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2023班主任工作计划范文一、指导思想1、提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;2、对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。3、作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。4、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极积极,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。5、积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优,各项成绩优秀,同时发挥学生的自主管理能力。三、班级工作的具体实施与原则1、工作的系统化2、教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。3、教育的生活化积极开展法纪教育,教育学生从小做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。4、教育的榜样化消除传统思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。2023班主任工作计划范文(二)我作为班主任老师,做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作,学生才能有个健康的心灵,才会爱上学校,爱上学习。结合实际情况,特制定以下一年级德育工作计划:一、指导思想:从大处着眼,小处着手,育人,和谐发展,切实推进少年社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。二、重点工作:(一)行规方面:1、充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。3、培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累道德资金。4、通过班会课,教育学生要端正,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用学雷锋、妇女节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。6、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。(二)方面:1、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达_%,上门家访率达_%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。(三)推进温馨教室创建和校园文化建设。1、结合少先队快乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。2、充分发挥升旗仪式、红领巾广播、家校小报、小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。3、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。通过节、六一等活动,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。4、根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组、班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习、相互交流。2023班主任工作计划范文(三)一、指导思想坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力。每个孩子就像一颗颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片晴空,让他们各自闪烁最灿烂,最动人的光辉。二、工作目标1.进行入学教育和常规教育,成立班委会。2.建立班级管理制度。3.培养学生的团结合作精神、集体荣誉感和学习兴趣。4.提高学生认、记生字的能力和拼音的能力。5.养成学生正确书写的习惯。6.提高学生的学习成绩和整体素质。三、班级情况分析我班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。每个孩子都活泼可爱,好奇心强,求知欲强。但是他们刚刚从幼儿园进入小学,角色还没转变,对新的学习、生活不太适应。时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯需要老师规范要求。本学期的工作打算:1.常规教育方面充分利用班会和品德课的时间学习小学生手则和小学生日常行为规范,并在日常的学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,是学生养生良好的学习和生活习惯。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用、等节日举行一些有意义的主题班会活动,使学生懂得尊敬师长,孝顺父母,培养热爱祖国的情感。同时,让学生在各种活动中学会合作。学会生活。充分发挥教室内外刊版的教育作用,增强学生的荣誉感,竟争意识。2.班级纪律方面课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力,在不知不觉中遵守纪律。由于是学生们自己制定的,这样变被动为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松地气氛。丰富多彩的课间活动是解决学生课间乱的法宝。我针对学生的年龄特点将组织学生玩石头剪刀布、猜拳、木头人等游戏或组织学生到操场上活动,使学生既健体又增进了彼此间的交流。同时,随时提醒学生注意安全。路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,做到家庭、学校一路安全。我们准备做到排队要快、齐、静,学生要交到家长手中。3.卫生方面俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的卫生习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”桌子勤清、书包勤整理、两操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫并进行检查,对主动打扫卫生的同学进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。饭前便后及时地洗手。4.班干部的培养管理光靠班主任一个人来管理是不够的,班干部就是参与班级管理的小主人。这学期我将着力培养班级小干部,帮他们树立威信,使之能很快学会管理。让每个学生都有机会参与管理,使学生们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。2023班主任工作计划范文(四)春暖花开,又是一个学期的伊始。这个学期继续担任一年级3班的班主任,本人感到压力特别大,经过上一个学期的奋斗,纵向比较进步是挺大的,但横向比较进步是有但不太明显,所以这个学期的目标是争取的进步.根据这个目标,以马克思主义思想,以国家方针为方针,以学校计划为指导特制定以下计划:一、班级基本情况本班共有_名学生,其中有男生_人,女生_人.依据一年级小学生年龄特点,坚持每天抓好课堂常规管理,每天进行全班性的安全教育。二、班级管理主线在今天这个要求素质教育的时代,我们教师怎么能以成绩作为对学生的评价呢?小学生天真活泼可爱,我的追求是让他们在良好的环境中快乐成长,不被成绩束缚,力求了解学生的特别之处,全面发展个性教育.每天问一下自己:今天,你爱生如子了吗?今天你有什么做得不对的地方?今天你有没有哪句话伤到哪个学生了?我相信每天的自我有利于班级的管理.那么以爱为主线就贯穿了整个学期。三、班级管理要素(一)管理中适当运用激励机制上个学期的“比一比,谁的星星多”有一定的成效,但由于个别同学的优点不是太明显,所以有放弃夺星星的念头,于是这个学期调整了一下方案.把全班分为五个小组,以小组为单位,以周计为循环,分四个项目进行评比.这四个项目分别是:、环保卫生、纪律安全、好人好事.另外依据学校的评比“每周之星”,在班级里也开设一个“每周之星”的评比,评比项目更细化一些,如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。(二)班级文化的布置素质教育要求,让小学生感受“美”,有欣赏“美”的能力.于是尽可能让教室看起来更美。1、由于一年级的学生还太小,学习园地主要还是班主任设计,这个设计就要符合小学生的特点,要让学生有兴趣去看,并且看得懂.设置以下方块,方块一:重大时事快报,方块二:小组夺星情况及个人夺星相片展示,方块三:作业展示,方块四:展示“每周古诗我会背”内容。2、班务栏要及时更新,方便学生了解情况。3、文化墙主要展示学生的绘画作品,计划是拉绳子用小夹子夹学生的绘画作品,这样的方式更容易更新学生的作品,还能保护学生作品不被损坏。2023班主任工作计划范文(五)一、班集体的培养班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,通过展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。二、良好习惯的养成我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。三、与家长的双向联系对一些表现不太好的同学,经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,一定会有所进步,也会有所提高!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索行之有效的方法和,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。2023班主任工作计划范文(六)高三,是学校最有激情的一个年段,高三意味着,学生要经历他们一生当中最重要的一次考试,而高考为学生、家长、教师、学校、社会所瞩目,我们学生藉此长大成人,我们的工作也经历来自家庭与社会的双重检验。所以,高三的工作每一项都显得非常重要,每一步小小的举动都可能关涉到全局,所以,我“如临深渊,如履薄冰”。一、抓稳定根据学校的工作计划,深刻领会学校的总体工作思路,领会其精神。尤其德育工作计划,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我按照往年的惯例,认真地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况调查表,争取第一时间对学生有个大致的了解。了解情况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日
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