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教师个人参考计划总结从师心得体会 “师者,传道,授业,解惑也。”看到这句话,可能更多的人想到的是老师对学生的协助,而今天我要感激的是一个特别的师者,由于她是老师的师傅。 上个学期,我校接着实行了“拜师带徒”的活动,这是一项特别好的活动,这能够使青年老师直截了当、快速获得有经历老师的协助,使其更快地成长,争取早日成为一名优秀的老师,我的指导老师是同年级的王玉霞老师,王老师在学生心目中是一个要求严格、处事认确实老师,她在我心中也是我学习的楷模。在老师的协助下,通过一个学期的学习,使我深深地体会到了,作为一位老师应该怎么样去促进本人尽快地成长。 一、谦虚好咨询当老师遇到困难时,老师尽管能够通过自我反思的方式来处理相关的咨询题,只是有时候,由于经历缺乏,并不能处理咨询题,由于我和王老师是一个办公室,碰到教学中的困难时,我总能特别及时地向王老师请教,而每次王老师都能特别耐心,特别细致地给我分析,协助处理,同时尽可能从多个方面让我理解这方面的知识,也为我的教学提供了特别大的协助。因此,遇到咨询题我们应该积极主动地向有经历的老师请教,而且学校给我们创设了这么好的平台,为我们指定一位师傅,一对一的协助我们,使我们更好地沟通与学习,谦虚请教,确实是等于给本人一次学习的时机,我们要好好珍惜如此的时机。 二、刻苦学习 每次听王老师的课,内心就特别羡慕王老师在课堂上能够妙趣横生,对答如流,因此每次的听课也就变成了一种享受,可要做到这些,并不是一朝一夕就可能的。我就经常见到老师经常翻阅一些教学杂志,甚至其他学科的一些杂志,而且她也经常告诉我说,一定要多看一些杂志,如此知识面宽了,课堂自然就显得游刃有余了。而本人往常在这方面就做的不够,总认为本人只要弄清晰课本、练习册之类的教科书就能够了。通过和老师的接触,我认识到本人以后也要多读书,读好书,使本人尽快成为一个博学的老师。三、注重听课、评课 在和老师结成师徒之后,我除了课下和老师常常讨论一些知识和方法之外,还经常去听老师的课,每次听老师的课,都会有特别大收获,因此听完课之后,有两点我一定要反复思索,一是师傅这堂课的核心内容是什么,她在讲解中如何处理学生出现的实际咨询题;二是师傅在课堂上如何组织学生,调动学生学习的积极性,使他们保持留意力,并在一起交流上课后的体会,讨论如何才能更有效地组织课堂教学,在如此反反复复的过程中,我收获颇丰。另外,我还经常请师傅去听我的课,同时上完汇报课之后,师傅总会及时地给我评课,通过评课,会反应出特别多我本人没有认识到的优点和缺点。比方在有时我不能够认确实听学生的答复,导致学生出现了错误我没有能够及时的指出,尽管不是严重的咨询题,但是,身为老师的我们应该有发觉咨询题,并能够处理咨询题的才能。这些在课下师傅就会立即反应给我,让我以后有认识地做调整。 课堂是整个教学的主线,通过听课评课这个环节,使我学到了特别多。 四、勤于考虑 有所考虑,才能有所进步,不管是备课、上课,修改作业,都需要一个考虑反思的过程,考虑教材,考虑学生,考虑本人,考虑教学中出现的咨询题,我应该更认真学习研讨,多研究教材,多向别人学习。通过一年的学习,王老师说我的进步特别大。但是我明白,这只是相关于我去年的表现而言的,我还有特别多的缺乏,需要我尽快的进展调整。 年轻的我拥有着无尽地精神财富,我要真心肠感激我的师傅,在新的学期,也希望本人能更加地努力,更加进步,教学水平上一个新的台阶。
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