实用活动计划集锦6篇 时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临，此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是帮大家整理的活动计划6篇，欢迎大家分享。 活动计划 篇1 活动目的：本届心理卫生知识竞赛旨在通过心理卫生知识竞赛活动促进学生掌握心理卫生知识,增强自我保健意识，维护自身的心理健康。 活动形式：笔答。笔答考试时间定在5月27日(因端午节放假改在5月26日）晚自习6:008:0,要求各系参加考试人数约为各系总人数的10%。具体人数要求：机电系8人、文经系5人、外语系40人、师范教育系0人、化工系5人、艺术体育系5人、计算机系20人。希望各系做好心理卫生知识竞赛的宣传，组织好同学参加比赛。因本次比赛是一个心理卫生知识普及的过程,重在督促同学们通过参加比赛自觉掌握心理卫生知识，因此，望各系借助本次比赛大力宣传心理健康观念,充分利用各种方法调动学生自觉学习心理卫生知识的积极性，对主动学习、复习、讨论、研究心理卫生知识的同学要给予表扬和鼓励，安排参赛者时要考虑到普及性,每班最多不得超过5人。 成绩记录办法：各系参赛总成绩除以要求参赛人数，总成绩只计算要求各系参赛的人数,人数不足者以0分补足，仍然除以要求参赛人数，然后以各系平均成绩排列名次。 奖项设置: 、团体奖第一名 第二名 第三名其余名次不颁奖2、个人奖 一等奖5名二等奖1名三等奖15名 3、奖品团体奖由团委颁发奖状，个人奖由团委颁发获奖证书及奖品。 评委安排： 竞赛复习题及笔答试卷由心理健康教育中心张国萍老师准备,笔答试卷由心理健康教育中心老师张国萍老师批阅，监考人员由心协理事会干部中抽调。 附：第五届心理卫生知识竞赛复习题请在本网页中查找或登录校园网综合信息心理健康新闻中自行下载。 心理健康教育中心 02X年4月30日 活动计划 篇2 为了认真贯彻教育部阳光体育冬季长跑活动，大力加强学生的体质健康工作，使更多学生走下网络、走出宿舍、走向操场，同时,积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动，丰富教师的课余文体生活，加强交流，增进友谊,增强教师的身体素质，创设文明、健康、和谐的校园氛围,进一步展示我院师生崭新的精神风貌,我院拟于元旦来临之际组织开展“强健体魄、阳光生活”为主题的冬季长跑比赛暨教师健步走活动。 一、组委会组成及职责 (一）成立“强健体魄、阳光生活”为主题的冬季长跑比赛暨教师健步走活动组委会 组 长:刘xx 副组长：何xx、董xx、赵x、段x 成 员:各工会小组长、各系分管学生工作副书记 （二)职责及分工 组委会下设办公室、宣传组、裁判组、竞赛组、服务保障组。各组职责及分工如下： 1、办公室 负责本次活动的组织协调工作；负责活动指引牌、号码布、荣誉证书、纪念品等制作。由工会、学工部、团委负责。 2、宣传组负责活动的宣传报道及摄像录像工作。由宣传部负责。 3、裁判组 体育系负责本次活动的裁判工作,由仝红发老师担任总裁判长，陈x、李x老师担任副总裁判长,学生裁判员0名,志愿者50人。 4、竞赛组策划活动方案,制定竞赛规程;负责参赛师生的报名工作;科学合理组织比赛。由工会、团委、体育系负责。 5、服务保障组 负责赛事交通管制及安全，保障赛道通畅，维护活动秩序;负责活动的医疗保障,紧急救护工作。由保卫处、后勤处负责。 二、活动时间及地点 时间:20年2月12日下午2:00 地点：x学院xx校区三、活动内容 500米长跑、校园健步走 四、活动路线 教工健步组:图文信息广场-学院西一门-（校内向南沿学院围墙)西操场-沙排场-学院办公楼-东操场-图文信息中心广场 学生组和教工长跑组:图文信息广场-学院主校门-（校外向西沿学院围墙)学院西二门-学院北外环-学院东门-(校外向南沿学院围墙)学院主校门-图文信息中心广场五、竞赛组别 教工组下设健步组、长跑组(5岁以上为中老年组,5岁以下为青年组）。其中，长跑组下设专业组（体育系教师)和非专业组。 学生组下设甲、乙两组，甲组由非体育系学生组成；乙组由体育系学生组成。 六、参赛办法 (一）全院在岗教职工(含学院聘任的外籍教师）和具有xx学院正式学籍的学生均可以报名参赛。 (二）参加甲组的各系代表队限报领队一名、教练一名。参赛运动员限报男、女各50名。请各系在报名时将每位参赛运动员的个人信息在报名时注明。 (三）参加乙组的体育系学生以班级为单位报名参赛，每班限报男0名、女0名。(四）参加教工长跑组、健步组的教师以工会小组为单位报名,无报名人数限制。七、参赛资格 参赛师生必须是身心健康,且能承受较剧烈的运动强度者；有心脏病史或近期身体状况欠佳者请勿参赛。八、名次录取与办法（一)单项录取办法学生甲组录取男、女各前50名，并颁发荣誉证书。（10名一等奖,1125名二等奖，2650名三等奖）。 学生乙组录取男、女各前2名，并颁发荣誉证书。(13名一等奖，410名二等奖，120名三等奖)。 教工长跑组录取按报名人数的2%给予奖励,奖励等级名额根据参加人数待定。教工健步组不设奖项。所有完成比赛人员均有参与奖。 （二)团体录取办法学生甲组分别录取总团体前名，并颁发奖牌;学生乙组分别录取男、女团体前3名，并颁发奖牌。教工组不设团体奖。 (三)团体名次计分办法:学生甲组以各队参加竞赛成绩最好的男、女各前100名以内的运动员成绩之和计算总团体成绩。个人项目成绩计分办法:第一名01分，第二名分,第三名98分，以次类推。 学生乙组以各队参加竞赛成绩最好的男、女各前50名以内的运动员成绩之和计算男、女团体成绩。个人项目成绩计分办法：第一名5分,第二名49分,第三名4分,以次类推。当团体计分相同无法判定名次时,则以前0名内人员多者列前,如仍相同则以前40名内人员多者列前,以此类推。 (四)学生甲组每单位报名人数不足男50名、女0名;学生乙组每班报名人数不足2名男、0名女则不能计入团体总分。 九、报名 各单位请于12月10日上午12时前将参赛师生信息报于工会或团委。 十、注意事项 、如遇恶劣天气，紧急事件等不可抗力因素造成比赛不能按时进行,主办方将及时通知各参赛单位，将比赛日程顺延。 2、本次活动主办方提醒参赛者:请着舒适运动装、运动鞋参赛;活动设置志愿者服务导引及医疗救护点,师生可根据个人实际选择。 二XX年十二月五日 活动计划 篇3 一、父亲节的由来世界上的第一个父亲节，1910 年诞生在美国。19 年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后心里有了很深的感触:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢” 杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世,遗留下六名子女,杜德夫人的父亲威廉斯马特先生就独自一人，父兼母职抚养六名子女长大成人。杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,来纪念全天下伟大的父亲。瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后，深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动,他赞许且支持杜德夫人想推动父亲节的努力。于是杜德夫人在1910年春天开始推动成立父亲节的运动，不久得到各教会组织的支持；她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成，于是美国华盛顿州便在1910年月19 日举行了全世界的第一次父亲节聚会。 虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动,不像对母亲节一般的重视与热闹，但是上帝在圣经中教导我们对于父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下，我们是否爱我们的父亲呢二、 活动主题词 同学们,本月第三周的星期日(6月日)就是父亲节,送给父亲的礼物准备好了吗我们如何让他能忘却平日的忙碌和艰辛,渡过浪漫、温馨而又难忘的日子呢其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的。 买件礼物、寄张卡片或打通电话,这样的祝福似乎显得没有一点创意；一封书信,一个拥抱好像又有点幼稚。动动你的脑，亲自设计一个特殊又有意义的礼物送给父亲吧，这不是可以令父亲更加感动,更感幸福吗 三、 活动要求 爸爸的教诲像一盏明灯，为你照亮前程;爸爸的关怀像一把伞，为你遮蔽风雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父亲的伟岸；多少个岁月的磨砺，却刻画出了父亲面容的风霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帅气的父亲!快快拿出你五彩的画笔，去勾勒、去描绘你心中的明星爸爸吧! 作品要求:头部肖像绘画评选方式:每班自评,选出0份后，以级部为单位交至美术吴美勤老师处。 活动计划 篇4 一、做好宣传、发动工作，切实提高对搞好艺术节意义的认识。学校将通过召开全校会议，以及通过主题班会、宣传栏、学校广播以及校园网站等渠道加强对艺术节的宣传，向广大师生宣传活动的意义和具体事项，使全体师生明确,艺术教育是学校教育的重要组成部分，是加强素质教育必不可少的重要内容,是对学生进行身心培育和塑造的过程。举办艺术节,不仅能提高学生的审美情趣，而且能扩大知识面,培养能力，塑造完美人格。办好艺术节，有利于加强德育工作，振奋学生精神，增强师生凝聚力，优化学生成长环境,形成优良的学校风气。 二、活动的宗旨： 本届艺术节以“弘扬经典”为主题,以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质以全面实施全国中小学生课外文体活动工程为主要内容，广泛开展各种形式的课外艺术教育活动,通过艺术节的各项活动，培养学生的艺术情趣，促进学生综合素质的提高。 三、活动时间： 四、具体活动内容安排1、声乐类、器乐类、舞蹈类三大项。 2、参赛曲目 独唱快乐阳光合唱打猪草 独舞我的祖国 群舞赵、钱、孙、李独奏扬鞭催马运粮忙 合奏好一朵茉莉花 、地点:活动中心。各种乐器的独奏比赛。参赛者要求演奏一首乐曲,时间不超过6分钟。4、次比赛设一、二、三等奖,并颁发奖品与证书。、目形式 以校园剧、课本剧、相声、小品、舞蹈、歌伴舞、戏曲演唱、表演唱等为主。每个节目人数不超过12人。时间不超8分钟。节目一定要内容健康，以歌颂祖国或反映学生健康生活为主要题材。6、目上报时间:各班级接到通知后请迅速组织12个节目,于4月3日前将节目上报学校音乐组。 学校将于4月2日对节目开始进行预选,原则上每班至少一个节目。 7、演设一、二、三等奖若干名。获奖者颁发奖品以及证书。 五、活动要求艺术节活动要根据学生的年龄特点，配合课内、外艺术活动的开展合理选取内容。以爱国、爱党、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们的祖国，歌颂我们的党，歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校,从广泛而多元的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校园气息和时代感，注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。 艺术节期间,在音乐老师指导下,积极创编艺术水准较高的节目，参加上级组织的汇演比赛。 六、活动注意的问题和事项： 各班级要充分发挥学生的主动性、自主性和创造性，研究制