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小班社会优质课不跟陌生人走教案反思这是小班社会优质课不跟陌生人走教案反思,是优秀的小班社会教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标: 1知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2有初步的自我保护意识,学习自我保护的方法。 3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。4培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 活动准备:1请二个幼儿不熟悉的老师分别扮演陌生人警察 2.玩具手机一个活动过程: (一)创设情境1教师在室外幼儿看不见处观察,陌生人走进教室,陌生人:小朋友,你们老师在吗?然后分别走到几个幼儿面前说:我带你去找妈妈好吗?(教师注意观察幼儿的各种反应,当陌生人准备带幼儿走时,走进教室。)2教师:ties;ties;ims;,你认识这个阿姨吗?继续表演情境:陌生人见教师来了,想逃。教师:小朋友,你们认识她吧?请问你是谁? 陌生人:我我 教师用手机拨打10警察同志,我们这里来了个陌生人,要带走孩子,请你们赶快来。5警察出现,带走了陌生人,请你到警察局走一趟。 (二)谈话,了解不能跟陌生人走。 1刚才来的那个人是什么人呀? 2.什么是陌生人呢?3能不能跟陌生人走?为什么?4.陌生人要带你们走,你们应该怎么办? 活动延伸:1区域活动:游戏陌生人来了,老师或幼儿扮演陌生人进行游戏,加强幼儿自我保护意识,巩固简单的自我保护办法。 2.家园共育:在日常生活中教育幼儿不要随便开门,不随便让幼儿不熟悉的人去幼儿园接孩子;教会幼儿简单的自我保护办法。教学反思:安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!相关知识小班社会教案:我的家人:小班社会活动我的家人教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,过程建议,延伸提示等内容,初步了解自己及别的幼儿的父母的工作。体会父母对自己的关爱。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会我的家人教案吧。小班社会活动教案:夏天教案:小班社会活动夏天教案主要包含了活动目标,环境创设,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒,不在烈日下玩耍,发展幼儿平衡能力和动手操作能力,培养幼儿对美工活动的兴趣,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看夏天教案吧。小班社会活动教案:交朋友教案:小班社会活动交朋友教案主要包含了活动目标,活动预备,活动历程等内容,愿意与别班的孩子交朋友,体验交朋友的快活,实验有行动有节拍的念出本身和新朋侪的名字,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看交朋友教案吧。1
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