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迎中秋迎老师节日记精选5篇迎中秋迎老师节日记精选5篇迎中秋迎老师节日记1一年一度的老师节快。我又情不自禁的地幼儿园张茹老师。张老师辛苦!从托班带到大班,非常不容易经常去看张老师,到那里,我就了老师把哺育成人,叫了知识,里,我想对老师说:“老师,您辛苦了!”我祝愿送给老师,不过,新学期,我会好好学习的!每次测验考到前10名,让您开心!在老师节的送您一束康乃馨!张老师,您这朵花的意义着吗?是对老师、母亲的感谢之情!是的,您像的、园丁、知识的书。您血来教育,让学初级的知识,我想对您说:老师,您小学老师有学问,您真辛苦!班里有哭哭闹闹的孩子,您会哄,要很辛苦!老师,我说句心里话:“其实,我很羡慕你们老师。”你们上课的会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌,有小朋友们好,中午还能在操场上漫步。我件很快乐的,我长大了,在当老师,那我觉得我又回童年。张老师,我上小学了,能回到幼儿园,去那里你。跟你说说我的学习状态,聊聊天。总而言之,我是忘记您的!我您带过的学生!“老师,您辛苦了!”迎中秋迎老师节日记2两个月的暑假的快乐光阴过去了,时间过的匆匆忙忙,回忆过去总是难忘,开学的这一天,一年的友情变得更凝聚了,宿舍里到处都是欢声笑语,还有同学们那个力求进取的心。新学期,新的目的,新的起点,新的追求,我们要以一切全新的相貌迎接这一学年。我们,不再是初一新生,我们可是高年级的大哥哥大姐姐了,通过一年的初中生活经历,是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。迎接新生,我仿佛看到以前的我们,有着童趣。初二,一个承上启下的阶段,一个好的阶段,在这一学年里,我们将奋进。学海无涯,唯勤是岸!,是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。,是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要别人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人庄严。红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚决:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光辉!最后,再次祝全体老师们节日快乐!迎中秋迎老师节日记3中秋之夜,团聚之夜。“海上升明月,天涯共此时”。中秋之夜,团聚之夜。在这月圆之夜,远在他乡的游子独在异乡为异客,不能回家和亲人团聚。我眼前浮现出李白单独坐在桌前,独饮一壶酒,怅然写下了“举杯邀明月,对影成三人”的佳句,他坐在床上,淡淡的月光撒在了他的床上,满怀思乡之情的他写下了“举头望明月,低头思故土”的千古绝句。我明白了,中秋之夜充满了浓浓的乡愁。中秋之夜,团聚之夜。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,今年的.中秋节对于四川灾区的很多家庭,并不是团聚之夜,而是悲伤之夜,每逢佳节倍思亲。马克思曾经说过“生活就像是海洋,只有意志坚强的人,才能到达此岸。”我希望灾区人们不要沉浸在悲哀之中,应该英勇地面对生活,想想全国乃至全世界向灾区伸出的友好之手,援助之手,我们应该化悲哀为力量,积极投身灾后重建自救工作,我相信,在党和各级政府的关心下,灾区人民的生活一定会更加美妙。我仰望着天空中的月亮,圆圆的月亮像皎洁的玉盘高高悬挂在天空中,流露着柔和的笑容,把淡淡的月光撒向人间。我仿佛看见了月宫中的吴刚在不停地砍桂花树;玉兔在繁忙地捣药;嫦娥满怀惆怅地俯瞰着人间,羡慕着人间的团聚,我想,她一定是懊悔自己不该偷吃不死仙丹,虽然她,但是她却永远失去了团聚,只能冷冷清清地生活在月宫中。中秋是个团聚之夜,大家在一起赏月,一起畅谈,生活就应该像这样其乐融融!迎中秋迎老师节日记4“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你”每当回忆至此,我便会想到郁老师,便会想真诚的说一句:“郁老师,您辛苦了。”“蔡雨妙,”正在写作业的我把头抬了起来,看见了郁老师。只见郁老师笑盈盈的走过来,说“如今可还没到吃饭的时间哦!”说着,又用手指了指我的红领巾。我低头一瞧,自己也乐了。我那红领巾上的大三角不乖乖的在后面带着,反而“跑”到前面来了,这乍一看,就像小孩子吃饭时垫的餐布。这就是我们的郁老师。郁老师身材高挑,头发乌黑秀丽,一双大眼睛炯炯有神,喜欢穿色彩不鲜艳的衣服。记得我第一次见郁老师时,感觉她既不漂亮也不严肃,令人捉摸不透。上课时,郁老师用干练但不失悦耳的声音喊了声:“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”拖拖拉拉的问好声刚落下,郁老师便一改刚刚问好时的语气,用略带挖苦的语气说“要不要用录音机将刚刚那美妙的歌声录下来啊?”郁老师委婉的批评了大家,每个人都惭愧的低下了头。郁老师上课与众不同。为了让我们可以更好的掌握一些难点,她有时便会教我们玩一些英语小游戏,如:开火车、争分夺秒像这样的小游戏我们还玩了许多。也许正是这样,我觉得上郁老师课时,时间变得快了许多,不再是以蜗牛般的速度前进,或许这就是光阴似箭。理解了与老师之后,我便觉得与老师是个“两面派”:在下课,郁老师经常会与我们聊聊天,说话时那天真灿烂的笑容,常常会让我产生这不是老师而是一位邻家大姐姐的幻觉;在上课,于老师一有空,就会在班里转来转去,看看有没有人在做小动作,不认真做作业等。虽然“两面派”一般是贬义词,但我却喜欢这样的郁老师。因为太凶的老师会让学生们反感,渐渐失去了对这门学科的兴趣;而太温顺的老师又没有威信,使学生么不怕她,对于老师布置的作文不认真完成,那么成绩自然也不会好。郁老师我想对您说:您是一位出色的灵魂工程师,培养出一批又有一批的_事业接班人;你是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;你是一支粉笔,牺牲了自己的一切,留下了知识;您是一位园丁,不辞劳累,培育了我们这些小苗苗。千言万语合成一句话:“郁老师,您辛苦了!”迎中秋迎老师节日记5中秋节,我想起了外婆“每逢佳节倍思亲”,每年的中秋节,我们全家都要团聚在一起,其乐融融。可是今年的中秋节,独独少了外婆。想起了外婆在生前是多么地疼我啊!学习上的关心,生活上的照顾。想起了外婆有什么好吃的,自己总舍不得尝,偏偏都留给我。有一次,外婆得了一个大橘子,知道我爱吃,于是一直藏着等我,直到橘子烂了。我要什么,外婆总是毫不吝啬地掏钱。可是,这一切都是过往烟云了。外婆由于疾病缠身,终于在两个半月前丢下我们无情地走了。想起了外婆,泪水模糊了我的双眼。记得在我五岁那年,有一次我看见别人有一堆一堆,好多的零食,眼红得不得了,于是我哭着向父母要。爸爸说:“柯荐文,不是爸爸妈妈不给你买,而是小孩子多吃零食不好。”那时的我那里肯依,只知道别人有的我也想要,于是哭得更大声了。爸爸在说理没用之下,终于发火了。他拖过我,扬起了巴掌。这时,外婆正好进来,急忙推开爸爸,一把抱起我,问道:“小心肝,有什么事,和外婆说。”我边哭边把事情一五一十地告诉了外婆。外婆哄着我,说:“没问题,外婆给你去买!”爸爸无奈地说:“妈,你不要太宠着他,不用去买了。”外婆说:“你们怎么做爸妈的,如今就一个孩子,略微也要满足一下他么。”外婆带着我买了好多好吃好玩的,那时候,我开心极了,只知道说:“外婆真好,有外婆真好。”当我接到外婆走的消息时,心里一下子变得冰冷的,就好似十二月里的冰雪一样。我知道,我再也见不到外婆和蔼可亲的脸,再也听不到外婆热情溺爱的声音,永远也得不到外婆的爱了。泪水终于像断了线的珍珠,扑扑往下掉。外婆,中秋将至,您好吗?外婆,您一路走好,我会每时每刻想起您,想起您对我的爱;在每个中秋节,我都会想起您对我的关心!第 页 共 页
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