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经典的医院消防演练方案范文大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。活动目的:培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。活动时间:_月_日下午1:003:00活动地点:_号宿舍楼及楼下空地活动主题:增强消防观念,培养安全意识。活动组织者:_班全体班委活动对象:_班全体男生活动流程策划:(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。(2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。(3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。(4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。经典的医院消防演练方案范文(二)一、活动目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、演习组织:为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组组长:潘斌副组长:洪世春王金芳成员:殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国三、演习机构设置及任务。1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松具体内容:(1)8:10拉响警报(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)(3)人员汇合后整队(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)(5)领导讲话(6)演习结束,有序返回2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:南楼东侧_层楼梯口高宏清南楼东侧_层楼梯口任志祥南楼东侧_层楼梯口谈有国南楼西侧_层楼梯口张莺南楼西侧_层楼梯口殷琴南楼西侧_层楼梯口仇丽娟中楼东侧_层楼梯口黎伟中楼东侧_层楼梯口殷春红中楼东侧_层楼梯口何小花中楼西侧_层楼梯口邵颖中楼西侧_层楼梯口孔金花中楼西侧_层楼梯口王金芳四、演习时间:20某某年_月_日晨会时间开始(8:10)五、演习项目:(1)在教学楼遇到火灾时全校师生_人逃生演练;(2)模拟灭火演练;六、演习要求:1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。4、逃生线路:各年级_班_班集中校门口水泥场,_班_班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,_分钟内完成逃生。七、准备工作1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。3、总务处准备好_只灭火器及燃烧物、汽油。4、五、六年级每班安排_人进行灭火演练,组织好观看。八、演练过程:第一步:自我保护警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,第二步:疏散广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成_个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。各班撤离路线:1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。3、三(1)三(2)从南楼西侧_楼下楼,进入校门前水泥场站立。三(3)三(4)从南楼东侧_楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。4、四(1)四(2)从中楼西侧_楼下楼,进入校门前水泥场站立。四(3)四(4)从中楼东侧_楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。5、五(1)五(2)从南楼西侧_楼下楼,进入校门前水泥场站立。五(3)五(4)从南楼东侧_楼下楼,进入操场按升旗位置站立。6、六(1)六(2)从中楼西侧_楼下楼,进入校门前水泥场站立。六(3)六(4)从中楼东侧_楼下楼,进入操场按升旗位置站立。7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。第四步:报告1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。第七步:总结应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。经典的医院消防演练方案范文(三)一、演练的目的应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。二、演练的作用1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;2、发现应急资源的不足(人力和设备等);3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。三、演练时间和地点某某某某年月日时的在施工现场进行。四、演练的类型全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。五、演练的范围1、对发生触电事故的应急响应和救援。2、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。六、演练的参与人员1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。人员组成名单:任务:救助伤员2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。人员组成名单:3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。人员组成名单:(扮演受伤人员)(扮演外部的救助部门的人员)。4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。人员组成名单:5、观摩人员:来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。七、演练过程1、准备阶段A、项目部按照生产安全事故应急救援预案规定要求配备应急救援器材。B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。2、实施阶段A、发生触电事故的应急响应和救援B、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。八、演练结果的总结评价应急演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。经典的医院消防演练方案范文(四)一、目的意义:为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的能力,真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。二、组织机构三、演练的具体时间安排:1、演练时间:20某某年_月_日9:3010:302、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧3、参加人员:公司全体员工四、演练活动地点及活动形式:此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。五、演练活动内容:演练前应进行一下内容讲授;1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。六、演练活动程序:1、9:20全体员工进入演练状态。2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关,2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。3、梁宏毅电话通知刘广春副总。4、刘总接到电话后立即赶赴现场。灭火演练:1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排_人左右进行灭火演练。全体消防员进行现场清理工作。第2页共2页
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