很好的帮助。培养学生正确使用GPS、罗盘、放大镜、小刀、瓷板、锤子等工具；培养学生阅读地质图，通过分析p 理解区域地质概况；纯熟掌握地层产状的测量方法，学会地质分层和标本采集；培养了学生独立从事自然地理野外考察和研究工作的初步才能，初步掌握确定地壳运动的一般方法；培养了学生学会野外仔细观察主要岩石、矿物、构造、矿床的主要特征，重要自然地理、地质现象，并准确、完好记录所观测到的现象、特征和数据，标本与样品的采集方法，学会初步分析p 有关现象、特征形成的原因，并完成较高质量的地质剖面图绘制与实习报告写作；四、实习经历野外实习应安排在紧跟理论后，使学生对理论知识准备要充分些；这次实习时间选择非常好，实习食宿条件也较好，学生有良好的心情与充分的体力进展实习；任务较重，实习时间较为仓促，最好能增加实习时间；实习经费紧张，建议增加实习经费；实习课程最好能多些，让地理科学专业学生多走出课堂，接触大自然。地理专业实_结2地理信息系统是近年来迅速开展的一门新兴学科，并且与IT技术不断走向交融，所以要求该专业的学生具有理论应用才能，专业实习是对该专业学生四年来所学课程及实际应用才能的一个整体检验。借着全国第二次土地调查的时机，我们参加了衡阳师范学院第二次土地调查内业组，主要是针对xx市农村土地调查。在这次实习中，我们主要学习了MAPGIS软件的使用，如将栅格图矢量化。图形输入，图形编辑，拓扑处理及实用工具， 系统库编辑。误差校正。 图型裁剪。 数字高程模型DTM分析p ，坡度分析p ， 图形输出， 数据接口转换等。运用MAPGIS软件的功能对xx市根本农田做调查。根据第二次全国土地调查根本农田调查规程的规定，农村土地调查任务有：1.土地权属调查。2.地类调查。3.根本农田调查。4.农村土地调查数据库建立。5.统计汇总。6.文字报告编写。内业阶段主要有三方面的工作，第一项为哪一项整理外业调查成果，形成原始调查图件和资料，本次调查区域原始调查图件和资料主要包括：xx市原始调查底图，xx市农村土地调查记录手簿，xx市土地权属界限图，xx市以往调查签订的土地权属界限协议书、土地权属界限争议原由书，xx市建立用地审批文件等资料，xx市集体土地登记发证资料，其它相关原始调查图件和资料。内业阶段第二项主要工作是根据原始调查图件和资料，建立农村土地调查数据库，汇总输出土地利用图件和土地统计表；其中xx市农村土地调查数据库主要包括：xx市数字正影像图DOM，xx市扫描图件，xx市矢量数据。xx市土地利用图件包括：xx市标准分幅土地利用现状图，xx市土地利用挂图，xx市根本农田分布图，xx市耕地坡度分等定级专题图，xx市图幅理论面积与控制面积接合图表。xx市土地统计表主要包括：xx市各类土地分类面积数据，xx市不同权属性质面积数据，xx市根本农田面积数据，xx市耕地坡度分级面积数据。内业阶段第三项是编写调查报告，总结经历，提出合理利用土地资的建议等。xx市文字报告主要包括：xx市第二次土地调查工作报告，xx市第二次土地调查技术报告，xx市第二次土地调查数据库建立报告，xx市第二次土地调查成果分析p 报告，xx市第二次土地调查省级验收报告，xx市第二次土地调查县级调查成果报送报告。我们的工作主要是根本农田这方面。根本农田要素包括根本农田保护片块和根本农田图斑要素，针对已有的数据就涉及到根本农田图斑层的提取和面积计算。这次实习不仅是让我们学以致用，而且还拓展了我们GIS的专业知识。也让我们知道理解了二调内业组的根本流程，如二调系统中根本农田数据处理的整体流程：提取根本农田图斑?生成根本农田图斑编号?根本农田图斑面积重算?根本农田保护块面积重算。因此，这次实习给我们提供了一个锻炼自己专业才能的平台。实习了两个月，在学习知识、积累工作经历的同时也多少有点心得：成功的实习需要学员足够正确的态度。在实习过程中不可防止的会遇到各种困难，关键在于大家是否能坚决目的，坚持见习。就拿我来说，一开场对于这次二调内业组的流程还不是很熟悉，MAPGIS软件用的不流畅，甚至还有功能不会操作。整个实习过程中，带队老师不可能一直陪着我，教诲我，所以擅长观察，主动理解，不断尝试，是使自己快速独立的好方法。每个学习工作都有一个过程，而开场的过程又是最易让人放弃的。“坚持”就是每个学员走向成功的基石。通过这次实习，我学到了很多知识，那是在课堂上无法学到的东西。在我看来，理论知识固然重要，但是假设不经过理论，那学得理论知识几乎等于白费。虽然实习过程是辛苦的，但确是充实而快乐的。实习让我提早感受了工作中的酸甜苦辣，使我对将来的生活有了心理准备，也充满了向往和自信；同时在内业组里需要为人处世的才能，需要团结合作的精神，实习让我们的同学关系更加友好。通过本次实习，我懂得就算理论知识掌握得再好，没有实习和工作的实际经历也很难解决调查过程中遇到的种种问题。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的理论经历会使我终身受益，这在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和理论经历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。地理专业实_结3又一年的夏天来到，又一年的暑假悄然而至。这个暑假对于我来说是个不同于以往的暑假。这个暑假是我大学的第一个暑假，在这个住家。我第一次参加了社会理论。第一次一个人试着走向社会，接触社会，理解社会，投身社会。放暑假我去了武汉，从去武汉的那天就开场下雨，不知道是老天可怜谁还是在成心捉弄我们这些参加暑期理论的学生。我如今清楚的记得，一共下了8天的雨，在这8天中，我们几个哥们住在租来的房子中，每天自己买菜做饭，吃完饭后就玩牌。因为下雨，我们无事可做。没有国多久，我们身上的钱就快花完了。但是我们一直都还没有找到工作，当时我们就像电视剧蜗居的情景一样。因为是第一次分开父母。分开学校自己独立出来。我们一直都不向家里要钱。也正因为这样，让我们体会到了生活的不易，融入社会的艰辛。也许是我们一直的坚持，我们找到了一份工作，我们跟着武勘院去搞勘察了。我去了广东，广东是一个比拟兴旺的城市。我在沿海边和他们工作，也是因为这次的勘察，让我第一次看到了大海，是那么的广阔，令人向往。广东的天气没有武汉的热，每天都有凉快的海风，就这样，我开场了我的第一次暑期社会理论，第一次和社会中的人做事打交道。在这个集体中，大局部的人都是我的老乡。他们很照顾我，也经常帮助我。启示暑假已完毕了，我的暑期社会理论也完毕了。在这次的打工中我觉得我学到了已经不只是书本上的知识了，更多的是社会知识了，详细有几下几个方面。1;我懂得了应该如何更好的展示自己，低调做人，高调做事这句话一点也没错。2;无论做什么，只要是你要去做的就一定要认真仔细的去做好，做事不要怕吃亏，要灵敏，能随机应变，不要做事漫不经心的，既然选择了就一定要做好。3;在这次理论中，我学到了一门技术，我知道了做勘察的程序，需要的机械和需要怎样的技术人才。4;在社会中我们要能学会和比我们年龄大的人去沟通，擅长理解他们的性格，只要你能和他们擅长沟通，做事能和他们风格相似，你和他们一样会成为好朋友的。5;我们应该放下学校里的那种狂妄，家里的那种娇宠。不要期望太高，要一步一步的去完成，我们要有一颗平常的心，乐观的去面对社会里遇到的不如意和挫折。正确的估价自己，给自己一个正确的定位。6;俗话说，朋友多了路好走，确实，一个人必须有好朋友，朋友越多，出路就会多一条。所以，我觉得人生重要的是朋友。这些就是我的社会理论经历了。我想这些将是我人生的一笔珍贵财富。地理专业实_结4转眼之间，两个月的实习期即将完毕，回忆这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经历和社会见识。我将从以下几个方面总结地理信息系统岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合理论，不断进步自身工作才能。在地理信息系统岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、进步才能、解决问题的一条重要途径和方法，实在做到用理论武装头脑、指导理论、推开工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会理论中，在理论中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会理论中，这样理论和理论就大大的脱节了，以致于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合地理信息系统岗位工作的实际情况，认真学习的地理信息系统岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。在地理信息系统岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开场由于经历缺乏和认识不够，觉得在地理信息系统岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的缺乏，以致于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对地理信息系统岗位工作的情况有了一个比拟系统、全面的认知和理解。根据地理信息系统岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成地理信息系统岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到地理信息系统岗位工作岗位，一开场我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点绝望，开场的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这