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班主任工作计划7篇班主任计划工作内容在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是我分享的班主任工作计划7篇 班主任计划工作内容,以供参考。班主任工作计划1一、基本工作要点1、健全班委会,明确分工,提高学生的的自我管理能力。2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,从要学习转变为爱学习,提高学习成绩,抓好毕业班年前学生的思想工作,确保教学、教育的顺利进行。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素质。4、积极参加学校和年级组织的各项活动,使学生劳逸结合,并在活动中接受教育。二、具体措施1、认真上好班会课。有计划地安排一些主题班会,利用各种形式对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。结合黑板报的宣传,帮助同学们树立正确的中考目标和增强信心。2、培养和发挥班干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂时间,将思想教育融入课堂知识教育中,争取一切机会向学生进行教育。4、结合教师节、母亲节和父亲节,对学生进行尊敬师长的教育,让学生真正意识到父母和师长的苦心,勇于表达自己的尊敬和爱意;结合植树节,进行环保教育;结合清明节和五一节假期,进行安全教育。5、组织参加年级的各项活动,调动学生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。三、班级主要活动内容1、出好每一期的黑板报,以此做好中考的宣传和鼓励学生勇敢拼搏的斗志。2、做好新课教学工作和学生学习动向跟进,引导学生积极主动的学习,抓弱补差。做好学困生转化工作。3、与各位科任教师齐心协力共同抓好中考主考科目的新课和复习教学,做好培优转差。确定优生的培养目标和差生的转化目标,迎接明年六月份的中考。4、做好年前学生心理辅导工作,争取让每一个学生顺利度过备考期,中考考上理想学校。5、多与家长沟通。开好家长会,动员家长积极配合学校管理工作和学生家庭教育。制定严格的请假制度,树立安全意识,及时与家长联系,让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。最后,我一定踏踏实实,在实际工作中不断吸取经验教训,时刻以一名老教师的责任感要求自己,尽自己微薄又残喘之力,务必顺利完成学校交给的带班任务,顺利送走本班应届毕业生。班主任工作计划2初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。三、培养学生正确的学习方法在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战术:强科争优势、弱科保底线。四、加强班级管理,注意常规一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证,采取以下抓法:1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。3、建立自律小组,量化打分并公告,4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。六、加强与家长联系出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。七、各月份具体工作(一)二月份1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,打扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假等。2、行为规范教育(一):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理。4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。5.根据学校要求,制定班级各项规章制度。(二)三月份1.“敬业自强学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作。2.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。3.行为规范教育(二):勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。4.开好家长会,家校配合,共同努力,提高学生学习自觉性。(三)四月份1.行为规范教育(三):互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。3.做好模拟考复习动员和考试工作。4.做好体育加试工作。(四)五月份1.行为规范教育(四):树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗。2.帮助学生填报好中考志愿。3.写好学生评语,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。(五)六月份1.做好中考前动员、复习与考试工作。2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。班主任工作计划3新学年开始了,学校领导安排我继续担任班主任,真的感到有很大的压力。这是对我的信任,也是挑战!我决定全力以赴,做好每一件事情,做好班主任工作。一、班级情况分析1、本班共有43名学生,其中男生22人,女生21人,汉族29人,少数民族14人。2、大部分学生有一定的学习基础,三分之一的同学学习基础不扎实,学习成绩平衡度不够。有3个留守学生,有6个单亲家庭的学生。对班级管理带来很大的难度。3、学生普遍的生活习惯不好,需要加强行为、生活习惯的养成教育。二、本学期目标1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2、建设良好班风,建设完善的班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。六年级班主任工作计划第一学期3、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。4、进行学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。(一)班级文化建设:班级目标:人人都快乐快乐人生三句话,“太好了”,“我能行”,“你有困难吗?我来帮助你”;人人都进步做最好的自我,做最好的班级;人人都平安有健康的身体,不出任何安全事故。班级标语:细节决定成败态度决定一切人格决定一生班训:志存高远脚踏实地青春飞扬永不言弃班歌:放飞梦想教室布置:主要栏目有“成长故事”,“心灵驿站”,“知识海洋”,“书海拾贝”,“告诉世界我能行”,“法制天地”,“安全知识”,“佳作欣赏”,“才艺展示”等。充分选用教室的墙壁,营造良好的班级文化氛围,激励学生积极向上,努力进取。(二)学生习惯培养:对于七年级新生来说,良好的行为习惯和学习习惯非常重要,将直接影响到他们以后的学习生活,开学初,关于学生习惯,我准备主要抓好以下方面:1、衣着整洁大方,不披衣散扣,不穿拖鞋,不穿奇装异服。2、少吃零食多吃饭,多吃有益的食物,使自己拥有健康身体。3、集会时排队进场,严禁喧哗,集会期间认真听会。4、就餐有条不紊,严禁跑步进餐厅。5、热爱劳动,保持个人卫生和集体卫生。6、课前整理充分,学习用品摆放整齐。7、坐姿站姿正确,充满自信。8、合理利用每天的课余时间,争分夺秒。9、课间保持教室安静,严禁大吵大闹。10、培养做任何事情的认真态度。(三)班级常规管理1、建立强有力的学生领导班子。确定班干部,把班上的具体工作分配到每一个学生,“人人有事做,事事有人做“,对每个人明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。2、班级。值日生小结,总结当周的值日情况,提出问题并建议改正措施。3、定期开展评比:评出班级的“文明学生”,“优秀班干部”等,以他们为榜样,号召全班同学向这些人学习。4、认真学习中学生日常行为规范,时刻以此和自身行为对比,使自己不断进步。(四)学风建设:1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。适应新学科,配合科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课。协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。2、做好“后进生”转化工作。常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有一些的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。班主任工作计划4新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。一、学生现状分析:五(1)班共有46名学生,22名男生,24名女生。大多数孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制力差,时常不能控制自己,缺乏耐心;动作慢。很多行为习惯有待进一步培养。二、采取的措施:1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好雅行教育,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,多向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,使全班真正成为一个团结
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